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我的暑假生活五年級作文彙編八篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的暑假生活五年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的暑假生活五年級作文彙編八篇

我的暑假生活五年級作文 篇1

這個暑假一如既往的熱,但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。

在這樣的一個暑假裏,讓人很有怠倦感,不想做事。不過,這並不是我的暑假生活。在這個暑假裏我在第一個月出去了社會實踐,第二個月在家裏幫忙帶着弟弟。

社會實踐是每個暑假每個學校都會提倡的一種活動,它包括幫老人院的爺爺奶奶,在社區裏幹活幫忙等等,當然,也包括自己出去找個兼職。

我這裏說的社會實踐是屬於後者。在家人的幫忙下,我找到了一個簡單的手工活。天天按照正常的上班時間去廠裏工作,直到下午。雖然,手工活賺的並不會很多,但是重在參與而不是金錢。有了一次的實習機會,得到的經驗卻是不能用金錢來衡量的。團隊精神,動手能力這些都是需要在社會的磨合中鍛煉出來的。

一點點的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會更加珍惜。在40度的高溫下,出去幹活,雖然不是在太陽底下但也沒有家裏舒服。這份錢就會更加的珍惜,更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦,賺錢的不容易。

以前的暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點的意義。這一個暑假,自己也做了一件有意義的事。

後一個月,我就呆在家裏帶着弟弟,幫弟弟複習功課,不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家,那麼就在餐點的時候燒飯給他。不會燒飯至少不會讓他餓着!這也是我應該做的!

這個暑假我過得很不同,但很有意義!!

我的暑假生活五年級作文 篇2

時光匆匆,兩個月的'暑假一晃就過去了,現在回想起來,我的暑假生活還是有一些些事情值得回憶的,比如我和爸爸去鄉下爺爺家的那些日子。

那是放暑假的第二天,爸爸、媽媽送我去鄉下和爺爺一起生活。可是不巧,我們到了鄉下爺爺家後,爺爺卻不在家,問鄰居,鄰居說我爺爺去山上摘梨子了,於是我和爸爸、媽媽又一起梨山找爺爺。

一路上,只見一丘丘稻田裏稻花飄香,幾丘荷塘裏各色荷花正開得鮮豔,我摘了一片荷葉蓋在頭上,像傘一樣,帶給我許多涼意,望着滿池的蓮蓬,我想摘一個解渴,可當我正要伸手時,爸爸說:“那是鄉親們種的豐收果,你怎麼可以隨手採呢?”說完,爸爸遞給我一瓶礦泉子。我聽了爸爸的話羞愧地低下了頭。

我們走過一片竹林,我頓時感覺一片清涼。望着那一根根挺拔的竹子,我想,這又是鄉親們致富的豐收林吧,春天可以採春筍,冬天可以挖冬筍,竹子也身價倍增。一會兒,我們走過一條小溪,小溪裏有幾個山童在玩水,捉魚,這條小溪彎彎曲曲流向遠方的田野。

這時,我看見了爺爺,爺爺和幾位鄉親正在梨山裏摘梨子,見到那那一個個圓滾滾的梨子壓彎了梨枝,一株株的樹枝都是豐收果,我的心情變得激動起來。這季節,在我們梨鄉,人們都在談梨子,吃梨子,摘梨子,賣梨子。黃花梨成了我們建寧的一幅美景。這讓我起一首古詩:“綠遍山原白滿川,子規聲裏雨如煙,鄉村四月閒人少,才了蠶桑又插田。”這首詩用在梨鄉六白不也正合適嗎?

這家鄉的每一處豐收景都讓我深深地陶醉!

我的暑假生活五年級作文 篇3

  終於放假了。忙碌了一學期,終於迎來了暑假的到來。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開睡眼。不緊不慢地穿着衣服,不用在擔心爸媽的催促。

好日子似乎永遠都是那麼地短暫。對於明年即將成爲畢業生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。爲了讓我在最後一年裏,成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標:抓緊假期的每一天。我的好日子迅速地終止了。

每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語,幾點到幾點完成作業,幾點到幾點學數學,幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排,居然連一點玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活很枯燥乏味。

我懷念起上學的日子來。平時,在學校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業……但用心地去體會,卻可以發現同學之間的友情其實很純潔,學習生活不僅很有規律,而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

每個人一開學就盼放假,可一放假又想上學了。這個意識,在今年這個暑假特別強烈。

我的暑假生活五年級作文 篇4

“時光如水,生命如歌。”光陰似箭,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什麼,沒有誰沒聽清。大夥像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一隻單色的氫氣球,上學的日子裏,老師緊緊的牽着我。放假了,老師放鬆了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿着衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那海口的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受着空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上一本閒書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛着笑,似乎原來所反對的閒書,此時再看起來已經不閒了。

放假的感覺真好!

我的暑假生活五年級作文 篇5

放假了,隨着下課鈴的一聲響,我們的暑假生活就開始了。

放假之後,我千方百計地爭取到媽媽的同意,終於可以輕鬆一天了,這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

第二天,我和暑假作業展開了“賽跑”,我在和暑假作業不斷地“賽跑”中,一點一點地消耗它的“體力”,在爸爸媽媽的幫助下,我終於贏了暑假作業,可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話,日記,我不斷地寫,終於我過五關斬六將完成了它們。

我的暑假生活是五顏六色的,不僅是寫作業這一種色彩,我也有放鬆的時候,有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊,有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

不知什麼時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,奶奶那“高音喇叭”就開工了,“媽媽要上班了,快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣,有一次,我將媽媽的小背心穿上了,剛到樓下,一個叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,我心想叔叔中了五百萬吧,笑得如此開心。我向叔叔問早上好,叔叔指了指我的衣說:“騁騁,你怎麼一夜之間就長大了啊!你媽媽的衣也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣,我的臉刷的一下孌成一個redapple,扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理,做任何事情都應該一絲不苟。

我的暑假生活不僅是這樣,還做一些力所能及的家務,例如,刨土豆,洗碗,拖地……小朋友們,不僅要愛學習,也要熱愛勞動。

這就是我的暑假生活,你呢?

我的暑假生活五年級作文 篇6

同學們的暑假通常在旅遊中度過,而我這個暑假是在書堆裏和音樂中度過的,我上了奧數班、英語班、鋼琴課,還在上海考了十級,但令我記憶猶新的還是考完級後的科技館之旅。

上海科技館的外形是個球體,它矗立在中央,兩旁的噴泉襯托着整個廣場,而中間的球體在陽光的照射下,閃閃發光,令人歎爲觀止。我印象最深的展區是地殼探祕,它通過模擬的場景和科學知識來探索地球的奧祕,它讓我懂得了地殼的斷裂和變動會造成地震,而地震會造成極大方面的災害。爲了更多地瞭解這些知識,我身臨其境地體驗了一次火山爆發的歷險過程,原來火山爆發引起的地震極爲兇險,甚至一次劇烈的火山爆發可以毀掉大半個地球。科學家們曾說過火山及地殼就像無數個圈環環相扣在一起,只要有一環出現破壞就會引起難以想象的後果。

其次令我喜歡的就是動物世界。一進展區就看到了一頭威風凜凜的東北虎標本,它張着血盆大口,彷彿要吞下整個世界。然後就出現了一隻活靈活現的小北極熊,它依偎在母親身邊,而它的母親去警惕地盯着一方,彷彿遠處有敵人似的……

這次的旅行和往常不一樣,它是一次充滿智慧、探索和發現的旅行,這讓我學到了很多知識,打開了眼界,激發了我對大自然探索的興趣,從而使我難忘。

我的暑假生活五年級作文 篇7

我過了一個輕鬆、快樂、有意義的暑假。輕鬆是因爲放假,不用天天上學了。可是也不輕鬆,還有暑假作業要做,媽媽說作業做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認字,還上英語興趣班。

快樂呢,因爲玩的時間多啦,老師評語上說,我要鍛鍊身體,增強體質。我開始學打乒乓球,不要說,我練習了一段時間,教練說我進步很快。瞧,我的姿勢真的很專業呢。我還學會了騎自行車,可以 在小區裏騎上好長時間,我還一直騎到外婆家呢。當然也吃過苦頭,有一次爸爸帶我練習騎車下坡,他鬆手的時候,我害怕,一下子摔倒了。腿都磕破了,害得我大哭一場。

我還看了幾場兒童電影,《麥兜響噹噹》、《神祕世界歷險記》,媽媽帶我去德基看《神祕世界歷險記》,當主人公王雨果最後遇到危險的時候,我都哭啦。媽媽點我的鼻子,說我就是愛哭。

有意義,我參加了班級組織的社區博愛行動,在晏公廟社區和殘疾大哥哥、大姐姐聯歡,和城牆寶寶合影。雖然我沒有表演節目,但是我知道了在自己有能力的時候,要關心他人,特別是對殘疾人,更 要有愛心。

我還和爸爸媽媽去了西安旅遊,參觀兵馬俑、大唐芙蓉園,吃餃子宴、羊肉泡饃,我對什麼歷史人物,秦始皇、武則天不是很懂,但我知道他們很有名啊!

最後告訴你,我還參加了少兒舞蹈四級考級,考試的結果輕鬆過關。我的暑假是不是真的很有收穫啊!

我的暑假生活五年級作文 篇8

快樂的假期馬上就要過去了,回想起來,這個暑假給我帶來了許多的快樂。

在暑假裏,我和爸爸媽媽一起去了山高水長的太行山大峽谷當了一回攀登者;又去了小南海當了一次“小漁夫”,捉到了好多的小魚小蝦;還去了山清水秀的高家臺,在急流中建起了一道道堅固的水壩;最後我們又去了關山,經歷了一次刺激的漂流。

在暑假裏,媽媽給我報了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了,心想:這是我的暑假應該由我來安排纔對。但是很快,我就知道了媽媽的苦心:在英語課上,我學到了許許多多的英語知識;在作文課上,我學到了寫作文的要點,寫出了一篇篇優美的作文;最讓我高興的是跆拳道,上一個星期一,在跆拳道的考級中,我順利的通過了6級綠帶。

但是暑假裏,我們的作業太多了,光作文就有十幾篇,我想象的暑假沒有作業,可以無憂無慮的玩。

我的暑假生活真是有喜有憂。