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實用的雨中五年級作文彙編十篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的雨中五年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的雨中五年級作文彙編十篇

雨中五年級作文 篇1

“沙沙沙”窗外的雨淅淅瀝瀝地下着,下着下着,我不禁回想起一年級時的那場大雨……

那天早晨,雨下得出奇的大,我望着門外的雨,對哥哥說:“哥,雨下得那麼大,要不還是別去上學了吧!”

哥哥笑着說:“怎麼?這點雨就把你嚇着了?不怕,我揹你去就是了!”

我一副不相信的樣子:“你行嗎?”

哥哥笑了起來:“你纔多大啊,我就背不起來了,別說你這麼小,就是你七老八十了,你還是我的妹妹啊!”哥哥說着,將我背了起來,遞給我雨傘,一步一步地出了家門。

雨仍然下着,像潑,像倒,我看了看哥哥,他的鞋子和褲腳早已被水滲透,衣服上也有一大片的水漬。我愣了愣,哥哥見我愣住了,道:“妹妹,你把雨傘往後挪挪,你的背要溼了!”我應了一聲,手卻將雨傘向前挪去……

到了學校,哥哥將我放下,看見我的背全溼了,生氣道:“我不是讓你把雨傘往後挪了嗎?你看看,你都淋溼了!”

“可是,我擋住了,你怎麼辦呢?”我問道。

哥哥笑着摸了摸我的頭,說:”我是大人,淋溼了也不怕,你還小,淋溼了會感冒的。”

雨,仍然淅淅瀝瀝地下着,“你還小,淋溼了會感冒的。”哥哥的聲音彷彿還在耳邊,往事在我腦中揮之不去。日月如梭,時間點點滴滴過去,但是,那場雨,令我難以忘懷……

雨中五年級作文 篇2

在我們身邊,有許多令人感動的事,不一定是驚天動地的大事,一件小事,也會令人感動。

記得有一次,我去上學,媽媽忽然叫住我:“琇桃,帶上雨傘,今天可能會下雨。”於是我跑到陽臺去看,天空晴朗,我心想:天空那麼明朗,怎麼可能會下雨呢?一定是媽媽想多了。我丟下雨傘,便去上學了。

上到第四節課的時候,本來晴朗的天空立刻烏雲密佈,電閃雷鳴,嚇得同學們無法專心聽課。過了一會兒,便下起了傾盆大雨,“嘩嘩”,芒果樹的葉子被雨水打落到操場上,搞得操場一片狼藉。

爸爸在外地工作,媽媽又感冒在家休息,我覺得不會有人來接我了,我趴在窗臺上,含着幾滴淚水,心想,早知道就聽媽媽的話帶雨傘了。這下好了,回不去了。

正當我在哭泣的時候,窗外突然出現了一個熟悉的身影,是媽媽!媽媽來接我了!

當媽媽來到教室門口時,我一把撲進她的懷裏。

在回家的路上,我發現雨傘的大部分遮着我,反倒媽媽全身都溼透了。

兩三年過去了,雖然很多事情我都忘記了,但是這件事,我永遠不會忘記!

雨中五年級作文 篇3

母愛是一縷陽光,讓人的心靈既便是在寒冬,也能感覺到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓人的情感即使蒙上歲月的風塵也清澈純淨。在成長的道路上更是一盞明亮的指路燈,雖然不能照亮全世界,但是可以照亮你這條路。所以母愛也伴着成長。

讓我們時光倒流,倒流在我八歲那年的寒冬。

風呼呼地颳着,雨嘩嘩下着。我在學校的門廳下看着那陰沉沉的天空、到處是水的地上,一個個小朋友高興的被家長領走,我卻還孤零零的在原地不動。我下定了決心冒着大雨衝回去,心中充滿了恨。媽媽這麼大的雨都不來接我,真是可惡!當我跑到學校門口時,我身上到處都打溼了。我正準備再衝一下時,一個瘦弱而熟悉的背影向我一步步一步步走來。“媽媽呀,你怎麼這麼久纔來接我啊;看!我的衣服都打溼了。”我埋怨地說着。“對不起,兒子,我去辦事來晚了,但是我也不知道你帶沒帶雨傘啊。”媽媽說。我憤怒地說:“是,是,是,走嘛走嘛。”媽媽看見我身上溼淋淋的,像只“落湯雞”。說:“把外套脫下來,都溼透了。”我說:“不脫不脫。”媽媽走近一步對着我,蹲着把我的外套脫了,把自己的外套給了我。我一開始不幹,後來還是穿上了,頓時感覺暖和多了。但我還氣呼呼地也不理睬,一邊走一邊想:哼,哪有這樣的人。我看見媽媽晝把傘朝我這邊打,自己只佔小部分。我當時心想:切,這有什麼,本來我打溼了就應該給我打大部分。

到家後,媽媽不禁打了一個噴嚏,我看到媽媽的左半身淋成水衣了。心裏才消了這份氣。媽媽先是到衣櫃裏找我的衣服,把我穿好了,媽媽纔去找自己的衣服。我心裏這時反而感到心酸,自己真不理解媽媽,還發脾氣,聽到外面淅淅瀝瀝的雨聲,感覺到心也被雨灑了個通遍。我情不自禁地走到媽媽身邊,不由自主地抱住媽媽,說:“媽媽,對不起!我不應該發脾氣,但是你那麼久纔來接我,只要是正常人都會這麼做。但是,我現在理解您了。”“沒什麼,我的乖兒子。”我一下子覺得自己長大了,理解媽媽了。一股後悔的淚水在我心底裏翻騰了許久。

淚水在心情地流淌,但我的心卻浸潤在愛的海洋裏。我彷彿看見了媽媽爲我在雨天撐起的一輪太陽,紅紅的,暖暖的。

媽媽!你在我成長的旅途中又給我上了一課。讓我懂得了:一個人不能自私的只顧自己,要多爲別人着想,這才叫愛!。它將一直伴我走過每一段成長的路。

雨中五年級作文 篇4

今天是週六,正好碰上媽媽休息。剛一起牀,媽媽就招呼我去超市,說要改善一下我的伙食。我興沖沖地跟着媽媽下了樓。 剛一走出電梯,就有一股寒氣襲來,隨之,一股雨腥味撲面而來。衝樓道門外望去,雨還在不緊不慢地下着,小區裏的路面上已經有許多積水了,外面也看不到人影……我失望地嘆了口氣,“去不成了!”媽媽扶着電車,愣在樓道門口,“真是天公不作美啊!”“我們上樓吧?”我提議道。媽媽沒有說話,只是望着外面的雨,似乎在巴望着雨馬上變小或不下。過了一會兒,媽媽說:“你就不要去了……”我說:“您也不要去了,家裏不是還有吃的嗎?”媽媽說:“媽媽平時忙,一早就走,到晚上纔回家,根本沒時間去購物,好不容易有個休息日,說什麼也得給你做一頓好吃的……”說着,她就推着電車走入了雨中,一眨眼的功夫,媽媽就消失在了雨中…… 我的眼睛溼潤了,媽媽冒着這麼大的雨出去,只爲了給我做一頓可口的美食。聯想到上週五媽媽在雨夜爲我買生日蛋糕的情景,聯想到去年夏天媽媽冒着傾盆大雨揹我回家的情景,聯想到平日裏媽媽的點點滴滴,我的眼淚又來了……她的一言一行中透着多少令人感動的無私的愛啊! 雨有停的時候,媽媽的愛卻永遠不會停下來……

雨中五年級作文 篇5

早上,我被滴答滴答的雨聲吵醒,往窗外一瞧,雨霧茫茫,天氣陰沉沉的。

就在這樣的天氣中,叔叔竟要帶着我和弟弟去釣魚!我不想去,心裏嘀咕着:“下這麼大的雨,能釣到什麼魚呀,還得搭上一身溼衣服。”可是轉念一想,雨中垂釣不也別有一番樂趣嗎?

於是,我們一行人就冒雨來到了池塘邊。搭起雨蓬,做起了雨中垂釣人。這時,只見雨越下越大,豆大的雨點落在池塘裏濺起一串串水泡,大的像雞蛋,小的像黃豆,有的像雙魚戲珠,有的像珍珠項鍊。忽然,我看見了一條亮晶晶的小魚躍出了水面,好象要跳龍門呢!我心裏一陣驚喜。趕快拿起魚竿,放好魚餌,用力一甩,魚線在空中畫出一道優美的弧線後,不見了蹤影,只有那色彩鮮豔的浮漂浮在水面。

等呀等,等呀等,雨水淋溼了我的衣服,風兒吹的我渾身發冷,魚兒怎麼還不上鉤?我真有點想打道回府了。正在這時,那浮漂忽然像個調皮的小孩左右晃了一下,沉入水中,我心中大喜,魚兒,你終於上鉤了,我沉住氣,輕輕一拽,然後猛的一挑,只見一條筷子那麼長,手掌那麼寬的魚甩着尾巴被帶出了水面,是一條活蹦亂跳的鯽魚。魚塘的主人趕快跑來幫我取下魚,放到一個魚簍裏。

真是工夫不負有心人呀,我按捺住喜悅的心情又甩處了魚鉤。雨,慢慢的小了。伴隨着淅淅瀝瀝的雨聲,呼吸着田野裏清新的空氣,我愈戰愈勇,連連得手,短短四十分鐘的時間,我竟釣了五條魚,真是破記錄了!

看着自己的戰利品,我心裏充滿得意和自豪。雖然,天氣不好,雨水淋溼了我的衣服和頭髮,可是我的心情卻是一片陽光燦爛。這也許就是雨中垂釣的樂趣吧。

雨中五年級作文 篇6

風蕭蕭,雨瀟瀟,雨重重打擊着剛發芽的新葉,風捲起幾瓣桃花,唉!這樣的風雨何時才能罷休。

雨淅淅瀝瀝下着,時而急,時而緩。雨傘在我手中拼命掙扎,啪!譁!糟了,雨傘壞了,被這可惡的大風吹壞了,啪啪……一滴滴小小的雨水,從我的'髮梢上流到了我的手背上,衣服也好像是從水盆裏剛撈起來的,沒辦法,我想只能與同學共撐一把傘了。

唉!這也是個難題,沒人和我撐傘。正在我灰心喪氣時,想不撐傘準備拼了命衝回家時。當我邁第一步時,一個聲音從背後傳來:“我們一起回家吧”。啊!原來小墨在爲我打傘,他撐着傘,看着我,我也望了他一眼,笑了笑,我們踏上了回家的路。

雨還是不知趣地下着,雨水馬上要匯成一條小溪,隨處都有着踩水坑時的聲音,這聲音是清脆的,又是歡快的,我心裏,也開始暖起來——一股友誼的暖流進入了我的心裏,風雨好似被我們的友誼打動,雨不再下落,風也不再呼嘯,世界恢復了平靜。

雨中五年級作文 篇7

在特定的地理位置,孕育了江南這細膩柔美的水鄉,特定的氣質在雨霧氤氳中更顯清新.揚撒的細雨一落數日,纏纏綿綿的把春的慵散發揮到了極致,雨中的江南就像籠着一層薄薄的輕紗,

清脆欲滴的嫩綠成了江南永不變更的主調.水巷石橋,深井落花,枕河人家,青瓦白牆上,潮綠的的苔蘚連片生長,班駁的青板路紋理可見.這一切,在江南飄飛的細雨中都襲上了蕭然的意境.

是楊柳風吹綠了江南岸,還是紛飛的細雨喚醒了春天?彷彿就在一夜之間,江南已是茵茵一片了.唐代張志和的《漁歌子》對其進行了淋漓的描述:"西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥.青箬笠.綠蓑衣,斜風細雨不須歸."雨水和江南有着未了的情愫,因而將其抹得紅綠分明,賦予江南靈動的美.

在濛濛微雨中,躞蹀在幽靜的小路上,聆聽雨打梧桐嫩葉的響聲,如同欣賞幻妙的鳴奏曲,路旁的樹木葳蕤非凡,透過葉的罅隙,似乎看到江南的秀美隨雨滴旋轉.

江南遠離了喧闐,細雨的加入更顯靜謐,可卻不蕭涼.它澌滅了俗塵的埃土,使一切都變的清爽.瞧那被雨水輕撫的新樹,挺直了展示輕健的活力,綠油油的葉子泛着光澤,什麼叫春雨貴如油,也許這正是體現.

江南雨中的風景和豐韻給人以享受,自然也成了文人騷客筆下如夢的仙境.雨中的江南,勾起無盡的思念.記憶中悠長的雨巷,總能逢上一個丁香般結着愁怨的姑娘,彳亍在如煙的江南雨霧中.她那幽幽的眼光,淡淡的惆悵,消散在朦朧詩意中.

我們踏着滑潤的青石板,帶着心中的絲絲感懷,品味着江南的氣度,詩作,體會了這紛華塵世中江南的典雅,纔會覺得正在閱讀一本蘊藏無限玄機的自然之書.

雨中五年級作文 篇8

坐在學校的木製椅子上,我遙望空中,暴雨在狂風中凝聚,狂風在暴雨中怒吼,狂風帶着暴雨席捲而來,低沉的天空壓低姿態,彷彿要掉了下來。

就在二十分鐘前,我還在因爸爸無法送我上學而焦急……二分鐘後,媽媽果斷決定,她自己送我上學,並拿了一把傘,帶着我走出門去。

剛出門,暴雨就敲打着我們的面頰,狂風從身後捲來,一股涼意貫穿全身。那傘就像嬌嫩的花一樣,被吹得東倒西歪。

“媽,咱不去上學了吧?!雨太大了。”

“這怎麼行,天上即使下刀子也得去上學,學習是非常重要的。”

就這樣,媽媽拉着我,頂風冒雨的走向了公交車站。

終於擠上了車,我和媽媽的腳都溼透了。媽媽給我盡力擠大地方,好讓我站穩。十分鐘後,我們下車了,走向了學校,到了校門口,我才發現:那些平日裏細嫩的花早已在狂暴的風雨中枝折花落,就連大樹也前搖後襬、東倒西歪,電線有的也已被折斷……擡頭一望,灰白的雲飛速劃過,好似已被雨和風折服。校門口的人也是寥寥無幾,但此時已經九點多了!

媽媽把我送進校門,我回頭一望,他已被淋溼,在風雨中向我招手,這溫暖,在風雨中散發,在風雨中流淌!

雨中五年級作文 篇9

剛剛還是豔陽高照,轉眼間,天漸漸暗了下來,下起了牛毛細雨,路上的行人都加快了腳步,怕雨下大了淋溼了衣服手上的物品!

街上的車子來來往往,前面還不停的搖着手,好像在和雨中的朋友打招呼,互相寒磣着!

路旁的小草,被沉重的雨滴地彎下了腰,好像正俯身凝望着躲在它身下的小昆蟲,還問小昆蟲從哪裏來,到哪裏去!

路邊的小花擡着頭,望着天空一顆顆直往下落的水珍珠,彷彿在問雨點兒爲什麼要往下落!爲什麼要落到這兒來!

花壇中的大叔爺爺,託着樹葉寶寶,讓雨叔叔幫樹葉寶寶們洗個舒舒服服的澡,讓樹葉寶寶變得更乾淨,更鮮豔!

雨停了,我以爲雨後會有美麗的彩虹出現,就跑出去等待彩虹姑娘的到來!

可是,等了很久,也不見得有彩虹出現,我失望得回去了!然而,當我剛踏進家門的時候,雨突然又下了起來,好像告訴我這場雨後一定會有美麗的彩虹的……

雨中五年級作文 篇10

“他說風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,爲什麼?”風雨中,我的表現,我做主。

風雨中,我是軟弱的。面對人生中的挫折,那訴不盡的坎坷,那道不盡的痛苦。我會蹲下來,任由風雨徹徹底底的打溼,風雨中淚水劃過臉龐,無情的滴落,濺起那無數的水花。彷彿在控訴着我的失敗。好像在告誡我別在犯這種錯誤。我知道了,知道了。我依然蹲在地上,讓我自己冷靜下來,或者說是我想找一箇中停站,想找一個逃離的辦法。我不想面對這一場瓢潑大雨。

風雨中,我有時候很堅強。在我這個學生中,風雨,所謂風雨,即使什麼考試不及格啊,挨老師罵,作業太多。沒有關係“頭髮甩甩,大步的走開。”我會把它壓在心裏最深處。因爲有些東西,你不能告訴別人,任何人都不行,只能一個人偷偷的藏在心中,偶爾拿出來傷感一下,回憶一下過去。輕輕拭去眼角悄悄滑落的淚水,在悄悄放回去。微笑的看着未來,我知道人生總不可能永遠是直線,在偶然的幾處添上波浪紋或彎曲的曲折也是一種美。

風雨中,我會擁抱陽光,當雲雨遮蓋下來,雨水像斷線的玻璃球砸到地上。但我明白,十分清楚的明白,雲後便是陽光,我會微笑,隔着烏雲對太陽微笑,讓埋在心中的冰刺,悄悄融化,在風雨中,我們總學會有保留的付出,學會獨立而堅強。那些紮在心中的刺,那些藏在心中的陰暗,總在追求光明中蠢蠢欲動。勇敢的拔掉那內心的刺,讓自己的真實與委屈曝露在陽光下。讓黑暗的種子永遠沒有機會發芽。

我們有夢就該追求,我們只是折翼的天使,但我們還要努力的飛。