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【熱門】五年級春雨作文合集九篇

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在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的五年級春雨作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級春雨作文合集九篇

五年級春雨作文 篇1

我愛萬物復甦的春天,我愛桃紅柳綠的春天,但我更愛春天的雨。

那個悶熱的下午,一道道閃電劃破寂靜的天幕。小燕子低飛在空中,池塘中歡快的游來游去的小魚兒探出了可愛的腦袋,螞蟻們正急忙搬着糧食向高處跑去。

“轟隆隆!”雷公公生氣了,正朝大地發火呢!“嘀嗒,嘀嗒。”雨婆婆哭泣了,豆大的雨點從空中落下來。時間一分一秒的流逝,雷公公氣消了,可雨婆婆卻越哭越厲害了。雨點兒像斷了線的珠子不停地下,越下越猛。後來,雨像天上倒下來似的,“嘩啦,嘩啦。”漸漸地,雨小了,雨婆婆不哭了。

太陽公公出來了,綠葉上、草地上、花骨朵上沾滿了晶瑩剔透的水珠,在陽光的照耀下閃閃發光;池塘裏,小魚兒正在自由地嬉戲,青蛙重新爬上荷葉,“呱呱呱”地歌唱;燕子正在空中飛翔;螞蟻正在尋找新的住所。

不久,美麗的彩虹出來了,五彩繽紛,鮮豔奪目,像一座高高架起的五彩橋,美麗而不可及。

我愛春雨,它滋潤了花草,滋潤了春天!

五年級春雨作文 篇2

說到春雨,我想大家對它很熟悉。可是,我們有沒有觀察過,春雨,是什麼樣的?

有的人說:“春雨?不就是一地小水滴嗎?還能是什麼樣的?”還有的人說:“春雨是液體,從科學角度來思考的話,春雨是沒有任何形狀的!”對!春雨是沒有形狀。可在我看來,它是有形狀的。

春雨,它滋潤着萬物。

春天的到來,讓柳條上多了幾分綠色。讓草坪上的小草睡醒了。讓在竹林裏的小竹筍從睡夢中醒來。讓剛剛還是畫報似的梨花,桃花,杏花······開了。而這些植物纔剛剛甦醒。它們做需要的是什麼呢?是水源。大家都知道,如果沒有了水,人類,植物,動物,昆蟲都活不了。而這水又要從哪來的呢?沒錯,這水源說的就是春雨!

它,那些需要水的“孩子”們送去了水源。而它,春雨。對“孩子”來說,就像自己的母親一樣。愛護,呵護着自己。每當春天到的時候,春雨都會淅淅瀝瀝的下個不停,每當這時,我都會很開心······春雨,對於我來說,它是有形狀的。那是“心形”。它是美麗的,更是那些“孩子”們的“母親”。

五年級春雨作文 篇3

天暗了,猶如拉下了一塊黑幕,白雲妹妹被烏雲哥哥嚇跑了,頓時,電閃雷鳴,不一會兒,就下起了雨。

下雨了,一滴滴雨珠從天而降,雨水在屋頂上打轉,又從屋檐落下來,大地媽媽吮吸着春雨,小草和花兒挺直了腰,春雨淅瀝瀝給大地帶來了喜悅。

下雨了,地面上的雨水灑向了河裏,雨水打在河面上泛起了一圈圈漣漪,大樹吮吸着雨中的營養,一滴滴晶瑩剔透的雨珠從花瓣上留下來,農民伯伯連忙在地上播種,田地經過雨水的灌溉後,長出了小花,小草,稻穀也長好了,春雨淅瀝瀝給大地帶來了喜悅。

下雨了,空氣十分涼爽,農民伯伯看着菜成熟了,十分開心,還有的'人們,打着傘,在雨中散步,春雨淅瀝瀝給人們帶來了喜悅。

我願化作一滴春雨,在火災現場,爲消防人員出一份力,幫他們救火,讓受困者脫離生命危險。我願化作一滴春雨,到雲南去救助乾旱的羣衆,讓他們像我們一樣能夠喝上純淨的水。我願化作一滴春雨,讓草地上的小草和花朵綻放,讓萬物都被雨水滋潤。

我喜歡春雨,喜歡它的輕柔,喜歡它的晶瑩,喜歡它的甜美,更喜歡春雨爲人們帶來的喜悅。

五年級春雨作文 篇4

今天,我們正在演練火災逃生時候,吹來了一絲涼風,樹,一動不動,像一個木頭人。天,陰沉沉壓了下來,像要把整個城市給吃掉似。突然雷聲大作,下起了濛濛細雨,春雨像小精靈一樣在雨傘上彈琴,春雨灑在田野裏,麥苗在大口大口地喝水,麥苗好像一個冬天沒喝過水似,春雨灑在小溪裏,小魚爭先恐後搶水喝,喝完水後便跳起舞蹈來,就像一個個水中仙子一樣。

漸漸,漸漸雨小了,雷聲也小了,打開窗戶。清新空氣迎面撲來,我感覺到春氣息在跳躍,在膨脹。

雨後一切煥發出勃勃生機。

五年級春雨作文 篇5

春天,在悄悄靠近,春雨也慢慢地下起來了。

噓,不要說話,靜下心來仔細地聽:“沙沙沙,沙沙沙。”這好像是大自然譜寫的一首愛的歌曲。

你看,這些鳥兒嘰嘰喳喳,好像在討論春雨的顏色。

小燕子說:“春雨是綠色的,它一落到小草上,小草就綠了;落到柳枝上,柳枝也綠了。”麻雀搖搖頭說:“不,我覺得是紅色的,落到花兒上,花兒變紅了。”杜鵑搶着說:“不,是透明的,落到湖水上,湖水變得更清澈了。”百靈鳥點了點頭說:“你們說得都對,不過應該是彩色的,因爲春雨滋潤着世界萬物,所以是彩色的!”

“沙沙沙,沙沙沙”春雨下得更歡了,像牛毛一樣密,像繡花針那樣細。如果落在玻璃窗戶上,那些雨滴在上面就好像水晶簾一樣;如果從屋檐上落下來,好像它們在滑滑梯,滑得可開心了……

我好想跟上面的雨仙子一起在上面散雨,打水仗……這春雨也像天上的眼淚,可能是爲冬天的離去而悲傷,也可能是爲春的到來而喜泣吧!

這春雨把冬眠的動物給喚醒了,它們都紛紛地出來活動活動身體。我在春雨中玩耍,嬉戲。我張開嘴巴嚐嚐春雨,我感到一絲甜蜜,看來春雨是甜的。它落到我臉上,涼涼的,可舒服了。

我愛春天,更愛春雨。

五年級春雨作文 篇6

天空灰濛濛的,不像往常那樣晴朗;太陽公公被烏雲遮住了,不像往常那樣耀眼。路上的行人逐漸少了,不像往常那樣繁華熱鬧。我知道,一場春雨即將來臨。

她來了,她淅淅瀝瀝地下着,“滴瀝,滴瀝”你聽到了嗎?那是她的聲音,她是透明的,彷彿是天的眼淚;她是纏綿的,連敲打大地的聲音都是輕輕的,就那樣“滴瀝”地一下,奏響了春天的樂曲,猶如一首歡快、響亮的大合奏;她是灑水車,延綿不斷地澆灌着整個城市。她是眼淚,是樂曲,也是灑水車,更是縷縷春雨。

雨後,地上早已溼潤了;路邊的小草也洗淨了身上的泥土,變得更加碧綠;蒼松翠柏和冬青樹都換上了一件件綠色的襯衫,在微風中輕輕地搖晃;草叢中的一朵朵花兒被雨水滋潤後,變得鮮豔美麗,好像一顆顆五顏六色的寶石;桃樹、梨樹經過春雨的洗刷,枝頭上的花苞好像又鼓了許多;湖邊柳樹上的嫩芽好像又長大了許多,像是要爭先恐後地搶水喝。

春雨洗走了塵埃,她走過的地方,是那麼清新,空氣是那麼新鮮,春雨把大地洗得乾乾淨淨。這場春雨給我們帶來了無與倫比的財富:農田裏的各種蔬菜、水果、莊稼不再幹旱,空氣不再幹燥,城市得到淨化……

春雨啊春雨,你是香甜的,你是乾旱地區的救星,城市裏的加溼器,也是我的最愛。

五年級春雨作文 篇7

今天,我們正在演練火災逃生的時候,吹來了一絲涼風,樹,一動不動,像一個木頭人。天,陰沉沉的壓了下來,像要把整個城市給吃掉似的。突然雷聲大作,下起了濛濛細雨,春雨像小精靈一樣在雨傘上彈琴,春雨灑在田野裏,麥苗在大口大口地喝水,麥苗好像一個冬天沒喝過水似的,春雨灑在小溪裏,小魚爭先恐後的搶水喝,喝完水後便跳起舞蹈來,就像一個個水中仙子一樣。

漸漸的,漸漸的雨小了,雷聲也小了,打開窗戶。清新的空氣迎面撲來,我感覺到春的氣息在跳躍,在膨脹。

雨後的一切煥發出勃勃生機。

五年級春雨作文 篇8

“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”這是唐代詩人杜甫寫詩,他把春雨描繪得淋漓盡致。我也喜歡春雨。看!那濛濛細雨像是給大地罩上了一層薄薄輕紗,彷彿讓人置身於雲層之中。春雨不緊不慢地落着,似針尖,像牛毛,落在人身上輕輕,癢癢。

春雨輕盈地跳在樹葉上,爲它們洗去灰塵,那一片片剛長出來綠葉被雨洗得一塵不染,像是透明綠色玻璃,在風中自由地搖擺;春雨調皮地滑到小草上,小草受到了春天召喚,迫不及待地鑽出土地,盡情地品味乳汁甜蜜,擁抱期盼已久溼潤;春雨興奮地蹦到花朵上,花兒在雨中綻開了笑臉,沐浴着。花瓣潤澤透明,白裏透紅,紅裏透綠。在微風中如一個美麗花仙子在雨中翩翩起舞……小魚在河裏歡快地遊着,還時不時浮出水面,吐個泡泡,像是在歡迎春雨到來。

“轟轟”春雷姐姐也趕來爲這萬物復甦情景喝彩。沉睡了一冬天小動物們也跑出洞來,到外面盡情地狂歡……“呱呱”青蛙爲春雨歌唱;“沙沙”樹爲春雨伴舞;“哈哈”孩子們爲春雨歡呼。如果春天是世界上最好畫家,畫出這麼美麗世界,那麼春雨就是最好顏料,讓畫面充滿生命和活力。我愛你,春雨!

五年級春雨作文 篇9

愛如什麼?有人認爲它像玫瑰,有人把它比喻成茉莉,而我認爲愛如春雨,它輕輕地,涼絲絲的滋潤着我的心田。

記得有一次,陰雨連綿,好幾天沒見太陽了。放學後,滿校園都是大大小小五顏六色的雨傘,就像千萬朵盛開的花朵,伴隨着雨點在移動。這情景實在有趣,有的同學還不時的將腦袋探出傘外,想看看雨停了沒有。“楊茹!”一聲熟悉而又溫柔的聲音傳到了我的耳邊。我東看西瞧,沒有看見,我想可能是自己太想家了,產生了幻覺。“楊茹!”又是一聲清脆的聲音,我再定睛一看,終於看見了被擠在牆角處的媽媽。“媽!”我高興地奔跑着,似乎忘了這是下雨天。“茹兒,快!躲進媽媽的雨披裏。”媽媽親切地說。我趕忙上了車,藏進了媽媽的雨衣中,輕輕地摟着媽媽的腰,臉緊緊地貼在媽媽的背上,頓時有一股暖流涌上心頭。我和媽媽邊走邊聊,還不時地問媽媽:“媽,雨停了沒有?”媽媽總會微笑地迴應我:“快停了,快停了。”趁媽媽不注意時,我悄悄地將手伸出雨衣外,春雨灑落在我手上,涼絲絲的。正當我玩得開心時,媽媽嗔怪道:“茹兒,快把手縮回去,小心着涼了。”聽了媽媽的話,我趕緊縮回了手,繼續摟着媽媽的腰……

終於到家了,我的褲腳溼了,而再看媽媽,只見她全身都溼透了,看着媽媽拿起毛巾幫我擦雨水時,我快速搶下媽媽手中的毛巾,笑着說:“媽,別感冒了,我幫你擦擦吧!”此時,媽媽眼角邊流下了淚水,我想那淚水一定是甜的……

此時,屋外的春雨依然在下着,像牛毛,像繡花針,更像母親對我無私的愛。