五年級寫事作文集錦15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的五年級寫事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級寫事作文1

難忘的事大家都有。我最難忘的一件事發生在我五歲那一年發生的一個悲劇。這件悲劇讓我把姐姐當成了我最好的親人。她讓我終生難忘。

那年冬天，天氣很冷我和姐姐表哥一塊到天鵝湖去玩，我的姐姐當時才14歲也算是一個大兒童了，表哥也只大我兩歲我姐第三人在天鵝湖玩得盡興，不知不覺到了吃飯的時候了在我們回家的路上我一腳踩空。掉到了天鵝湖裏，那時路上沒有一個人除了姐姐和表哥湖裏的水很深剛剛被解放軍挖過，湖水一下沒過了我的頭。嗆了我一口水。我就什麼也不知道了這是姐姐一下子一下跳到了湖裏把我救了上來，背上了我就回家然後媽媽給我做了一碗薑湯我身子暖和了起來我就問姐姐去哪裏了。媽媽說在外面所以我就很快穿上了乾衣服就出去看姐姐了。我出來看見姐姐在哭。媽媽就把姐姐扶回屋了。

我的命是姐姐就的，我一定要報答他。

五年級寫事作文2

我的一生中，經歷過許許多多的考試。但是，那一回，卻讓我終生難忘——

“叮鈴鈴”，鈴聲響了，數學老師抱着一大疊單元評價捲走來，我有一種不祥的預感……

考試開始了。我瞄了一眼題目，頓時傻眼了——滿頁都是數字和小數點。翻過試卷，有八道遞等式計算！我瞬間呆住了。雖說這些題目我都會做，可是這八道遞等式計算，錯一道扣3分，解決問題一道5分，這樣下來，連個90分也可能考不上了。

難歸難，既使是看不懂的英文也要做。我狠狠心，一步步做下來。可眼前似乎看着一片數碼圖。我自己彷彿就置身其中。腦子也被數字搞混了。我有種昏昏欲睡的感覺，任何器官都變得遲鈍了。

做解決問題時，我有一道題，驗算了幾十遍也不知道哪兒計算錯了。就這樣，錯了再改，改了再錯，時間都浪費了。

考試結果公佈了，口算扣了1。5分，解決問題扣了7分，遞等式扣了9分！

放學。以前我是開開心心地走過來，而現在，我卻一直在想這究竟是怎麼回事，那道題哪裏出錯了……

五年級寫事作文3

一大早，我就被媽媽從甜美的夢鄉中拉了回來。因爲，今天我要和媽媽一起去上海科技館遊玩了。

乘了兩個半小時的汽車，我們到了上海科技館。一下車，我迫不及待地跑進大門，就看到“動物世界”四個大字出現在我的眼前，那兒有許多栩栩如生的動物標本呢！一頭大獅子威嚴地站在一塊高大的石頭上，好象在向腳下的動物們說着：“我是森林之王，你們一定要聽我的命令哦！”對面就是我國的國寶——大熊貓，它正在吃着美味的竹子呢！還有高大的長頸鹿，打哈欠的大河馬，長滿刺的小刺蝟，覓食的豪豬，正在散步的羚羊。大自然的動物真多啊！

接着，我們去了地殼探祕，經歷了神祕的時光隧道、地震歷險，當我們剛走到橋中間，突然一聲巨響，把遊客們嚇了一跳，好戲還在後頭呢！一會兒，橋身劇烈搖晃，兩邊的石柱也搖搖欲墜，耳朵邊聽到的是轟隆隆的巨響，把我們嚇得魂飛魄散了。走出那時光隧道時，我的心還怦怦直跳，現在終於明白地震時是多麼驚險了。

最後，我們到了二樓機器人世界。那兒的機器人有的在跳舞，有的在彈鋼琴，有的在畫畫，還有的在下五子棋。真是太神奇了。

上海科技館使我懂得了許多書上沒有的知識，它是我們最好的老師，我非常感謝您——上海科技館！

五年級寫事作文4

一年級的一天上午，我在陀螺場玩，突然，一個陀螺像離弦的箭一樣，向我的頭砸來，只聽到“砰”的一聲，我的頭被打中了。我趕緊用手摸了摸頭，發現流了許多鮮紅的血，我被嚇了個半死，隨後便嚎啕大哭起來，連忙跑到了老師辦公室。我一進辦公室，所有的老師都驚奇地着我，愣了半天才着急地問我：“怎麼了?”我跟老師詳細地說了事情的經過。老師趕緊幫我擦了藥，並問我：“還痛嗎?”我趕忙對老師說：“好多了，不痛了。”其實，我還非常痛，只是怕老師擔心。

我回了教室，同學們就圍了上來，有的吹一吹，有的摸一摸，都小心翼翼的。李軟昴對我說：“要不要用冰塊冰一下?”說完就把他的“雪碧冰”給我了。李軟昴的行爲使我本來哭喪的臉笑了起來。之後，我和同學們一起去上體育課了。

爲什麼這件事讓我難忘?因爲，這件事使我體會到了老師關愛和同學們的關心。

五年級寫事作文5

在成長過程中，我曾遇到過很多困難，這些困難雖令我苦惱過，但戰勝後的喜悅卻令我久久不忘。其中最難忘的就是——第一次騎自行車。

星期天上午，我和媽媽在橋南市場買了一輛粉紅色的自行車，我非常喜歡，嚷着媽媽教我學騎自行車，媽媽沒辦法，只好在樓下的小區裏開始教我。

一開始，我非常害怕，我坐在座位上，兩手握緊龍頭，兩腳踩上踏板，媽媽雙手扶在車尾，我用力地踩着踏板，慢慢地覺得騎得越來越好了，突然，前面有一塊大石頭，我連忙叫媽媽快點停下來，可媽媽早鬆開手了，我既不會剎車也不會轉彎，我急得像熱鍋上的螞蟻，不一會兒，“呯”的一聲，我被摔得人仰馬翻，腿上流出了鮮血，我一邊哭，嘴裏一邊小聲地嘟嚷：“壞媽媽，你鬆手之前也得提前跟我說一聲呀!”媽媽聽到了，便語重心長地對我說：“孩子，你不能依賴着別人，要不，你永遠都學不會騎自行車，困難就像彈簧，你強他就弱，只要堅持，就會獲得成功。”

聽了媽媽的一番話，我鼓起勇氣，繼續開始騎自行車，一開始，我上去之後還是左右搖晃，但我慢慢地控制住中心，越來越熟練了。我往後一望，媽媽竟然沒有扶了，我也能騎好了。

現在，我能騎車搭人了，車技也提高了許多。

五年級寫事作文6

這是一個充滿着科學魅力的世界，承載着一個個偉大的科學夢。這是哪兒？對了，這就是上海科技館。

上海科技館分爲好幾個區，有動物世界、機器人世界、植物天地、智慧樂園等。

動物世界裏的動物雖然不是真的，但栩栩如生。瞧，獵豹正趴在樹枝上享用美食——羚羊肉。健壯的母獅正準備從岩石上跳下去，來捕捉獵物。總之，在動物世界裏，能看到非洲、歐洲等洲的動物。

來到機器人世界，我看見一大羣人圍着什麼看。我擠進人羣一看，一個機器人正在玩魔方，旁邊的秒錶在計時呢！哇太厲害了！機器人只花了一分鐘就把魔方拼好了。機器人不僅會玩魔方，還會下五子棋呢！輪到我和機器人下五子棋了，我又高興又激動，爸爸提醒我說：“別太激動，機器人可是很聰明的哦！”不出爸爸所料，機器人輕輕鬆鬆就贏了。更讓我出乎意料的是——機器人還會跳舞、彈鋼琴、演戲……機器人世界真是令我大開眼界啊！

智慧樂園更是奇妙無窮。不僅讓我們體驗了有趣的科學小遊戲，如“小球穿牆”、“魔幻鋼琴”等，還讓我們知道了一些科學小知識。

聽了我的介紹，你一定心動了吧！趕快去上海科技館，去追求你的科學夢吧！

五年級寫事作文7

上午我帶着一大包好吃的和一顆興奮的心，跳着跑着進了教室。跟以往一樣教室裏還是那麼吵。我坐下後不久就闖“禍”了。我不小心用山楂卷打住了後面同學同桌的眼睛(也就是邢磊的眼睛)，我不得不把書包發不過到他的桌子上，讓他從裏面拿一個吃的東西來賠他。他拿了連我都捨不得吃的東西，真是“禍”不單行呀。

老師指揮我們搬好桌子椅子時，已經過了好一段時間了。

開始了，終於開始了!這次的節目似乎有那麼點少，但是算了吧，反正有節目已經很好了，上一次的節目還是主持人們努力的搜刮出來的呢!於是也覺得這'情有可原"啦。

節目中有跳舞的，有唱歌的，又變魔術的，還有彈琴的等等。彈琴的是高欣然，她的彈琴技術都快跟老師不相上下了。她彈的十分投入，我們聽的也都快入迷了。

當然，我也有表演節目，雖然只是唱歌，唱《新年快樂》而已。我們手拉手一邊唱一邊轉，同學們也跟着我們唱。真是難忘啊。

張老師也給我們表演了“魔術”。她拿了一張五角錢紙幣，給我們看了一下，然後握成團，再拿出來的時候就是一元的紙幣了。

時間可真快，聯歡會結束了，我想我永遠也不會忘記這次聯歡會的!

五年級寫事作文8

每個人都有難忘的事，而我的事卻是很特殊的。

今天早上起來的時候，媽媽說要帶我去烏蘭浩特。我既高興也很沮喪。因爲我一坐大客就有一股暈暈的感覺。因爲是冬天非常冷所以媽媽不敢讓大客的窗戶不敢開太大怕其他人冷。

我連忙把嘴放到了那裏涼涼的，過了一會我又感到了暈暈的感覺。過來了一位老奶奶說來孩子吃一個酸橘吧！這樣你會感到好多了。我接過酸橘。謝謝了奶奶。果然好酸那過了一會酸橘被我吃光了。又有了那種感覺。又過來一位大姐姐他說：“小弟弟吃一片防止暈車的藥吧。”我吃了一片過了一會果然感覺好多了。

不一會，車終於到站了，好不容易啊！

我站了起來說謝謝大家他（她）們都說沒事我忽然感到一股暖流，流遍了我的全身。

五年級寫事作文9

在我記憶的長河中，有許多有趣的、傷心的、委屈的事。它們像星星一般灑落在我夢中的星空。但是有一件事我到現在還記憶猶新。

記得兩年前的春天，爸爸帶了一段柳枝回來給我，樂呵呵地對我說：“xx，如果你把這段柳枝插在土裏，過不了幾年，它一定能長成小柳樹！”我半信半疑：又沒有根，別提柳樹，芽都發不了！雖然我很懷疑，但是還是按照爸爸的話去做了，把柳枝插在了我家樓上的花壇。

過了幾周，小柳枝的葉子真的全部乾枯了，我就說嘛，沒有根怎麼會長葉呢？我原本打算把柳枝扔掉，可是爸爸說：“別扔，等下一個春天，柳枝一定會生根長葉的。轉眼間，春天又來到了，小柳樹似乎慢慢甦醒了，它果然長了根，還長出了嫩綠的芽，在微風中搖搖欲墜，彷彿在向我訴說着喜悅。柳枝長出了根！現在已經毋庸置疑了，一段不起眼的`柳枝，能長成美麗的柳樹，可見它的生命力多麼頑強！

微不足道的小柳枝有如此頑強的生命力，我們人是萬物之靈，就更應該克服困難，珍惜生命！人的一生不可能一帆風順，前進的道路上不可能處處是鮮花，而是充滿着荊棘和坎坷。我們要學習柳樹那樣遇到困難，努力拼爭，這樣纔會有成功的人生。

五年級寫事作文10

在我們身邊每一天都有很多人做好事，在我家住的小區裏也有。最值得一提的就是張爺爺，他每一天在小區裏面走來走去，一發現垃圾就把它撿起來，所以我們小區的人都叫他“義務保潔員”。

在節假日的時候我和我的小夥伴們在一邊吃一邊玩，張爺爺就在邊上坐着，等我們吃完把袋扔在地上的時候，張爺爺就立刻起來把食品袋撿起來了，還自言自語的說：“此刻的小孩子們可真幸福呀!”並且在別人家結婚的時候他也會站在一邊，等新郎和新娘進去的時候，張爺爺就笑呵呵的走過去撿垃圾扔進垃圾桶裏，還自言自語的說：“又能夠有一對孩子享受幸福生活了!”並且在下大雪的時候他每一天很早起來獨自一個人去掃大雪。

我想隨着社會的提高，人的素質也在提高。我相信像張爺爺這樣的人必須會更多的!

五年級寫事作文11

哎呀，六點半了！

我被媽媽叫醒睜開朦朧的雙眼，看了看枕邊的鬧鐘。嚇得尖叫了一句，猛的從牀上彈了起來。六點半對我來說就是遲到的近義詞，我好像已經看到自己的名字被記在黑名單上被老師點名批評的樣子。所以我對這種遲到的恐懼感愈來愈強烈，盡化作對媽媽的抱怨：“你爲什麼這麼晚才叫我。”我脫口而出。回頭，看到媽媽正在解釦子，這時我纔想起媽媽昨天值夜班，現在剛剛回來，我卻想“這也不能作爲不叫我的理由。”

真是越忙越亂，我怎樣也找不到了數學書，把怒火全都放到了媽媽身上，故意把書摔在桌子上，聲音大到怕媽媽聽不到似的，好不容易找到了，卻發現書包帶低着頭——斷了。前兩天和媽媽說過了，現在還沒補好。我大叫：“書包帶斷了，沒人管，還是別上學了，在家掃掃地也好！”說完媽媽把車鑰匙和牛奶的到我手中，媽媽接過書包，過了一會兒又還給了我。到二樓時，我習慣把書包背上還發現書包帶上，有密密麻麻的白線。媽媽一定是慌亂中找不到了藍線才用白線替我不好書包的。

我衝到樓下打開自行車鎖，向自行車騎去。我覺得背後暖暖的，回頭一看，媽媽在樓陽臺上向我揮手。

五年級寫事作文12

這天中午，我來到教室，開始寫老師佈置的作業，不一會兒，字寫錯了，我開始翻找着書包找修改帶，可我找了很久，也沒有找到它的蹤影，沒辦法，我只得向同桌借。

一放學，我正在整理書包，有兩位同學飛快地向我跑來，說我的修改帶被一位叫儷文的同班同學拿去了，我便去問她，她果然從書包裏拿出一盒和我失蹤的一模一樣的修改帶，我想，這下總算找到了，可她說這盒修改帶是她姐姐給她的，在幾番爭吵下，我放棄了。當我準備走時，她生氣地扔下修改帶，說：“你說這是你的吧，還給你。”說着就走了，碰巧同桌走過來，說：“我們去跟老師說。”我點了點頭。

來到辦公室，我們跟老師說了詳細情況，儷文也進來了，老師便去問儷文的姐姐，回來後，我發現老師的眼睛一直盯着我，我疑惑了，修改帶殼上的貼紙雖已經被撕去，但那痕跡還清晰可辨，難道會錯?

第二天，我來到學校，被老師叫去，老師說：“這件事已經調查清楚了，這個修改帶是你的，下次小心，別再這樣了。”說着，就把修改帶還給了我。

我走出辦公室，心裏卻想着：她家又不窮，爲何要來偷呢?這大概是品行有問題吧。儷文，你什麼時候才能懂得“勿以惡小而爲之”啊!

五年級寫事作文13

每當我看到珍藏在抽屜裏的橡皮擦，就會想起我的英語老師。

那次我參加英語口語大賽，參賽時，要準備一篇長一點的英語短文，我找了一個笑話，但好多單詞都不會，我就去請教英語老師。那時，我們正在複習，有好多作業等着老師批，可是英語老師見到我要讓她幫忙，很高興，一遍一遍地教我讀不會的單詞，可是，每一次讀完第二天就不記得了，老師就對我說：“你把你家的復讀機拿來，我把這篇笑話錄下來。”我很過意不去，抱歉地說：“老師您有這麼多作業要批，還要幫我錄笑話，不累嗎？”老師笑笑說：“沒關係，你只要在口語大賽上好好表現就行了！”我和老師就這樣一遍一遍地練着，白天找老師讀，晚上在家裏聽復讀機。

大賽終於開始了，我進入考場並不緊張，卻連複賽都沒進入。我想如果這次考試考一百分，不也可以回報老師了嗎？從那天起我開始複習英語，考試前，我信心十足，考後的成績，我也很滿意：一百分，全年級第一。我去找英語老師，告訴她我想用這次成績來報答她不辭辛苦地爲我付出，而老師掏出一塊橡皮擦說：“這是我給你的獎勵！”我高興地笑了。

這塊橡皮擦我一直珍藏在抽屜裏，因爲我需要它，讓它永遠激勵我前進，讓我永遠記得這件難忘的事！

五年級寫事作文14

在公園裏，我看見過非常感人的一幕。

當我和媽媽在散步時，看到有一個大姐姐在採花，當她拿着花正想再採一朵時，前面一對夫婦的孩子跑過來，看着那位姐姐說：“姐姐你在幹嗎呀?”當時那個姐姐什麼也沒說，只是看了看那個小朋友，然後又繼續採花。

小朋友一看那位姐姐還在採花，便立刻勸阻道：“姐姐，你不能採花，這樣樹公公會疼的。”姐姐一看，笑了笑說：“小弟弟，你真逗，花就是可以採的呀，你看別人也都採了!”

小朋友一聽，立刻變的啞口無言，但他猶豫了一下，又上前勸阻。那個大姐姐看他還不死心，就罵了起來：“不要你管!”小朋友好像很害怕，但是他沒有哭，出奇的鎮定。

那個大姐姐走後，小朋友走到樹的面前，彬彬有禮地說：“大樹公公，那個姐姐傷害了您，您一定很痛吧，對不起，要是我能勸住她不採就好了。”說完小朋友跑到他爸爸媽媽的跟前，一起走了。

這一幕讓我非常感動，一個孩子能對大自然這麼關心、愛護，看來人與自然是不可分割的，是心連心的!

五年級寫事作文15

每個人都曾成功，也都曾失敗，失敗後才得以見成功，就如風雨後才得以見彩虹，今天我就和大家分享一下我成功的滋味。

暑假的一天，我在廣場上看到幾個騎自行車的大哥哥從我身邊飛馳而過，滿心羨慕。爸爸看出了我的心思，將家裏的自行車推出來，說：孩子，有目標就應付諸行動。

第二天，我和爸爸來到蘭花廣場，這裏是個練騎自行車的好地方。起初，我有些害怕，要求爸爸扶緊車。爸爸告訴我：“你抓好車把，目視前方。”按照爸爸說的，我兩手僅僅的抓緊車把，左腳踩在腳踏板上，右腳麻利的一縮，踩住了另一塊踏板，身子一挺，很順利地坐在車座上。當時我很激動，心想：原來騎自行車這麼簡單。但當我使勁往前蹬時，由於沒掌握好平衡，車子像喝醉了酒似的，左搖右擺不聽使喚，“咣”的一聲倒在地上，人倒車翻，我與大地來了一個“親密接觸”，膝蓋也因此“掛了彩”。“不學了！不學了！”我氣急敗壞地說。“做事情怎能半途而廢呢？你看，古今中外，哪一位有成就的人，不是靠着目標專一，持之以恆的態度去克服一個個難題的？”聽了爸爸的話，我若有所悟……於是，我扶起自行車，忍着傷痛，再次練習起來。