【推薦】五年級的童年作文集錦九篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的五年級的童年作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級的童年作文 篇1

每個人都有屬於自己的童年，每個人的童年都是潔白無瑕的，回憶童年的往事是件幸福的事，那是一段沒有任務，沒有煩惱的生活，是一段快樂、幸福的生活。 我真想返回到童年，童年的每一件往事都值得人深思，那一張細嫩的小臉上總掛着一幅陽光般燦爛的微笑，真可愛啊！

至今，在我腦海裏印象最深的還是那一次。

那時候，我最喜歡吃棉花糖（小時侯誰不愛吃啊），軟軟的，甜甜的，真好吃（至今還懷念着呢）！有一次，我在爸爸單位裏玩。過了一會兒，一位叔叔（也就是爸爸的同事啦！）在外面買了一串我從來沒有吃過的棉花糖給我吃，我看着看着就饞，說了一聲：“謝謝叔叔！”就忙把棉花糖搶了過來（哎呀，真沒禮貌！），津津有味地吃了起來，“恩，真好吃！”吃完了，我又拉着叔叔的衣角，撒嬌地嚷着：“叔叔，叔叔，再買我一串，好不好嘛？”叔叔看着我嘴饞的樣子，說：“好吧！叔叔就再買給你一串！”正當我暗暗高興的時候，爸爸掃興的說：“不行，棉花糖吃多了會咳嗽的，還是少吃！”我想：爸爸呀爸爸，破壞我好事，哼，煩！爸爸根本看不懂我的心思，就不管三七二十一，拉着我回家了。

回到家，我想：爸爸不給我吃棉花糖，那就不信憑我的智慧就做不出來。我下定了決心。於是，我跑到房間裏，把自己被子裏的棉花一點一點地抽出來，再跑到廚房，趁爸爸不注意，灑上糖，放在了微波爐裏烘烤。過了幾分鐘，我拿出棉花糖，心裏美滋滋的。

我迫不及待地吃了一口：“哇塞！難吃死了，差點咽死我！”爸爸看見了，驚訝的說：“你幹嘛呀？”我把事情的經過一一告訴了爸爸，爸爸聽後說：“哈哈，你真笨，棉花糖根本不是這樣做的！”我笑了，我覺得自己好蠢，好傻哦！

這就是我的童年！

五年級的童年作文 篇2

在印象中我的童年是繞來繞去的，在兩根小棒中，交雜着，重複着，留下的是甜美的回憶……小時候，只要出去玩，都會纏着爸爸買兩根麥芽糖。我纏着爸爸，麥芽糖纏着我，這個畫面曾不只一次被照相機定格下來。吃麥芽糖，就必須不停地用小棒繞，不然就會掉下來，就像拉麪條一個樣，越拉越長，越拉越細。記得有一次，我一口都沒吃一個勁得在那兒繞，結果，棒上的糖密密實實，除了手拿的位置，小棒上就沒有任何空隙了！並且兩根棒子都被糖粘在了一起！我無奈只好向店家要了一個袋子，坐在車上慢慢吃，可不料，車子來了一個急剎車，可想而知我被糖粘了個大花臉。

這一次事故，我牢記在心。下一次拿到糖時，就乾脆把木棒往上一舉，糖慢慢往下垂，不管反正有嘴巴在下面接着，這樣一來，它輕鬆我也輕鬆，真是一舉兩得。只是，一陣風吹來，一團粘糊糊的，土黃色的液體垂在我的頭頂……

這就是我的童年，而麥芽糖則是我繞來繞去的回憶。

五年級的童年作文 篇3

童年的時候，我有許許多多有趣的事情，有些都已經沒有印象了，唯獨那一次，我還記憶猶新。

那次，我在電視上看到了一種牛奶飲料，看起來好像很好喝，我讓媽媽去買給我喝，可是媽媽說我還太小，不能喝這種飲料，拒絕了我。我氣呼呼地坐在椅子上生悶氣。忽然，我眼睛骨碌一轉，想到了一個辦法，對！自己做。於是我捧來了一個玻璃杯放在桌上，又把洗潔精、香皂、沐浴露、洗髮膏和牛奶一一擺在面前。我心裏想：做飲料應該是用這些材料吧。我把洗潔精拿起來擠一點，又把沐浴露拿過來倒一點。我一會兒用這個，一會兒用那個，“忙”的不亦樂乎。最後，我一邊用筷子攪拌，一邊倒牛奶，牛奶倒完了，我的“飲料”也就完成了。看着這杯“飲料”，我的臉上笑開了花。

我把爸爸媽媽拉到桌邊，讓他們看看我的勞動成果。爸爸問我：“這是什麼呀？”媽媽則用詫異的眼神看着杯子中的液體，流露出心中的疑惑。我興奮地答道：“特製飲料呀！”說完，我就“咕咚咕咚”地喝了起來。當爸爸媽媽知道我喝得是肥皂水時，我已經是滿嘴都是泡沫了，像一隻吐着泡沫的螃蟹，無辜地看着他們。後來，媽媽告訴我：飲料是經過工廠加工的，你喝得只是肥皂水！我自言自語地說：怪不得喝下去苦苦的，幸虧只喝了一點點。我還似懂非懂地搖頭點頭，媽媽看着我，又愛又恨。

每次想到這件事，我都會情不自禁地笑出聲來，因爲那時的我只有5歲，卻學會了自主“實驗”，真是一個天真爛漫、調皮淘氣的我呀！

五年級的童年作文 篇4

我童年的夥伴，不是鄰居家的小孩，不是一隻毛絨玩具，也不是電腦手機，而是一隻“小豬”。

在我4歲那年，小豬唏哩呼嚕就來到了我身邊。那時，我才上幼兒園，不認識字。於是，暑假裏吃過飯準備午睡時，我就讓外婆給我讀《小豬唏哩呼嚕》。

“小豬唏哩呼嚕就誕生了。好了，一個故事講完了，你可以午睡了。”外婆對我說，但我已經被那隻小豬給吸引住了，哪肯睡覺呀？於是，我抱着外婆的胳膊撒嬌：“外婆，再講一個，再講一個吧！”外婆被我纏得沒辦法，只好又講一個。可我還想繼續聽下去，本來是下午一點鐘上的牀，三點鐘我還沉浸在小豬唏哩呼嚕的故事裏，而外婆已經睡着了。

從此以後，我每天中午必聽《小豬唏哩呼嚕》，不聽就不睡覺。結果，一本很厚的《小豬唏哩呼嚕》不出一星期，我就聽完了。一個暑假過後，我聽了好幾遍《小豬唏哩呼嚕》，我愛上了這隻小豬。可愛的小豬唏哩呼嚕陪伴了我的童年，我和它一起哭，一起笑，一起智斗大灰狼，一起去上學，一起享受生活的點點滴滴，一起感受這珍貴的童年。因爲小豬唏哩呼嚕，我愛上了閱讀和寫作；因爲小豬唏哩呼嚕，我的童年變得有滋有味；因爲小豬唏哩呼嚕，我的童年多了一個玩伴……直到現在，我還是愛看《小豬唏哩呼嚕》。

6年的時光飛逝，我從一個不懂事的萌娃，變成了一個愛閱讀愛寫作的少女。也許，讓我進步飛速的，就是貫穿我童年的一本《小豬唏哩呼嚕》，是它讓我的童年無憂無慮。

五年級的童年作文 篇5

每每想起童年趣事，和小夥伴們一起搖桂花的事情就會浮現在腦海裏。

記得有一次，我和小夥伴們坐在庭院裏賞桂花，淡淡的桂花香撲鼻而來，喝上一口桂花茶，那真叫一個愜意！此時，我有了個想法。於是，我站起來，大聲的宣佈：“我們來進行搖桂花比賽吧，三個人一組，一個人負責搖桂花樹，兩個人用袋子接桂花，只能接，不能撿，撿的多的一組獲勝，獎勵一盒桂花糕。”小夥伴們異口同聲地回答：“好！”比賽開始了，李陽洋力氣大，她搖樹，我和胡思思負責接。李陽洋使出吃奶的勁兒，用力搖樹，我和胡思思東跑西跑來回接桂花。頓時，院子裏下起了桂花雨，那芬芳的香味兒沁人心脾。眼看比賽時間快要到了，我和胡思思拼命地接桂花。最後，我們組贏了，獲得了桂花糕。我們每人分得了一塊桂花糕，此時，空氣中散發着桂花香的歡笑聲，飄出了院子，越來越遠，散開了去。

一想起童年的記憶，我總會想起和小夥伴們進行的搖桂花比賽，想起那帶有桂花香味兒的童年記憶。

五年級的童年作文 篇6

在我的童年裏，我做過許許多多的傻事，讓人哭笑不得。

我記得那是一個星期天，媽媽帶我飯店裏吃飯，我在吃飯之前去了一下洗手間，我上完以後就要回來的時候，我在牆角，看見了一個爐子，上面有三注香這三炷香長短不一，我還以爲是媽媽帶我去少林敗的那個東西，可是有一點很讓我不解，就是這個爐子上面沒有菩薩，天王的神像，我心裏想還是拜一拜吧拜了總比沒有拜好，於是我就開始拜了，我拜完以後就出去找媽媽了，找到媽媽以後我就把這個事情告訴了媽媽，媽媽坐在那裏聽到以後，他哭笑不得，我的心裏很不解，媽媽帶我旅遊的時候，去少林寺不都要拜嗎？可是這次爲什麼他卻哭笑不得？然後我就把這個問題問媽媽，媽媽笑了笑說：“傻孩子，這裏又不是寺廟你拜這個幹嘛呀？″我聽完這句話以後，自己也哭笑不得，說完，服務員就把菜給拿上來啦，然後我也不拘束了，直接就開始吃飯，我吃的很快，我見媽媽不吃我就問他爲什麼？他跟我說因爲：“你剛纔在廁所拜佛的事情，現在我還想哭笑不得。”我聽了以後就跟媽媽說：“媽媽，你如果再笑我的話，我就不理你了，″媽媽無奈的說：“好好，我不笑了。”

這就是我在童年裏做過的傻事，你有沒有感覺很搞笑，你也不用笑我，我相信你的童年裏也有做過許許多多的傻事。

五年級的童年作文 篇7

像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每憶及少年時代，就經不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，童年的生活恰是一幅流光溢彩的畫頁，也似一闕跳躍着歡快音符的樂章。

每想起家鄉的那片寂靜的竹林，眼眶卻淚眼朦朧，家鄉的竹子是那麼嫩；那麼壯；那麼和藹可親，竹子在人們的的精心培養下，茁壯生長。

家鄉的竹林在小溪邊沿着上去的那條小路上，我來到竹林裏，周圍都很安靜，沒有一個人，因爲那時已是晌午了。有時候我還會感覺我和竹子夥伴們已融爲一體，竹子長得綠油油的，像是被綠色渲染過的，竹子長得一年比一年高，一年比一年壯。竹子就像一個小孩似的，成天很調皮，因爲有時候我和小夥伴在竹林裏嬉戲，有時候竹子還會輕微的動一下，像是在拍手叫好，也好似竹子姑娘們露出了她們的甜蜜笑容。當早晨的太陽公公從東方升起的時候，竹子卻還沒起牀，太陽公公都已經洗漱好了，竹子才撐了個懶腰，終於起牀了，太陽光照在竹子的臉上，竹子顯得更加和藹可親。如果來了一陣狂風，竹子像衛士出神一樣，一動不動的站在那裏，有時候我還會和小夥伴們在竹林裏追逐瘋打，在竹林捉迷藏、丟手絹等好玩的遊戲。竹林像是我們的娛樂場所；我的童年就是竹林給我帶來的快樂，是竹林在我的童年裏留下了串串腳印！

童年是金色的；童年如一首詩；童年如一幅畫；童年的往事如天上的繁星，是多麼耀眼，多麼迷人，多麼令人難忘啊！因爲我們都愛童年。愛她的串串腳印，愛她的歡歌笑語，愛她的天真無邪。童年，使我們的笑容更加燦爛。

五年級的童年作文 篇8

在我的腦海裏，童年的`歡樂就像沙灘的珍珠，數不甚數;而悲傷像醜陋的沙粒，在沙灘一動不動，正是因爲有了這些沙粒和珍珠，我的童年才豐富多姿，但令我最在意的莫過於——那次釣魚了。

一天，陽光明媚，我和小隆、勇天等小朋友來到了池塘旁。

我們一手拎着水桶，一手拿這魚竿，走到池塘邊。只見湖塘旁微風拂過，楊柳輕輕盪漾，綠草如茵，讓人心平氣靜。我迫不及待的準備了起來，我先小心翼翼的將蚯蚓穿在魚鉤上，隨後輕輕將吊線向池塘中心扔去，線在空中劃過一道優美的弧線，隨後撲通一聲，緩緩沉入水中，一條小魚急忙從魚鉤遊過，漪漣從魚鉤處淡淡飄蕩，令這湖光水色的池塘更多了幾分生氣，我坐在一塊大青石上，雙眼直直的盯着魚竿，聚精會神地看着魚浮子，幾粒白色的魚浮子在輕輕起伏，像預示警報的警燈，我不時向夥伴哪兒偷瞟一眼，心裏不斷的叫着;魚兒啊、魚兒，快點來啊!我還要你替我向他們炫耀呢。一瞬間，一顆魚浮子沉了下去，第二顆也半入了水中，我的心隨着緊繃了起來，這是魚要來了的前兆，隨後最後一顆魚浮子沉了下去，我立刻感受到了一股不小的力，我興奮的抓住魚竿，用盡九牛二虎之力將魚竿拉了出來，我淡淡看到一片黑色還有點白，我的預感這是一條大黑魚，“重重”的打在石頭上，我急忙跑向那條魚。

結果，讓我大吃一驚。敬請期待。

五年級的童年作文 篇9

每個人都有一個天真爛漫的童年，充滿快樂！我的童年故事特別多，有的事讓我覺得幼稚可笑，有的事又讓我覺得回味無窮。我記憶最深的就是到不同的地方去遊玩的情景，爸爸媽媽爲了增長我的見識經常帶我去一些旅遊勝地玩，所以很多地方都留下了我的足跡和我的笑聲！

我記憶猶新的是春天時去的蘇州寒山寺，那裏景色優美，遊人如織，書上寫的“人間仙境”就是這裏吧！剛進大門我就看到了三個大大的字：寒山寺。我興奮的跑了過去，哇，雄偉壯麗的古樓，比響水的房子氣派多了！我們還拍了好多的照片呢！到了一棟高高瘦瘦的舊樓前，媽媽告訴我 這是鐘樓，《楓橋夜泊》裏的“夜半鐘聲”就是從這裏敲響傳出去的。現在對遊客開放了，誰都可以進去敲敲體驗一下。我一聽就按捺不住立即跑了進去，剛進鐘樓，就給我一種很神聖很嚴肅的感覺，讓我都有點緊張了，到了樓上我手心裏已經冒汗，我學着別人的樣子也敲了幾下鍾，鐘聲低沉卻傳得很遠，還有回聲，真有一點點詩裏描寫的感覺。下樓時我心裏想：當年的鐘是誰敲的呢，如果他知道他敲的鐘聲被張繼寫進了《楓橋夜泊》而流傳千古的話該是多麼的驕傲啊！媽媽又帶我去了位於寒山寺門前的楓橋上，站在橋上我沒有詩人那種憂愁的思緒，卻覺得這裏的景色令人心曠神怡！

這次寒山寺之行是我童年裏經歷的比較特別的一件事，它雖然沒有公園或者大海邊那樣有趣好玩，卻讓我一直難以忘懷，站在這裏，我感覺自己突然間長大了，也感覺到自己的生活是多麼的幸福！