【推薦】五年級童年作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的五年級童年作文9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級童年作文 篇1
童年是一把美味的水果糖，裏面兜着一塊塊滋味各異的糖果。愉快是紅色的草莓糖；教訓是略帶苦澀但又有益的薄荷糖；而趣事，則是一顆沒有拆開包裝的糖，你永遠不知道它是什麼滋味。今天我就帶了一件趣事與你分享，你想試一試嗎？
我年幼時最喜歡小動物，見了非要上去親暱一番纔好。所以，當媽媽買來那幾只活蹦亂跳的小雞時，我驚喜的尖叫也是情理之中的了。有一個週六，我百般無聊的在家裏畫畫。忽然，幾隻小雞也許是餓了，竟然也“唧唧”的叫了起來。我不禁有些許煩躁，耐下心來仔細一看，小雞們一邊慘叫，一邊啄着水碗，不住的喘氣。我幫它們添好了水，心裏一思索：“誒，小雞是不是太熱了啊，都在喘氣呢！”確實，這時正是六月天氣，夏日炎炎、驕陽似火，簡直就是個大蒸爐！想到這裏，我更加肯定了自己的猜測。作爲它們的主人，我當然不能坐視不管，我冥思苦想了一會，突然眼前一亮：“對啦，小雞身上披着一層厚厚的毛皮，當然會熱啦，我只要把毛皮剪掉不就好了嘛！”想到這裏，我不禁喜笑顏開，連忙翻出一把嶄亮的剪刀，捉住了一隻喘的最厲害的小雞就打算開始下剪了。我拿着剪刀在小雞身上比劃了幾下，又把它拎起來放在一塊白布上保持桌子的整潔，像個理髮師似的在小雞身上興高采烈、像模像樣地在小雞身上“動刀子”了。我先是輕輕摁住了小雞，然後在小雞身上“咔嚓咔嚓”地剪了下去。這邊剪掉不好看，又把那邊修一修，我可忙得不亦樂乎。但是小雞並不配合，它不住地在我的手心裏奮力掙扎，使出吃奶的力氣頂着我摁住它的汗津津的小手。我可不耐煩了，又把小雞的腳爪抓緊了些，奶聲奶氣的安慰道：“別急嘛，等一下我就可以把你剪的漂漂亮亮的啦！”我一邊在手上剪着，一邊哼起了不成調的小曲。“大功告成！”我滿意的打量着剪完毛後的小雞，得意的笑出了聲。“開始剪下一隻咯！”我幹勁十足，手裏的剪刀不斷的“嚓嚓”響。。。。。。伴隨着“唧唧”的慘叫聲，幾隻毛皮坑坑窪窪的“小怪物”從客廳跑了出來，而我則揮舞着剪刀在快活的笑呢！
童年帶給你的無論是快樂與否，它都會在你的人生畫卷中繪下濃墨重彩的一筆！
五年級童年作文 篇2
“親愛的爺爺。發發慈悲吧，快帶我離開這兒回家，回到我們村子裏去吧！我再也受不住了！……”這是凡卡在給爺爺的信中懇求爺爺把他帶回家的話。當我含着淚水讀完？凡卡？這篇催人淚下的文章後，對凡卡產生了深深的同情！
《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，在鞋匠家裏過着非人的生活，經常捱打、捱餓、挨凍，他實在忍受不了，纔給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡爲何有着如此悲慘的命運呢？那都是因爲他生長在俄國沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代。在那個黑暗的社會裏，窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過着幸福的生活。
凡卡年僅九歲就作了學徒，過着悲慘的生活；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就揹着書包上學了。凡卡經常受夥計們的捉弄，挨老闆的打；我們這一代大都是獨生子女，在家裏是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴裏怕化了，放在手裏怕摔着。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯，他經常餓肚子；我們卻經常講吃講穿，從不知足，有時還發點小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎麼樣——在過道里，沒有牀，沒有被，常常挨凍；那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思牀、溫暖的鵝絨被，我們是多麼幸福啊！
凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭裏的孩子，每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多麼鮮明的對比啊！
凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又迴響在我的耳邊：我給您跪下了，我會永遠爲您禱告上帝，帶我離開這兒吧！要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊俄國千千萬萬被摧殘被迫害的少年兒童中的一個，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子和凡卡有着同樣悲慘的命運啊！
通過學習《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有着天壤只別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義國家，好好學習，長大以後成爲祖國的棟樑之才！
五年級童年作文 篇3
童年是什麼？是一片鳥語花香？是一片歡聲笑語？不，都不是。童年是一塊調色板，把我的.生活邊得五彩繽紛；童年又是一塊魔方，轉呀轉，轉出了我們的喜怒哀樂，使我們時而喜出望外，時而怒氣衝衝，時而滿臉淚水，時而。這使我們對世界萬物都那般好奇，這有使我們做出了多少令人哈哈大笑的傻事。說起‘傻事’這個詞，我就想起了哪次。
我回姥姥家月山村。那時正是秋收季節，姥姥忙的不開交，就常叫表姐帶我去地裏玩，因爲她實在不放心讓一個剛滿10歲的小學生來照看我這個淘氣可愛的4歲女孩。這會姥姥要下地去摘棉花，就叫表姐帶我去了。到地裏，姥姥去收棉花了，我就指着一個棉花桃問表姐：“靖靖姐姐！那是什麼呀？”“是棉桃！”表姐說。我一聽就摘下一個棉桃說：“啊！是面桃，是面乎乎的桃子，太好了！”說着，我就剝開皮，那了一個棉花骨朵就要吃。靖靖姐姐看見了忙說：“不能吃！不能吃！千萬使不得呀！這是棉花呀！”我理也不理她，一口填進，對她說：“你不就是想吃嗎？給你！”“我不是這個意思，真的不能吃，你晚上肚子疼可別叫我呀！”這是，我感到什麼味也沒有，全貼在舌頭上了，我連忙用手把它拿了出來。表姐見狀，就笑着說：“怎麼樣？不能吃吧！”我聽了，賭着氣，翹着嘴，回家了。
啊！童年趣事會永遠在我心中迴盪！她是我一生的調料！
五年級童年作文 篇4
童年是什麼？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是夥伴的迷藏童年是一道菜，有酸的；有辣的；有甜的；還有苦的。童年是一道彩虹，在我的人生道路上劃出了一道道五彩斑斕的顏色，是我生活中最絢麗的色彩。童年是一場夢，使我快樂無比；童年是一隻飛在藍天中的鳥兒，無憂無慮，自由自在；童年還是一個洋娃娃，一會兒是興高采烈的；一會兒是面無表情的；一會兒又是愁眉苦臉的。童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握着那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
五年前的一天，是個烈日炎炎的夏天，我和奶奶耐不住太陽公公的嚴刑拷打，便讓媽媽送我們去鄉下玩幾天。一路上，我們又唱又跳，過了好一會兒，終於來到了我夢寐以求的避暑山莊——奶奶的家鄉。我往旁邊一看，到處是那黃黃的植物，我忍不住問奶奶：奶奶，你看，那黃黃的東西，是不是南瓜餅啊？傻孩子，當然不是啊，南瓜餅是圓的，這個是油菜花！奶奶一邊說一邊捂着肚子哈哈大笑起來，笑得眼淚都出來了。
我隨着奶奶，到了她的屋子裏，首先映入眼簾的是一大堆公雞，人在做事，雞在吃蟲，我站在公雞前面，看着公雞那樣笨拙的樣子，那樣醜的雞冠，那樣大的食量，我看呆了，嘴巴也忍不住動起來突然，我尖銳的眼神，看到公雞的腳上都受了傷，纏着繃帶。於是我便偷偷地去奶奶的房間裏，拿來醫藥箱，裏面有云南白藥、創口貼，和小擔架，接着我把繃帶扯開了，給傷口塗抹了雲南白藥，貼上創口貼，最後我把它們都擡上了小擔架。沒想到，公雞們一點也不領情，一點也不服從我的安排，反倒用嘴巴啄我的手，啊！隨着我的一聲叫喊，我的眼淚不爭氣的掉了下來，奶奶聞聲，立馬跑了過來，問我這兒問我那兒，我都如實告訴了奶奶，沒想到奶奶捧腹大笑，我一臉茫然地看着奶奶。奶奶拍着我的頭說：傻孩子，公雞們不是受傷了呀，是他們在保護自己啊！不要只看事物的表面，事物的內在往往比表面更加的需要在意！我恍然大悟，原來公雞們不是受傷了，而是怕被別的公雞啄傷啊！之後我又高高興興地去找小樹玩兒，真不知道這次又會做出什麼傻事兒來！過了一個又一個的夏天，這件事依然令我耿耿於懷，可是我再也不會做這樣的傻事了！
哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。像給雪娃娃洗澡，剃眉毛也正是那麼多趣事，傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那麼傻，我相信童年趣事一定會成爲我人生中最美的回憶。童年時代是天真的，是快樂的，隨着斗轉星移，童年正漸漸離我而去，可童年時代的那些幼稚有趣的事兒，現在回想起來仍忍不住捧腹大笑。
五年級童年作文 篇5
一個炎熱的暑假到了，我們一家人去楚秀園玩，玩得可開心了。
我們玩了好多的遊戲，比如：摩天輪，碰碰車等。過了一會我和哥哥提出了挑戰說絕招看誰厲害，哥哥答應了。我說：“降龍十八掌”，他氣憤的說：“如來神掌”。他被我打倒了。我贏了，突然姐姐跟我比鬥嘴，他被我打到了游泳池裏了，上來的時候，渾身溼透透的，像落湯雞似的。姐姐在我們裏邊是最大的。他都別我打敗了，哈哈，還有誰能打敗我呢！我旁邊突然來個小夥子說：“我來向你挑戰剪刀石頭布”我出錘子他出剪刀，呵呵，被我打敗了吧！你還小瞧我，我的是小招，要我出大招那就是“螳螂拳”那可是武林高手，就你這小樣還跟我挑戰啊！，沒出大招算你走運，就這樣姐姐告狀了給爸爸，突然爸爸從我後面走了過來，說你怎麼把姐姐推到了游泳池你像落湯雞似的，要是你你怎麼想啊！回家再教訓你，我們玩累了，我們到了車站，去等車回家了，到了家爸爸狠狠的批評了我。然後我跟爸爸說我下次再也不敢了。
這一天，是我玩得最開心的一天，這就是我的童年趣事。
五年級童年作文 篇6
童年，是一朵芳香四溢的鮮花，是隻裝着小祕密的五彩繽紛的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，更是一個盪漾着歡聲笑語的甜蜜的夢。
童年的記憶，猶如一顆顆閃閃發光的珍珠，時常從我的心裏滾落出來。不信，那我就給你們講述一件令人跌破眼鏡的傻事。
一天，媽媽給我買了兩隻小雞。我玩得正興起，卻感到有些困了，正想休息一會兒的時候，我突然想到：也許小雞也困了呢，那就讓我和小雞一起躺在牀上睡一覺吧。我躺下了，可小雞卻不願躺下，怎麼辦？還是讓我助小雞一臂之力吧——按小雞躺下。可我按一次，它起來一次。小雞實在不聽話：來“文明”的不行，只有來“野蠻”的了。於是，我拿起爸爸的皮鞋，把它給壓住了，只聽它叫了幾聲不再叫了，當初我還以爲它睡着了，可它這一睡就再也沒醒過來。
只剩下一隻小雞了，我不得不精心養護着它，我不能再失去這一個小夥伴了。幾天後，氣溫高達35℃，我怕熱壞了小雞，我洗澡時也給它洗了個澡，可它卻偏偏不知好歹，也死了。
剩下的一隻小雞也死了，我很傷心。想起爺爺說的“種啥得啥”，我又興奮起來，那麼種小雞也一定能得小雞嘍，就算長不出小雞，也能長出鮮花。把小雞埋在土裏，長出鮮花，這是當時我從動畫片《大頭兒子和小頭爸爸》裏看到的。做好準備後，我就帶着小雞向樓下跑去，又精心選擇了一塊“肥沃”的土地，用盡九牛二虎之力，終於挖好了一個坑，接着我就把小雞埋了起來。
一天，兩天，三天……兩個月，三個月過去了，我天天盼着，別說長小雞、長花了，就連一根草都沒有長出來，只能聞到一陣陣惡臭。我想：一定是因爲我沒有去拜祭它。它恨我，就不給我長花。於是，我就每天學大人拜祭先人的樣子，十分虔誠地去拜祭小雞。可又過了些日子，還是既沒長出小雞，也沒長出花來……
現在我長大了，再也不會做出強迫小雞“睡覺”、
五年級童年作文 篇7
小時候，我不懂事，竟讓豬追的滿村跑，一想起那件事，我就想笑。
那是我上中班的時候，放假了，爸爸媽媽帶我到我奶奶家去玩，二姑興奮的告訴我：“母豬下崽了，小豬非常可愛，快去看看吧！”我趕緊跑豬圈裏，趁母豬在呼呼大睡的時候，抱起一直小豬仔細端詳了一番，小豬真可愛，紅彤彤的臉蛋，胖乎乎的小肚子，一條靈活的小尾巴……
正當我準備把小豬抱走得時候，母豬醒來了，她睜開那睡意朦朧的大眼睛，看到我抱着小豬，由小眯着的眼睛變成充滿殺氣的血紅的大眼睛。
一場豬追人的好戲就開始了。
我趕緊抱着小豬衝出了院子，母豬在後面緊追不捨，我跑呀跑，跑的精疲力盡，但不能停下來，一旦停下來我就要被母豬K了，跑呀跑，我跑得鞋子都丟了一隻，最後，我終於跑到一座小山丘上面，母豬上不來，可是母豬死死地盯着我，我無奈之下把小豬還給了母豬。
唉，真是“狗養狗疼，貓生貓愛呀！”
五年級童年作文 篇8
童年像一個五彩斑瀾的盒子，裏面裝着許多有趣的回憶。其中有一件事，每次想起來，總要勾起我無限的思緒。
記得小時候，我非常淘氣，爸爸每次爲我洗澡都會搓出很多泥。有一次，我好奇地問爸爸：“爸爸，身上的汗泥一直不搓掉會變成什麼啊？”爸爸說：“一直不搓掉就變成“泥鰍”（泥球，當時我聽錯了）了。”我想：身上長泥鰍該多難受啊！我以後可得注意點。
從此，我一直注意衛生。直到有一天，我再次問了爸爸這個問題，這次我聽明白了。
於是，我又開始爲所欲爲起來。直到有一天，我在樓下玩沙子，一隻蟲子偷偷鑽進了我的袖子裏，我沒有發現。回到家後，我洗手時，感到胳膊上很癢我擼起袖子，看到了那隻蟲子，而且蟲子旁一層黑，一搓就掉你我那時還小，以爲蟲子是汗泥變得，我嚇得哭了起來，跑到爸爸身邊，“哭着說：爸爸你騙我，爸爸討厭！”爸爸像丈二和尚—摸不着頭腦。正好這時媽媽回來了，她以爲是爸爸把我整哭的，結果爸爸還不知道怎麼回事就捱了一頓訓。
這件事已經過去了很久，可我每次想起，都會發笑。
五年級童年作文 篇9
像我們這種喜怒哀樂溢於言表的小學生，臉上充溢的快樂，來自對美好的一天的幻想；交織在心中的快樂，則是與朋友們嬉戲地過完一天抑制不住的餘印。我和我的狐朋狗友日復一日地捧腹大笑，讓我覺得時光似乎可以停留在一個站點。
金色？唉，真是個又討厭又棘手的字眼，捉摸半天，我還是丈二和尚摸不着頭腦。終於，怯步的腦海無奈地勾憶起鄉下的笑聲。雖然還屬烈日炎炎，但已有幾分秋意，飽滿的碩果萬事俱備，只欠人們，可我爺爺仍不承認時間，仍在房前桌上與爸爸、媽媽、叔叔、阿姨閒聊。我們亦不嫌熱，竟若無其事地捉螞蚱，撲騰幾下便全身是泥，弄得螞蚱暈頭轉向，一頭扎進了泥塘。我也不放過他。用手攏住了它。夥伴們頓時狂喜，東拉西扯，一陣憐憫閃過，轉瞬即逝，因此放它回家，這小子還真興高采烈，幾下蹦幾下跳，就回洞去歇息。一直到現在，一看到螞蚱的身影，總會想到首戰告捷的捉蟲戰役。
“朋友，只是下酒菜，只能有福同享，不能有難同當。”沉默不語，這是在一本書中說的，我看了突然心生反感，可還是堅持看了下去。剛轉移了目光，一位同學就邀我去他家過生日。呆滯半晌，硬着頭皮穿上鞋子，硬着頭皮按了門鈴，一張驚喜卻不失清秀臉探了出來，隨又請我進去。一塊較大的蛋糕擺在我面前，同學咳咳幾聲，鄭重其事看我吃完。另外幾位同學都在玩QQ,，我湊前看了幾眼，吐了下舌頭，又去與主人公玩智力遊戲。幾番比賽，我屢戰屢敗，見情勢不利，就改變話題，與他聊起天來。“你是我最好的朋友！”“嗯？”我一怔，可樂也灑了出來，我是他最好的朋友？我和他只是一般的朋友呀，或許是我不注重友誼，現在回想起來，的確交情挺厚。我想。“每次都只有你陪我一起玩。”他說完對我一笑，我只好乾笑幾聲。一會兒，兩人都沒說話，都望着繁星。“好希望還在一年級（3）班呢！”我首先打破沉寂，這次輪到他怔住了。不容他反應過來，我已走了。回家後，我把那本書當捐贈物捐走了。
這世上不是缺少所謂的“金色”，而是瑣事關閉了心扉。如果忘記了煩惱，上帝也會會心地一笑。
