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我的小夥伴五年級作文15篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的小夥伴五年級作文,歡迎閱讀與收藏。

我的小夥伴五年級作文15篇

我的小夥伴五年級作文1

媽媽知道我喜歡小狗,趕集時,她就給我買回一隻小狗,從此這隻小狗就成了我的小夥伴。

我的小夥伴全身灰色的一半白一半灰,我管它叫“小灰”,我的小夥伴一張嘴巴可以看見四顆白牙,一雙滴溜溜的亮亮的眼睛,晚上我下晚自習回家時,它站在家門口可以做我的“手電筒”,它的耳朵的毛有兩層,耳外的毛是白色的,裏面一層是灰色,它的耳朵很靈敏,哪裏有一點點聲音,它都豎起耳朵來聽。它每次見到我,總顯得很親熱,搖頭擺尾的。

爸爸交給我一個任務,那就是每天給我的我的小夥伴——小灰——喂吃食。每次給小灰餵飯時,它總是躡手躡腳的,吃起來津津有味,小灰很乖巧也很淘氣,我每天都要逗弄它一會兒,我玩累了,而小灰還還圍着我活蹦成跳的,彷彿在叫我繼續跟它玩。

小灰還很調皮,我每次上學時它都要跟路,像跟屁蟲,我只有再三地趕它喚它,它才依依不捨地回去。有一次它給我玩“失蹤”,我到找處找也沒找到,我以爲這次它真的沒了,可是等我回到我臥室,卻發現它躺在我的牀上睡得呼呼叫。有一次,我在做家庭作業,它還爬到我的作業本上印了幾個梅花印,我生氣極了,恨不得打它幾下。

當然,我有心事時,也會對小乖訴說,小乖,是我無言的好朋友,與小灰相處,很開心。

小灰——我的小夥伴,真實我的好夥伴。

我的小夥伴五年級作文2

我有一個形影不離的好夥伴,他就是邢XX。他高高的個子,皮膚白淨,飽滿的額頭上“寸草不生”。紅彤彤的小臉蛋上嵌着一雙黑葡萄般的小眼睛。平時,他喜歡留個小平頭,愛穿藍色球衣,看上去帥氣而又精神。

雖然,我們在一起學習二年多了,但彼此還不是很瞭解。有一次,還做了一對“小冤家”。結果,我成了他的“嘴下敗將”。那天,邢XX無意間把手放在我 的課桌上,我命令他把手拿開。可他不慌不忙地給我理論說:“這個課桌是大家共同使用的,不是你個人掌管的,我們應該和平相處。”於是,我無言以對。我這個 小夥伴解決問題不用武力,愛講道理使我心服口服。

相處了一段時間,我發現他爲人和氣、待人誠懇、學習優秀,而且還有許多閃光點值得我學習。有一次,老師讓我們用鋼筆描紅。關鍵時刻,我找不到鋼筆, 我心急如焚,就在這時,邢XX從書包裏拿出一支鋼筆遞給我,於是,我感動極了。老師表揚我習字冊寫得又快又好,我站起來對老師說:“這都是邢XX的功勞, 因爲是他把鋼筆借給了我。”

他還有許多特長,比如打乒乓球、打籃球、踢足球……其中,他最拿手的打乒乓球,他的球技跟體育老師不分上下,令我十分羨慕。

有一個這樣的夥伴,我真感到自豪。

我的小夥伴五年級作文3

每個人都有一個最好的小夥伴,我也不例外。我那個小夥伴就像姐姐一樣愛護我、幫助我,她是誰呢?她就是張茵童。張茵童的髮型很有個性。爲什麼這樣說呢?因爲她天生捲髮,頗有畫家的風範。說到畫畫,她可是我們班上數一數二的數癡。爲此,她遇到過無數麻煩。

記得有一次,我們班在上公開課,她就帶敢幾張空白紙去。順爲是那無聊的數學課,她有點想睡覺了,但又不敢。過了一會兒,她的手開始癢癢了,她拿起鉛筆,就不由自主地畫了起來。可能是她畫得過於投入了吧——不僅手動,頭和身子也在動。老師發現了她,老師也不好意思叫她站起來,只好用眼神告訴她。她知道後,了民不敢致力於了。只是那隻拿着鉛筆的一直在動,好像空氣成了它的畫紙。下課之後,老師叫她寫檢討,她居然畫畫去了,把這回事給忘了。

還有一次,這次比較嚴重,就在其中考試時,她得還有大把時間,就拿起草稿在那畫畫。監考老師跟大家說還剩五分鐘,她這才緊張起來,因爲她還好多題沒做。最後,她還是沒寫完。發試卷時,老師問她爲什麼有那麼題沒寫,她一聲不吭。直到放學回家那天,她媽媽才逼她說出真相,她呢也自然少不了一頓罵。

你們看,因爲畫畫,她惹下不少麻煩吧。你們知道後還要跟她做朋一?不過,不管她怎麼樣,她還是我最好的小夥伴。

我的小夥伴五年級作文4

跟我玩得最好的一個小夥伴是誰呢?不用多想,他就是鄧煒炫。鄧煒炫有一雙小小的眼睛,一張小小的嘴巴。每當他看書時,他那雙小睛會目不轉眼地盯着書本,嘴脣也不由自主地蠕動,顯得格外認真。

每當下課時,他就會拿出一本書來,再捂上耳朵,便沉浸於書本世界中,看得如癡如醉,不能自拔。有一次,我去問他問題,他竟然沒聽到。直到我用手拍他的肩膀,他纔回過神來。他雙眼不離書本,看都沒看我一眼,說,你爲什麼在我看書的時候來打擾我呢?要是你不會的話,你可以找其他人啊。我一愣,心想:他平時可不是這麼小氣的一個人啊,可能是那本書太好看了,又或者是他剛好看到最精彩的部分——所以,所以,他才這樣對我說的,我表示理解。

記得還有一次,是暑假的一天,我去他家找他打球。我說,我們去打球吧。他說,好啊,好啊,你先去,我洗把臉就來。我以爲他很快就會來,沒想到幾個小時過去,還不見他的人影,氣得我快要吐血,我想:這個小蟲肯定又去啃書本去啦!第二天,我去找他算賬。見到他,我生氣地說,你昨天去哪啦?他一臉無辜地說,忘了。忘了就忘了,他絕不再提打球的事情,反而向我介紹起他正在看的那本動物小說,口若懸河,眉飛色舞。不知不覺間,我被他繞了進去,那天,我也沒提一句打球的事惡性腫瘤,和他呆在家裏,看了整整一個下午的書。

經過我的介紹,你一定也想和我的小夥伴——鄧煒炫做朋友吧,要是想的話,趕緊聯繫我吧!

我的小夥伴五年級作文5

我有個好朋友,就在班中,如果說我們班平均身高的人都是鶴的話,他就只算得上是小雞了。身高不是友誼的問題,最大的問題是:他是我鄰居的鄰居,就連寒暄幾句都要瞅準時機,他就--是岑鴻!

他皮膚微棕,臉上泛着紅暈,矮矮瘦瘦,屬於發育不健全類型,那雙小手看着啥事都幹不了,其實玩起魔方可靈活了!他目光時而黯淡無光,時爾炯炯有神,塌鼻子加小耳朵,還有一張小嘴巴。他在我印象中就只有一個愛好--玩魔方。

他可以說是班中的一代宗師了,他轉起魔方來“咔咔咔……”細細聆聽還有“唰唰唰”的聲音(不過唯一一次發生這種聲音魔方就給他弄炸了)。我一得瑟,冒出的字眼,都會被他說爲“AB式詞語”,“ABC式詞語”等等,又被他訓斥一頓,可見其教導有方啊!

他有多枚弟子,我乃第二位,其實是第一位。我學三階,我和師傅賭了兩次氣,第一次賭氣後我又加入了門下,第二次過後,我同桌就加入了“岑氏魔方”堂下,他也回心轉意再次收入門下。感不感覺有點像“三顧茅廬”的故事呢?不得不說連我這“數學學霸”都甘拜下風呢!

不過除了師徒關係的,我們還是朋友關係。我們4人小組被拆得七零八落,只剩下我和岑鴻”一個孤寡老人”和一個”留守兒童”相依爲命.哦,mygod,他跟我笑了一起笑,哭了一起哭,玩了一起玩,4年多下來,也是盡感人生世道啊,我願與他攜手“忘年交”!

我的小夥伴五年級作文6

我的小夥伴有很多,給我印象最深的就是王勵鏵了。

記得有一次課間休息,我們去找王勵鏵玩“貓捉老鼠”的遊戲。王勵鏵指了指手中的書,拒絕了我們的邀請。他說:“不行啊,我向別人借到了一本很精彩的書,明天就要還給他了,我要抓緊時間把它看完。”說完繼續津津有味地看起書來。我們都勸他:“先去玩一會兒吧,晚上再把它看完也不遲,或者遲幾天再還給他。”可是,不管我們怎樣動員他,他仍然堅持看完書再玩耍。

你可別以爲戴眼鏡的就一定是文弱書生,王勵鏵的身手可敏捷了。

就說那天體育課吧,老師讓我們練習踢毽子。我和王勵鏵,彭宇曾、金世航進行踢毽子比賽。第一個上場的就是王勵鏵,只見他輕輕一擡腳,毽子就飛起很高,可是落下來的時候他一走神,沒有踢到。這下,我們都以爲他一定會失敗,比賽肯定會輸。

可是事實卻出乎我們的意料:只見王勵鏵迅速地將腿繞到毽子下面,使勁一踢,毽子又飛了起來。這樣,本是失敗的毽子讓他給“救活”了。他得意洋洋地說:“看我多厲害!”我們都拍手叫好。你們瞧,王勵鏵的身手非同小可吧!

忘了告訴你們了,王勵鏵還是一個小圍棋能手呢!

在我們的圍棋班,羅吉祥圍棋技術是比較高的,有一天,他剛剛贏了一盤棋,正在洋洋得意地炫耀,只見王勵鏵走過去,與他在棋盤上展開了激戰。結果還不到五分鐘,羅吉祥就自動認輸了。

這就是我的小夥伴——王勵鏵。我們是最好的朋友。

我的小夥伴五年級作文7

他,身穿紅衣,帶着小帽,穿着一條縮水七分褲。他有着圓月般的眼睛,鼻子像挺立在平原上的石頭,而嘴巴像流線型的汽車。他,就是我的小夥伴——葉文涌。

他學習不錯,三科成績保持在90分左右;他學習穩定,總沒有考到80分以下的時候;他學習努力,每天課外學習都要2個小時左右。

他學識淵博,五六歲時都能認識一、二百個字了,每天他都在讀課外書,約三十分鐘之上。他是我的朋友,也是我的對手。

開學時,我們班開始競選,我有了一個心儀的職位——數學科代表。我寫完演講稿去報名,咦?葉文涌也在那。我想:葉文涌是個強勁的對手,一定不能掉以輕心。

競選開始了,同學們你一票我一票,哈!25對25,我們的票數相對持平。正在這千鈞一髮之際,華老師說:“我投葉文涌。”什麼?我冒了一身冷汗。哎!還是葉文涌贏了。我有點失落,華老師這一票決定了我退出,而葉文涌有了這一分,如探囊取物般贏了競選比賽,當上了數學代表,這給了我沉重的打擊,也激勵了我更加努力。

葉文涌不但學習成績好,體育也很棒。在足球場上,我們是隊友;在藍球場上,我們是對手;在跑道上,我們更是競相角逐的小賽手;在家裏,我們是形影不離的朋友!

葉文涌的課餘活動也很豐富,他會吹小號,鳴巴烏。尤其是小號,他練習地非常刻苦,現在已經可以熟練地吹上十幾首優美的小曲了,我真爲你自豪!

這就是我的朋友葉文涌,一個健康的陽光少年。

我的小夥伴五年級作文8

我有一個不會說話的小夥伴,它是一條小狗,我沒事的時候就和它玩兒,它特別地聽話,我很喜歡它。

它是一條流浪狗,被我給撿回來的,它到我們家的那一天起,就特別聽話。我們家的這條狗,長得好像特別兇,其實它特別溫順。

我們一開始不敢跟它玩,害怕咬我們,但是後來發現它聽聽話,就很愛和它玩了。我們之前一直叫它“狗狗”,我們叫慣了,所以,我們給它起的名字叫“狗狗”。

我們家的狗狗可是不管在哪兒都是隨叫隨到的。我們吃完的烤鴨,剩下了骨頭,我就會蹲在門口給狗狗喂骨頭,如果狗狗不在門口,我只需要在門口喊上幾聲“狗狗,”狗狗就會在半分鐘內跑到家門口,來啃骨頭。

有一次,我在體育館玩兒,看見了我們班的幾位同學,我們就在一起玩兒。不知什麼時候,就聊到了家裏養狗的事情,也不知道是誰問了一句:樊虹麗,你們家不是有一條狗嗎?你把抱來玩兒會兒唄。“我說”我不用把它抱出來。我就開始喊狗狗“狗狗-狗狗-狗狗”突然,一條白色的東西向我們飛跑過來。我們的同學嚇壞了,一個勁往後躲,我就說:“我們家狗狗不咬人”。她們就放鬆了一些。

我們家狗狗真的很好,我很喜歡跟它玩兒,它是我最好的夥伴!

我的小夥伴五年級作文9

我們在一年級相識,直到六年級才分開。在我的記憶中,他是一個平凡得不能再玉凡的人。但他在我的腦海中卻刻下了深深的印記。他,就是我的好夥伴——夏金源,一個樂於助人的男孩。

有一次,我坐在教室裏,外面下着大雨,時不時地來幾個炸雷。雨啪啪啪地打在窗戶上。我無助地低下頭,靜靜地坐在座位上,心想:今天,媽媽要加班不能來接我,而我又沒帶雨傘,怎麼辦呢?正當我苦惱時,一位同學出現在了我人身邊,問我:“怎麼還不回家呢?”我無奈地擡起頭,一看,原來是他,我的小夥伴——夏金源。我沮喪地說:“我沒帶雨傘,回不了家。”他說:“我有雨傘,我送你回家吧!”聽到這句話,我彷彿看到了救星一樣,連忙說:“好!好!好!”

夏金源帶的那把雨傘很小,只能容納一個人。回家的路上,我們都沒有說話。突然,雨下得更大了,我們加快了走路的速度。走了一會兒,他悄悄地把雨傘往我這邊挪了挪,他以爲我不知道,等到雨傘完全挪到我這邊的時候,我忍不住地對他說:“你不要再往我這邊挪了,你看你的衣服都溼透了,等下感冒了怎麼辦呢?”他笑着說:“沒事,我以前經常被雨淋,習慣了。”正當我爲他擔憂時,我們已經走到了家,我正想跟他道謝,他卻已經消失在風雨中了。第二天,不出所料,他發燒了,我愧疚極了,心想:要不是送我回家,他怎麼會感冒呢?

這就是我的小夥伴,一個樂於助人的人,我要向他學習!

我的小夥伴五年級作文10

在日常的學習生活中,我有許多個小夥伴。但其中有一個小夥伴留給我的印象最深,也是和我相處得最好的一個小夥伴,我們每天都在一起聊天、玩耍。這個小夥伴就是——小慧。

小慧長着一張美麗的臉龐,讓人覺得她好親切。炯炯有神的大眼睛更是襯托出她的可愛。她就是我的小夥伴,是一個很善良的女生。

記得那天上午,我們剛走出校門,就下起了傾盆大雨。我驚呆了,因爲我沒有帶雨傘!別的同學都撐着雨傘離開了,只剩下我一個。我心急如焚地站在校門口,不知該如何是好。嘴裏喃喃自語道:“這天氣真像孫猴子的臉,說變就變,這令人討厭!”時間一分一秒地過去,可是雨卻在越下越大。看見這番情景,我狠狠地咬了咬牙,決定冒着雨走回家去。就在這時候,小慧看見了我有這番舉動,連忙上前拉住我,對我說:“欣兒,不要啊,這樣淋着雨回家會感冒的!”說完他就趕緊跑過來,把雨傘向我身上挪了一點,說:“走,我陪你回家。”“可你和我不同路呀!”我焦急地說。之後,他又說:“沒關係的,幫助別人是我的快樂之本嘛!”她笑嘻嘻地說。不一會兒,我到家了,和她告別後,就依依不捨地進家了。這一刻,我的眼睛溼潤了,頓時明白了什麼叫做真正的友誼。

看,這就是我的小夥伴小慧。是她讓我知道了友誼的存在,我應該珍惜她這個夥伴啊!

我的小夥伴五年級作文11

時代會變、植物會變、人也會變。其中我認爲人的性格是最善變的。最近我發覺我的小夥伴何榮像變了個人似的。

在某個暑假的一天,我來到鄉下朋友家做客。一開始我想和一個小姐姐--何榮打個招呼,可她躲在她媽媽的後面,只露出一個頭,在那兒看着我。我在她家一天,我一直找機會和她玩,跟她講話,可我發現她總是面無表情一句話也不說。晚上我與爸爸開車離開了那。

過了幾個星期,我給小姐姐打電話時,她催着我快點去鄉下找她玩,接着還呱啦呱啦的說了好多事情。

第二天,我一下車她就跑過來歡迎我,還和我說了許多事情,比如:玉米成熟了、花生成熟了、母牛生了小水牛……都是一些雞皮蒜毛的小事,直到我說帶我到處看看,才肯罷口。一路上我們一邊觀看着路邊的風景一邊聊天,十分愉快。聊天過程中她說的話最多,我問她要不要喝一點水,她就顧着說話了。看到美景時,她還畫起來了,並一邊畫一邊笑着向我介紹她的畫,畫的內容有:樹木、稻田、白露、太陽、白雲……十分漂亮喔!你可以想象出來那美景嗎?

對她的變化我十分不解,我問她爲什麼突然活潑了,她說:“因爲你愛說話,我想和你一起玩。”我現在更愛和她一起玩了,希望她更加活潑!

我的小夥伴五年級作文12

我有一個要好的小夥伴,名字叫馮俊萱。她可是個刀子嘴豆腐心的人。馮俊萱長的機靈可愛,像一個水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容,潔白整齊的牙齒長在她那張能說會道的嘴裏。同學們看到馮俊萱長的如此可愛,都說她像個小頑童,可能不會相信這個小頑童卻是我們班學習最棒的!她還是我們班的讀書大王!記得有一天,老師講“豁然開朗”這個成語的意思,老師站在講臺上問到:“誰來說說這個成語的意思?”剎那間,喧譁的教室變的鴉雀無聲,老師見沒人舉手,說說:“馮俊萱你看的書非常之多,記得你背誦過一段文言文中有這個成語,給大家背一背吧!"馮俊萱毫不緊張的站起來,胸有成竹的背誦起了那段文言文。馮俊萱背誦的十分熟練,可同學們都在交頭接耳,這是因爲馮俊萱背的太深奧了,我們作爲小學生還聽不懂。

馮俊萱不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

那天,馮俊萱和媽媽一同去"一角書屋"看書,忽然來了一位可憐巴巴,衣着寒酸的'老人。那位老人伸手向工作人員要錢,工作人員給了老人一個瞧不起的眼色,走開了。頓時,馮俊萱的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢,給了老人。老人收下錢,對馮俊萱不知道說了多少個謝謝,還深情的說:“世上還是好人多呀”馮俊萱的所作所爲感動你我,過路人和工作人員都向馮俊萱投來了讚許的目光,還紛紛給老人捐來了不少的錢。

同學們,馮俊萱真是個刀子嘴豆腐心的人。

我的小夥伴五年級作文13

她個子不高,一頭烏黑髮亮的長髮吸人注目。她那雙又圓又磊的眼睛最愛盯着書本看,嘴脣還一動一動的,顯各格外認真。是的,你沒猜錯,她就是我們班上名副其實的大書蟲。

有一次,我買早餐時看到她也在買。但她買了並不着急吃,坐在一邊,津津有味地看着書。坐了一會兒之後,她又捧着書,邊走邊看。賣早餐的阿姨跟她說:“小妹妹,你怎麼沒吃早餐就走啦!”她這才從書的王國中走出來,她這才記起原來自己還沒有吃早餐呢!弄得周圍的人哈哈大笑。

該去學校了,我和她一起。我走在前一些,她因爲看書,所以走得很慢。我就不等她了,先走了。過了十分鐘後,我交完作業後,還沒看到她來。於是,我走到教室外邊看,好傢伙,人是進了校園,但還在操場那邊呢,離教室還遠着呢。見她中還捧着書,我心想:見過愛看書的,但沒見過像她這樣愛看書的。又過了十多分鐘,我見她還沒來,我再次走到教室外邊去看,只見她捧着書往六(1)班去了。好傢伙!連教室教走錯了。我得幫幫她。我向她跑去,拉住她,說,你走錯教室啦。她放下書,左看看,右看看,好半天才明白過來。那時,上課鈴聲響起來!我還不及說她多說些什麼,拉着她往教室裏跑去。但爲時已晚,老師已經站在講臺上了。我跟她只有捱罵的份了。

她是誰呢?她就是我的小夥伴,一個典型的書蟲!

我的小夥伴五年級作文14

他身材很瘦,像根竹竿,眼睛和鼻子有點大,顯得有點呆呆的。

如果說他的特點,他最大的特點就是上課發呆。特別是上英語課,老師講課就像安眠曲,把他呆呆地定在那兒,做白日夢。老師開始提問,可他還在發呆。老師一眼望過去,就知道了他在發呆,於是點他回答問題。他猛然站起來,低頭想了一會兒,說:“老師,唐僧師徒去西天取經去了,還沒有回來,你找他們有什麼事情呢?”老師聽他這麼一說,氣得頭髮都快要豎起來了,同學們呢早就捧腹大笑啦。老師深呼幾口氣,看得出這是在平伏情緒,說:“你啊!你也去取經去了麼?你取的是什麼經呢?是《發呆經》嗎?”同學們一聽又是一陣哈哈大笑,而那時的他似乎也深刻地認識到了自己的錯誤,一副知錯就改的樣子。老師見狀,讓他坐下來。他老老實實地坐了下來,認認真真地聽老師講課。但不過一會兒,他又發起呆來,老師真是拿他沒有辦法。

有一次,我們回到宿舍。我問他:“你覺得自己有什麼要改正的地方嗎?”他想了一會兒,說:“我覺得嘛,我要是上課能不發呆就好了。”也是,他上課發呆是家常便飯了,要不然他的學習成績怎麼學那麼差呢。唉,雖然他也意識到發呆不好,曾信誓旦旦地要洗心革面,不再發呆,可一到堂上,他又原形畢露了。

他是誰呢?他就是我的小夥伴——小謙。我真想幫他改掉髮呆的壞毛病,可我一直沒有找到好方法,要是你們有什麼要的方法,你們一定要告訴我。

我的小夥伴五年級作文15

在我認爲,人的一生是有許多快樂的,而友情所帶來的快樂佔其中的四分之一。我有很多的朋友,但,和我感情最最真摯的,就是宇宇了。

她的脾氣很好,但是也常常因爲我的小氣影響團結而生氣,你看,你看,她又再爲我的“挑三揀四”而氣憤不已了。“萱萱,你好象剛纔並沒有踩那根繩啊?”“文文,你剛剛似乎趁我們不注意,少點了一下呀?”我上氣不接下氣地說。這時,宇宇又來打圓場了:“沒關係,沒關係,她說着玩的,繼續跳。”萱萱和文文的表情立刻緩和了許多,之後,她又轉過臉來,像母親教育孩子一樣,諄諄教導我說:“梅夙,別這麼斤斤計較,不就吃點虧嗎?有什麼大不了的。”我聽後,點了點頭。這就是我們跳繩時的情景

即使是再好的朋友,也會有鬧矛盾的時候。這是我從自己的生活中總結出的一句“名言”。因爲我經常爲自己喜歡“超”做作業的毛病與她吵架,但這個微不足道的問題終究會迎刃而解。你看,我們又吵起來了。“梅夙,你怎麼又“超”做作業了,簡直就是一位“超”女!”宇宇氣呼呼地說,我又反脣相譏道:“關你什麼事,整天遊手好閒,無所事事,嘮嘮叨叨,東管一下,西管一下,哼!”“哦,那你多能幹,多漂亮!”“至少比你好!”“誰知道呀!”……

我的小夥伴,讓我明白了一個道理:真誠的朋友是帶來快樂的天使!