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關於五年級軍訓作文8篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的五年級軍訓作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於五年級軍訓作文8篇

五年級軍訓作文 篇1

今天是我們付出辛苦和汗水的回報……我們班級在軍訓時獲得了第二名的好成績。我非常開心。這說明我們的班級有着團隊的精神……

這個班纔剛剛成立3天,大家的團隊精神就着這麼好,不容易啊~~這也要感謝老師對我們的教育和指導!!今天也是我3天以來最開心的一天,有家長在旁邊觀看我們的比賽,我們大家很開心……

但是我們班級一心想鍀第一的,但是第一還是讓別的班級給奪走了~~~~傷心啊!!!!但是我們班不是唯一的第二名。

我對我這次的軍訓還算很滿意的!!!

五年級軍訓作文 篇2

20xx年12月中旬,我們學校進行了三至五年級的軍訓。儘管過去了兩年,但是我還是覺得好笑!瞧!

“軍訓是一種鍛鍊身體的方法,也是一種提高團隊精神的最好方法。同學們以後我們會用寒假的半個月來軍訓!”廣播室裏傳出校長的聲音!“啊?”同學們也傳出極度失望的聲音。但是校長說的話不可違啊!我們還是聽了校長的話,開始軍訓。

放寒假之後,聽見教室裏楊老師通知三年級7個班去學校的操場進行軍事訓練,一會兒,我們三年級7個班的同學以及班主任全部都到了操場,等各班老師們叫學生站立整齊之後,楊老師開口說:“同學們請注意,根據臺上的老師學,現在我們先打直拳,直拳走!”我們三年級7個班的同學先練習了三遍練習效果不是很好,然後,又練習了三遍效果就好多了。楊老師又說:“現在我們練習擺拳,擺拳走!”這一次我們做的還是不整齊,又有許多同學因爲沒有認真聽楊老師講的是什麼內容,所以又有許多同學做錯了,這時候楊老師非常生氣地說:“同學們請注意,我是讓你們做擺拳,而你們做的是什麼呢?”我們又認真地做了五遍,大家一邊做動作一邊大聲地喊:“哈!哈!嘿!”經過同學們認真的訓練,軍體拳的動作越來越整齊了,楊老師的臉上也露出了滿意的笑容。

通過軍體拳的訓練,我們也學會了互相幫助,互相關心的好習慣,也達到了學校對我們進行軍體拳訓練的目的。

五年級軍訓作文 篇3

我們這次去的是園山訓練基地。這次軍訓也只有短短的三天。這三天有苦也有甜,豐富多彩。

還沒上車,大家就開始議論起教官,“這教官看起來好凶啊!”一位同學在我耳旁嚷到。我不禁向前看,的確,一張兇狠的面孔就在眼前。我自然一顫,向後退了幾步,顯然我被這氣勢嚇到了。我真不希望再發生以前四年級去時的“慘劇”。

車開了一個多小時,到達了本次的目的地——園山訓練基地。一進大門,教官好似惡魔回到了家,兇狠狠的把我們帶到了一間屋子裏,以惡魔的聲音命令我們穿好軍服。“唉,倒黴了!”我心裏想。果然不出我所料,剛穿好軍服,教官就帶着我們來到主席臺,蹲着。

經過這第一天的訓練,我就發覺我們沒好日子過了。

第二天晚上看完電影,大家都打着哈欠,準備回宿舍睡覺。沒想到教官卻發我們在電影院門口蹲着,大家都很生氣,但都默不作聲,畢竟他是教官嗎!蹲了十分鐘左右,教官叫我們起來,只見大家“哎!”了一聲。都以爲這件事完了,教官又發令了“全部人回去寫一份三百字的檢討!”啊,我倒。

最讓我記憶深刻的是“團隊浮橋”。教官說此遊戲安全係數很高。他先讓每兩人肩膀上扛一木塊當浮橋,我們班每個人都要通過。在這遊戲中,我做安保人員,我在橋底下要保證同學安全通過。當遊戲開始時,當同學們在我保護的橋上過去時,我哭了。因爲我知道我雖然很苦,但是保護着同學,這是非常值得的。

三天時間過的飛快,轉眼間,我們又要離開這小學最後一次軍訓的基地了。恐怕,這次軍訓我感觸最深吧!

五年級軍訓作文 篇4

今天是我們來到軍校的第二天,我學到了許多在軍校裏常規的動作,還進行了有趣的.障礙跑活動,下面,我就來說一說吧!

我們吃完早飯,教官把我們叫到禮堂裏,教我們一些在軍校裏常規的動作,有“稍息、立正”,“跨立、立正”,“停止間轉法”,“敬禮、禮畢”,“蹲下、起立”,“起步走”等。我們起先練習的時候很容易做錯動作,而且動作很慢。到後來我們練得多了,才稍微好了一些,讓教官滿意了一些。

在休息了二十分鐘後,我們繼續開展下一個活動——障礙跑。障礙跑的第一關是一個坑,要跳下去,再爬上來,十分簡單。第二關是一道高兩米的牆,要翻越過去,我在翻越的時候不小心摔了下去,幸好教官眼疾手快,把我扶住,我纔沒跌倒。第三關是要過一個平衡木,再從高處跳下來,我勉強成功了。第四關是要從一道模擬電網下爬過去,不能碰到網,否則就算電死,所以我小心翼翼爬過去,但還是碰到了“電網”,好險啊,幸好不是真電網!

吃完午飯後,教官讓我們繼續練習常用動作。我們動作稍有不整齊,或者做個小動作,教官就會批評我們。我們練了大概二十五遍才稍微比上午好了一些。練完後,由於長時間站軍姿,所以我們覺得腰痠背痛,顯得特別疲勞。但是,從中我深深地明白了一個道理:一件事,只要努力一定會做得更好;一個人,只要奮鬥一定會進步的!

晚上,在就寢之前,我心想:今天真是充實又有趣的一天呀!讓我在夢鄉中期待更美好的一天吧!

五年級軍訓作文 篇5

最近,我參加了學校組織的軍訓活動,緊張刺激,也很快樂。現在,大家還常常津津樂道回味那些有趣的故事:

一個指令,一個動作

剛到了軍營,教官就讓我們換衣服,並拿着擴音器大喊:“安靜!安靜!”“你!吵什麼!”換好衣服後,就開始站軍姿。這時,一個同學動了一下,教官立刻怒吼起來:“你!誰讓你動的!二十個蹲下起立,做!”可不是,教官足足有七種懲罰方式呢!練蹲姿,蹲下起立,扛輪胎跑步……有一次我也被罰蹲姿,被罰得全身沒力氣。接着開始原地踏步,教官要我們把腳步踏響,我們不得不用力往下跺。最後是蹲姿,這種姿勢最累人了!蹲得我腿也發麻,腳尖難受。此時如果聽到教官說:“站起來!”我就會感到全身“解放”。然而,這種姿勢也成了教官最愛用的懲罰方式。終於訓練好了,可以去吃飯了,但教官先要我們唱軍歌,還得把飯廳牌子震掉!天哪,那得吼成什麼樣?真辛苦!

到了晚上睡覺,教官也來查房;吃飯時不能吵,不然就會餓肚子。平時站軍姿,教官嚴厲要求我們,使我們慢慢達到了“一個指令,一個動作”的標準。

清新的味道

到了第二天,我們開始學農訓練。大家來到了一個農場,農場裏有可愛的羊和活潑的雞,我們需要餵養它們。我拿起一根玉米杆,伸過羊圈讓羊吃。羊還咬下了一小口。接着是餵雞,我拿來一把穀粒,想給雞吃,它們不僅不吃,還躲得遠遠的。唉!

接下來,我們要插秧苗。我們三人一組,推着獨輪車(車上有一筐秧苗,不能讓它們掉下來)到一片有孔的空地,插入秧苗,並推車回來,第二組人拔秧苗,以此類推。我插秧苗時感到很累,不過最終完成了任務。此時吹來一陣風,我聞到了清新的味道。

縷縷炊煙

第二天中午,我們還嘗試自己做菜,進行野炊。爐竈只是把磚頭堆成“h”字型,上面架着鍋,下面燒火。燒火聽聽簡單,其實很難。點燃火柴,扔進柴堆又滅了,好不容易生起一堆火,又被風吹滅了。後來火柴用完了,只能向別處“借火”:拿一根木棍到別人的火堆裏點燃,然後放到自己這兒,並放入紙巾、紙板。燒菜也不簡單,鍋隨時會翻倒,有的同學做菜時還燙傷了手,最要命的是,菜燒到一半,火滅了。不過最終我們還是燒好了菜,味道不錯。旁邊的火被風吹滅了,向空中升去一縷灰色的炊煙,軍訓活動也隨着這股炊煙結束了。

感謝

雖然短短的軍訓結束了,但我還想感謝一些人:

我想感謝教官,他讓我的訓練效果更好,提高了生活技能和吃苦耐勞的精神。

我想感謝丁老師,在三更半夜爲我們蓋被子。

我想感謝鄭呂奕添,要沒有她,我野炊時就要餓肚子了。

我也想感謝學校,爲我們提供這麼有趣的活動。

通過軍訓,我增加了知識和技能。我希望在以後的學習生活中,能做到吃苦耐勞,並提高生活能力。

五年級軍訓作文 篇6

期盼已久的軍訓在今日拉開了帷幕。至此我們將開啓一段爲期一週的奇妙又艱苦的旅程。

偌大的操場上,一個個整齊的方陣正接受“火爐”的考驗。我們站着標準的軍姿,臉上表情嚴肅,一顆顆的汗珠順着臉龐,滴入泥土中。靜靜地訴說着軍訓的艱辛。靜靜地在腿上捏了一下,痛感喚醒了麻木的知覺。我在心中默唸:我們正在接受軍訓的洗禮!品嚐那枚苦澀的青橄欖!火辣辣的陽光照射在我們的稚嫩的肌膚上。豆大的汗珠在肌膚上舞動着!一陣熱風向我們刮來。操場邊的大樹迎着風擺動着樹枝似乎對我們說:“各位,放棄吧!別逞能了。”我心裏憤怒的想着:哼!我纔不會放棄呢!我一定能堅持下去,我要證明給你看!練習站軍姿,四面轉,原地踏步……儘管我們出了許多汗,可還是咬着牙堅持下來,因爲我們知道,這一切都是爲我們好,讓我們有一個健康的體魄,並懂得同學之間要團結,互相關心。

軍訓雖苦,卻像咖啡一樣可以品嚐出濃濃的滋味。我原先以爲自己一定不會堅持下來,可經過考驗,我告訴自己一定要堅持到底,勝利終將屬於有信心的人。站軍姿時雖然腿發酸卻還像小樹一樣挺拔。每次的堅持都讓我興奮和自豪。還會有一種超越自我的感覺。

大家累了時幽默的教官爲了不讓我們灰心,在閒聊時,會逗我們開心。踏步時,教官就把枯燥乏味的一二一改成累不累,我們也很配合。教官喊累不累,我們就接一個不累。有時教官還會幽默地給我們講笑話,讓軍訓變成了快樂的遊戲。

經過這次軍訓,我們受益非淺。讓我們學會了更好的團隊精神、學會了自信、學會了奮進、磨鍊了意志力、鍛鍊了身體、鍛鍊了耐心;將會讓我們以健康、自信、勇敢的精神來迎接我們人生的另一個新篇章。軍訓就像五味盒:酸甜苦辣鹹。在品嚐過後,我又覺得自己是多麼地自豪,我又戰勝了一個對我來說可怕的事情——軍訓!

五年級軍訓作文 篇7

今天,是我們在軍校裏生活的最後一天了,早上吃好飯,同學們紛紛拿着自己的本子,圍着已經和我們在一起生活了四天的教官,讓教官爲我們簽上他們的大名。當然,我也是其中的一個。

可能有人要問了,教官又不是什麼大明星,才和你們在一起生活了幾天,用不着簽名吧!我告訴你,其實,教官在我們心目中,他們就是明星,只不過他們是軍人中的明星!我們雖然才和教官生活了四天,不過,就在這四天當中,教官陪我們在炎熱的太陽底下訓練,他們一邊喊口令,一邊爲我們糾正一個個做錯的動作,他們爲了能讓所有的同學都聽到口令,把自己的嗓子都喊啞了!就是因爲一些調皮的同學老是在隊伍裏搗亂,教官爲了這些同學,把嗓子喊得更啞了!從教官嗓子裏出來的,不再是那些洪亮有力的聲音了,而是一些沙啞的聲音,可他們卻沒有因爲嗓子啞了,而不來爲我們訓練。教官教了我們許多的知識,還因爲我們,把自己休息的時間也用在了我們的身上,難道他們不是明星嗎?

中午,閉迎式結束了,我們和教官拍照留念。一想到我們馬上就要離開敬愛的教官了,我的眼淚便從眼睛裏奪眶而出,我多麼不想離開教官呀!但是,這是不可能的事!教官,我想對您說:“您是我們心目中永遠的明星!”

五年級軍訓作文 篇8

一遍又一遍枯燥乏味的動作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀律……9月5日我校組織五、六年級的學生進行了一次軍訓,沒想到軍訓是那麼的苦,那麼的累,那麼的嚴格。

站,多麼簡單的一個動作,我卻累得咬牙切齒,一開始那教官就給我們來了個下馬威,原來一個普普通通的站還有那麼大的學問,站着站着,我就腰痠腿疼,汗珠不停地滴落,借證我的苦和累。

沒想到苦的在後頭呢,稍息、向左、向右、向後轉、跨立等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了,陽光不停地考驗我們的意志,手痠了,腳痛了,全身累乎乎的,但是我必須堅持,要是倒下了或放棄了,還對得起自己嗎?

軍訓,相信經歷過或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……讓一些嬌生慣養的同學來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受。

軍訓不光是磨鍊了我們個人的意志品質,也培養了我們的集體榮譽感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉。因爲在以後的學習生活甚至工作時,都不是獨立的,我們的成長離不開集體,我們需要通過軍訓來培養集體榮譽觀,培養同學與同學之間的默契,這也許能在以後的學習中讓我們互相幫助、共同進步,這是軍訓的意義之一吧。