關於六年級軍訓作文8篇

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級軍訓作文8篇，希望對大家有所幫助。

六年級軍訓作文 篇1

白雲彷彿打翻了一瓶墨水，漲溢這玄*。雨兒與風兒也彷彿變得急躁起來，時不時便的狂風大作，而就在這種惡劣的情況下，我們六(10)班依然頑強的步進軍訓的行程。從此，我們將翻開嶄新的一頁，記下酸澀的一天……

瞧!這位教官滿臉的孩子氣，純白而柔嫩的皮膚，墨汁似的眉毛，微微伸展着，眉宇之間寫滿了歡喜，時不時眨着長而密集的睫毛，彷彿歡樂的精靈唱着動聽的歌兒，有宛如活潑的精靈跳着舞蹈，琥珀*地瞳仁中閃爍着欣喜的目光，總是甜甜地笑着。哪裏像個身居高位的上尉?看起來像個溫文爾雅，文質彬彬的老師。

可練習起來，他就不那樣文雅了。皺着眉毛，鼻子和眉心都“瘧在了一起。彷彿一根繩結。將眼睛瞪得銅鈴一般大小，彷彿凶神惡煞一般，玻璃似的瞳仁中閃爍着憤怒的光，屏住呼吸，咧着嘴，咬緊嘴脣，雙手握成拳狀，緊貼在胸前，狠狠地盯着我們，彷彿要把我們生吞活剝了一般，教官就似一隻大灰狼，虎視眈眈的盯着我們這羣新鮮、幼小的小羊羔身上。梅州戶外教官又宛如一座蓄勢待發的火上即將猛烈的噴發出來。

“都給我站好了，都不可以動，假如動的話，就不要怪我不客氣了”教官暴怒的像頭獅子，氣勢洶洶、撕心裂肺的大聲吼道。說着，便狠狠地拍了一下週欣悅的背。

我停住了，昂首挺胸，頭像只高傲的至公雞高高的擡起，眼睛牢牢盯着周欣悅的後腦勺，抿着嘴脣，雙手緊貼褲縫，氣昂昂氣昂昂的站在教官的眼皮底下。

“出列”教官抓着吳光遠的衣袖狠狠地把她揪了出來，臉上寫滿了憤怒二字。梅州網址導航

只見，吳光遠筆挺地站着，伸展眉毛，黑寶石似的銅鈴中閃爍這欣喜的目光，鼓着腮班子，彷彿兩個打滿了氣的熱氣球，嘟着嘴，臉上漲的通紅，彷彿兩個熟透了的西紅柿，不時“呵——呵”的笑着，發出了銀鈴般的響聲，臉上寫滿了不屑一顧。還時不時趁老師不留意，像蘇美間諜一般走一下秀，於對面的紀天童打暗號，很快，兩人情投意合，便“搭”上了，時不時雙手捂住嘴脣，發出了蚊子般的啼聲。梅州信息網

再撇過頭，看看右邊的沈冰潔。她緊累眉頭，雙眼炯炯有神的目視前方，明亮的眼珠中寫滿了認真與嚴厲。挺直了腰板兒，屏住呼吸，收腹，雙腿極有力的站着，完全像個小軍人，感覺自己是祖國的花朵與棟樑，一聲不吭地顯得極爲嚴厲。

同學們極其默契，梅州網址大全彷彿事先說好了一般。

時光荏苒，光陰似箭，幾個小時後，我們六(10)班又井然有序的向教室走往。從此，我們將翻開新的一頁。

六年級軍訓作文 篇2

開學了，我聽說了四到六年級在本學期要軍訓後，高興得一蹦三尺高。

週二，全班同學都來的很早，因爲我們都知道，今天是軍訓的日子。果然林主任帶了一個教官進來。他姓宋，個挺高，臉像關公那樣紅，一身整齊的軍裝和一頂大軍帽，顯得整個人很精神。

宋教官簡單的自我介紹後，我們就到了操場上。隊伍馬上就排好了，我們都很嚴肅，不敢出聲。教官一聲下令“向右看”，幾十顆腦袋齊刷刷的向右看，調整好自己的位置，然後一聲“向前看”，我們才擺正。教官喜歡說三遍這些詞，很怪。不出五分鐘，我就滿頭大汗了，其他同學也一樣，不過我們都不敢擦。教官讓我們站立三分鐘，我們都站得筆直的，雖然腳早就痠痛痠痛的了。突然，一個同學倒下了，應該是中暑了吧，不過我們還得堅持。三分鐘到了，我們的好表現換回了一點休息時間，許多同學把水直接喝完了，又癱坐在了地上，差點起不來。原來軍訓有這麼累。

下午，教官的一聲口令，我們迅速站好了隊伍。下午的太陽更毒了，我們越來越沒精神，但也要挺着。教官一聲“向右轉”，只聽鞋子轉向後，一聲整齊的踏地響，真好聽。又一聲“向右轉”，全班轉向後，又站得筆直的。我們一直訓練到了下課，才休息。

第二天，也就是軍訓最後一天。我們排着整齊的隊伍走向原來的地方，準備進行最後的訓練，迎接下午的隊列展示。首先我們把所有的內容複習了一遍，大家都很認真，又學習了起步走，我們才休息了，真累。

到了下午，所有隊伍都入場了，隊列展示開始了。前兩個班都很棒，競爭很激烈。到我們了，我們雄赳赳的進入了場地中央，認真的把位置站好了，有力的做着學過的軍姿。展示完畢了，我們整齊的退了場。其他班也展示完了，到了宣佈獎項的時候了。終於，功夫不負有心人，我們班評到了“最佳軍姿獎”，此時此刻，我們歡呼了起來……

這兩天的軍訓，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收穫。我們學會了堅韌不拔，學會了服從命令。軍訓，就是要培養我們的品質，磨礪我們的意志。經歷了軍訓，我們獲益匪淺;通過了軍訓，我們無比驕傲。我們能夠說，軍訓後，我們更出色了!

六年級軍訓作文 篇3

就在今年夏天，我邁出了初中的第一步——軍訓。

在八月的時候，我們帶着自己需要的生活用品來到了學校，因爲我們要在學校住一星期，起初來到學校，心裏別提有多高興了，半夜三點鐘才睡着。就在第二天的時候，我們五排的教官來了，長得很高，皮膚是黃裏帶黑的那一種。在軍訓的時候，我們教官是最嚴的，但他也是最好的一位教官，他總是教育我們許多道理。有一次在早晨跑操的時候，他說了一句話“你落在別人後面一步，你十步都追不上，所以他讓我們停了一下，等別排的人超過我們的時候再跑，我們終於拿出了我們五排的雄風，大喊着向前衝，別人休息，我們加速，最後，我們跑了第二名，我爲我在五排感到驕傲。

在第三天的時候，也許是因爲軍訓太累了，晚上我不由得想起自己的父母，想到平時自己在家裏的嬌寵，我委屈的哭了，一次又一次，我總是對自己說，也許是父母太忙了，可是這樣也欺騙不了自己的感情，在宿舍裏，我哭了出來，同學們都安慰我，像這樣的事情在我們的宿舍裏陸續發生，教官來安慰我們，說他們成年不回家，拿到他們不想家嗎？我們受這麼一點小苦就堅持不住，將來怎麼成就一番大事業？教官的話總是在我的耳邊一遍一遍想起，對，我一定要堅持下去！

轉眼間，軍訓的時間結束了，我卻怎麼也高興不起來，因爲我們又要和教官離別了，我們照完相，教官坐上了車，我在車前徘徊，總想對教官說再見，可我的勇氣一下子沒有了，直到看見教官坐車離去，那一句再見卻仍在我的嘴邊，我還是沒有說出來。

我多想說一聲：“教官，再見”，多想向他道謝，可是我沒有說出來，教官，真的很對不起……

六年級軍訓作文 篇4

今天是軍訓的第一天，經過一個小小開營儀式，教官把我們領到了操場，教我們站軍姿。

“頭要正，頸要直，腳跟併攏，腳尖分開約60度，雙手貼緊褲縫。”在教官手把手地教導下，我們不僅學會了站軍姿，還懂得了稍息，向右看齊，跨立等動作要領。

我們就在學校裏練了一個下午。突然宣佈要會操，閆教官和李教官就把我們帶到了操場，等待會操。首先上場的是一班，他們的步伐十分有力，動作十分到位，這使我增加了壓力，我心想：“一班那麼厲害，這回我們班肯定又要墊底了！”

就要上“戰場”了，我的心“怦怦”直跳。彷彿有隻喝了酒的兔子在亂撞。但我心想，要鎮靜，那小於連不是鎮靜地撒了一泡尿而救了整個國家嗎？於是我鎮靜地與同學們喊着口號走進了比賽場地。

“立正，稍息，立正！向右看齊！”隨着教官的一句句口令，我趕緊抖起了腳，和前面的同學對齊了。

還不到一分鐘的時間，表演就結束了，我心裏的一塊石頭也終於落地了，看到同學臉了的笑臉，我也笑了起來，會操結束後，今天的軍訓也就結束了。

雖然今天過得很辛苦，可心裏還是覺得很快樂！

六年級軍訓作文 篇5

這三天以來，我們在軍校受到了太多的感悟。

第一天，我們剛到軍校時還不知道穿衣、穿褲，塞被套。只要我們休息時，同學們就會像狼一樣叫，吵得我不得安寧。

到了訓練的時候，老師叫我們站立好幾分鐘，還沒到幾分鐘就有許多人動了，那時我便“痛恨”這些人，但心裏卻想我自己下次一定要站好，不能像他們一樣。

第二的訓練更爲“艱苦”，我們一大早便起來，訓練的時刻終於到了。教官每次看到不聽話的人會露出一幅笑呵呵的樣子，還會露出難過的樣子，把這個人拉到凳子站着，然後，下來繼續管我們，再過一會兒，把幾個站上去，在他臉上畫1橫，讓他們自己介紹自己。

有一次，我們組的餘崇蕘跟傻不拉嘰的柯佳明在講話，教官讓我們整組站起來，當時我心裏想：爲什麼，我這麼倒黴，你這個不聽話的餘崇蕘，再給我說話？我讓你瞎貓亂撞。後來我見他滿臉委屈的樣子，我想：算了，就先原諒他吧。

第三天，也就是今天，我們將要與軍校離別，回到母校，我捨不得教官那嚴格的訓練，還有和大家一起睡在一起，有時還會有許多歡樂，我十分開心，可是現在十分想家，但我更想軍校，這裏的生活日子。

這裏，我得到了一生最大的啓示：思念，使人忘懷不了。

在軍校我們快樂、辛苦、忘懷……這種種心情互相交錯，形成了解放軍的一種信念，他們想念我們這些小軍人，我們也想念他們。

快樂，是我們一生中必不可少在因素。

辛苦，是爲了取得好的成績，而努力。

忘懷，讓人思念他人，卻難忘記……

這種種東西，是軍人典範，在以後的一生中，我會一生受用，銘記在心中！

六年級軍訓作文 篇6

今天，太陽公公終於露面了，我們也終於能開始訓練了。

早上6：30我準時到達了訓練地點。今天訓練的任務，就是墊球。規則是：一個人站在前面，幾個人排成一隊站在第一個人的對面。第一個人打給排成一隊的第一個人，第一個人打完球后排到隊後面，第一個人在打給第二個人，第二個人在排到隊後面，就按照這樣的方法打。

我們打得上氣不接下氣，累的呼哧呼哧，可纔打了3組。哦！老天。我們個個都滿頭大汗，可是怎麼會打不好呢？是有一些人打得勁太大，光把球打到後面。所以……

哎！繼續努力。

六年級軍訓作文 篇7

我們學校進行了六年級學生的軍訓。3天的`軍訓生活，我嚐遍了酸甜苦辣。在這短短的3天裏，我懂得了軍訓的真正意義，更深深地瞭解了“吃得苦中苦，方爲人上人。”的含義。

就在軍訓的第二天，教官們就先給我們來了個下馬威——站軍姿三十分鐘。雖說只是三十分鐘，但在烈日當空下，同學們都一個個“光榮”地倒下了。還好，教官們也是會體貼的把身體不好的同學扶到樹陰下，併爲他們抹汗。可是，當教官們轉過頭來，看見有同學動的話，那就慘了，動的同學再加十分鐘。啊！軍令如山，大家只好服從。

當然，教官們也是會說笑的。當大家休息時，教官就會教我們唱軍歌，還與我們聊聊部隊的生活。每當我聽到他們講部隊生活時，我都會感到敬佩。原來，教官們比我們年齡大不了多少，也就大一兩歲，可是，他們的生活和我們可是天壤之別。

軍訓之前自己還是個小皇帝，什麼都不肯幹，什麼都不肯想，只顧着自己飯來張口衣來伸手。記得自己在軍訓之前說過：“軍訓麼反正沒什麼用的，大夥都是這麼說的”。難道不對嗎。一直以爲軍訓在委屈我們，即使訓練的再多那也不過是短暫的，現在又不是我們上戰場打戰，既然我們在這裏學習，我們就要去做學習該做的，未來假如真有戰爭的話，那也是輪不到我們的，更何況現在是和平年代呢。一直抱着這個念頭很委屈的去參加訓練，儘管炎熱的太陽在頭頂用那灼熱的光肆虐的在身上徘徊，我還是有話不敢說，因爲同學們都在努力堅持着呢。

艱苦的3天終於過去啦，我們也光榮的完成啦我們的使命，因爲在表演的時候，都很認真。

六年級軍訓作文 篇8

軍訓的目的主要是把我們訓練成小軍人。我們在去軍營的車上打打鬧鬧，好開心。可是，到了軍營的時候，同學們就自主的停了下來，東張西望，好像剛從獵人的手上逃出來的兔子，在偵查外面是否安全。這是避免不了的，我想。因爲這裏是我們以後住的地方嘛。況且我們對這裏也不瞭解。

在軍訓的五天時間裏，我大致瞭解了軍營裏生活的順序，那就是早上訓練，晚上休息。除了星期一以外，其它四天時間裏，每天晚上都有活動。我最喜歡的活動是星期三的燒烤活動。

燒烤活動大概是這樣的：在燒烤之前，教官會陸續準備鐵叉、燒烤架、許多大雞翅(每人一個)、一箱火腿（每人兩根）、一大袋饅頭（每人一個）。

在準備燒烤的時候，教官給我們講了許多有關燒烤的安全事項，比如：不能不冷卻就吃雞翅、不能把雞翅插在燒烤叉上就吃，要用紙包着，從燒烤叉上取下來再吃……直到我聽得都不耐煩了，這才允許烤雞翅。

教官說雞翅要烤十五分鐘才能烤好。在我看來，這十五分鐘比十五年還漫長，眼看着別人的雞翅都烤好了，而我的卻還沒好，真着急呀！過了好一會，教官纔對我說：“好了，你的雞翅烤好了，趕緊冷卻吧。”總算可以了，我高興的想。於是我迅速把雞翅從燒烤爐上拿下來，轉身背對着燒烤爐，開始冷卻。

漫長的五分鐘過去了，我就拿起一張紙巾，把雞翅從燒烤叉上取了下來開始吃了。不知是我燒烤雞翅的時間太長了，還是教官給的時間太短了，就在我吃完雞翅要烤火腿的時候，教官要我們趕緊吃，說時間快到了。我沒有時間烤火腿和饅頭了，只好吃生的。幸好饅頭和火腿可以生吃。這說明，無論做什麼事情都要講究速度，吃雞翅也一樣。

軍訓五天的時間過得飛快。不久，我們就高高興興地回家了。