金魚五年級作文集錦六篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的金魚五年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

金魚五年級作文 篇1

在我家窗前，放着一個長方形的大魚缸。魚缸底部放着五顏六色、形狀各異的鵝卵石和貝殼。魚缸里長着幾棵皇冠草。在這樣一個美麗優雅而舒適的環境裏，一羣可愛的金魚無憂無慮地生活着。

這些魚兒可漂亮哩！瞧，那些橙色的大眼魚，搖擺着尾巴，凸着那兩個炯炯有神的大眼睛，活像一個個偵探，正在尋視着什麼東西似的再看看那些紅頂魚吧，白色的身體頂着一個紅色的小東西，多像戴帽子的小丑呀。

金魚的食量很少，四五粒就夠它們一頓的了。今天，又到了開飯時間了，我高高興興地手拿魚食，準備去餵食呢。我抓了一小把，拍拍魚缸，揮了揮手中的食物。它們似乎已經知道開飯了，一個個迫不及待地伸長脖子，正等着我喂呢！於是，我往魚缸裏撒了幾粒。它們立刻一涌而上，爭先恐後地大口大口地吃起來。它們有的身體大，食量也就多些，一下子，就把幾粒魚食給吃光了。有的身體小，食量也就少些，但還是要吃上三四粒才飽的，可它們沒有膽量和大魚搏鬥。這下子，全給大魚搶光了，那可怎麼辦呀？我看着它們可憐的樣子，又偏向小魚方向撒了四五粒做補償。瞧，它們吃得多快活呀！尾巴也搖得更厲害了，似乎在感謝我呢。可大魚還不肯罷休，直追過去。爲了防止戰爭，我打圓場地往大魚那邊又撒了幾粒，大魚嗚吱嗚吱地吃得可起勁兒了。吃完了，搖頭晃腦地得意及了，好像還異口同聲地說：這還差不多。看見他們又和好了，親密無間地湊在一塊兒，我真高興。

金魚五年級作文 篇2

今天，爸爸給我買了幾條非常美麗可愛的小金魚，我就給你介紹介紹吧。

可愛美麗的小金魚是深受世人喜愛的一種觀賞魚，它是由野生鯽魚變異生成的，還被稱爲活的藝術品。

我的小金魚是由呼吸時鼓動透明的腮，純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴，黑色或白色像硬幣粘在魚身上的鱗，闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴，透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動小金魚，它就在自己的王國裏自由自在地游來游去，如果你動動它，它就會四處逃竄，好象在說：“別碰我，別碰我，我怕！”

小金魚還是一位神奇的音樂家呢！仔細聽聽小金魚吐泡泡的聲音吧，是多麼的美妙動聽呀！如果把小金魚撈出來，再放回水裏，會撲嗵一聲，好象在說：“啊！我又自由了，好清爽！”

這些可愛美麗的小金魚身上有一股淡淡的魚腥味，如果你長時間不給小金魚換水，它的腥味就會加重。

你再來摸摸可愛又美麗的小金魚，它的皮膚就像抹了油一樣的滑，調皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反着摸的話，就會很粗糙糙。金魚的磷是硬硬的，把金魚放在手裏會覺得有點粘。

小巧美麗的金魚的作用是：它有很高的觀賞價值，能陶治情操，美化家居，讓人迴歸自然。金魚還是和平、幸福、美好的象徵。

啊！我喜歡金魚！

金魚五年級作文 篇3

我家養了兩條小金魚，是兩條蝴蝶魚，都長着一條像蝴蝶似的美麗尾巴。它們既活潑又可愛，我可喜歡它們了!

記得在一次星期六上午，我要去上劍橋英語，要上整整三個小時的課呢!放學一回到家，我便飛快地跑到了魚缸邊，準備去探望探望兩條可愛的小金魚。一見到我回來了，小金魚們便立刻從缸底浮了上來，朝我這邊歡快地遊了過來，一邊遊嘴裏一邊吐着泡泡，好像在說：“小主人，可把你給盼回來了!”我連忙去拿了幾粒麪包屑去餵它們吃，它們吃得可歡了，你爭我搶。另外，我還發現了小金魚吃食中的一個小祕密：它們吃東西時，總是要把吃的吸進嘴裏又從嘴裏吐出來，總是要這樣反覆幾次，纔會把吃的`完整地吞進肚子裏去。

還有一次，也是週末放假，我和爸爸媽媽要去外公外婆家吃飯，一去就是一整天。回到家後，我突然發現小金魚們失去了往日的活力，一個勁兒地往水面外伸。那時候正是炎炎夏日，家裏面也悶得荒，經驗豐富的媽媽判斷應該是水裏面氧氣不足才導致小金魚們這樣的，應該馬上給小金魚們換水。我按照媽媽說的方法，立刻把小金魚們換到了一個大塑料桶裏，給它們重新接了小半桶涼水。果然不其，只過了一會兒，小金魚們便又快活地遊了起來。原來，養小金魚也是需要方法的呀!

我非常喜歡這兩條小金魚，你呢？

金魚五年級作文 篇4

春節前，媽媽從市場買回三條金魚，養在一個精緻的小魚缸裏。三條金魚每天都在這魚缸內快活地游來游去。其中一條全身是花的，頭上鼓了個包，我想：它肯定是太淘氣了，一頭撞上了石頭，才長出這個大包。我就叫它淘氣包。一條渾身烏黑，我叫它黑仔。黑仔是個大懶蟲，總喜歡自個兒一動也不動地停在魚缸底部，我想，它也許是在打瞌睡吧！另外一條是紅色的，它個頭最小，但最靈活，喜歡上竄下衝，動作矯健有力，我最喜歡它了，我叫它小紅。媽媽將魚缸放在客廳靠牆的一張桌上，同時把餵食和換水的任務交給了我。我常常在每天下午給魚兒餵食。

我把魚食投進魚缸時，三條金魚就紛紛浮到上層，張大嘴巴，把食物搶個精光，有時它們還因爲搶食而互相追逐。小紅吃飽後還常常衝着我吐幾個水泡，似乎在向我道謝呢。給魚缸換水就要麻煩些了，要先把魚撈起來，再換進新水。媽媽要我經常觀察魚缸，水一有點渾濁，就要換，一般三天換一次。因爲怕麻煩，我時常偷工減料，有時四、五天才換一次水。日子一天天地過去，魚兒也一天天地長大。就在正月十五那天，我像往常一樣走到魚缸前，但令我意外的是，小紅卻失蹤了。

後來爸爸在桌子與牆壁之間的夾縫中找到了小紅的屍體，它已經成魚乾了。爸爸說，準是我好幾天沒換水，小紅因爲缺少氧氣才跳出了魚缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開了我們，離開了它喜愛的世界。望着它的屍體，我心裏不知有多難過，一股酸淚頓時涌上了心頭。我把它埋在了樓下的花圃裏，告別了它。從此，我牢記這次的教訓，再也不敢不及時給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點，不僅人類的生命需要關愛，自然界的所有生命都需要關愛。

金魚五年級作文 篇5

我家養了3只小金魚，第一隻叫“小彩虹”第二隻叫“白白”，第三隻叫“小紅紅”。

“小彩虹”，因爲它的身上有許多種顏色，因此而得名，它的頭部像紅色的王冠，眼睛黑乎乎的，像閃閃發光的黑寶石。肚子白白的。尾巴像扇子，而且長長的，我覺得“小彩虹”很美麗，而且每次吃飼料時，都是瞪着一雙大大的眼睛，顯得很認真。

“白白”因爲全身都是白色的，眼睛也是黑乎乎的，亮晶晶的。我很喜歡它。

“小紅紅”身體全是紅色的，頭部是白色的，大大的眼睛望着我，好像有話跟我說。

三隻小金魚肚子圓鼓鼓的，很可愛!我不在時，它們一起玩遊戲，高興時擺擺尾巴，像是在給我打招呼，不開心時，和同伴嬉戲，像是在調整自己的心情。

有一次白白在睡覺。我放學回來，看見白白一動不動，以爲它死了，就放聲大哭，爸爸看見了，問我怎麼了，我說我看見白白死了。我叫爸爸去看，爸爸看了看卻說，白白是在睡覺呢!我這才長舒了一口氣，想，真是有驚無險啊!爸爸讓我懂得了，魚睡覺是睜着眼睛的。

我養的這些小金魚，你說可不可愛呀!

金魚五年級作文 篇6

今天是大年初一，爸爸媽媽帶着我去了少雲公園的山上玩，在下山的途中爸爸媽媽給我買了5條小金魚和2條娃娃魚，還給它們買了個方形的魚缸和綠色的水草，魚店的阿姨給魚缸裝了水，然後把魚兒們放進魚缸裏，小魚兒們對自己的新家充滿了好奇，在水草周圍游來游去，可愛極了。這是我新年的第一份禮物，我帶着它們開心的回家了。

我們把魚兒帶回家後，我給我的小魚兒們分別取了名字：兩條黑色的金魚肚子大的叫大黑，小的叫小黑；兩條紅色的金魚尾巴大的叫大紅，小的叫小紅；一條背是紅色的肚子是白色的金魚它叫小花；兩條娃娃魚大的一條叫大娃，小的叫小娃。

這裏面最調皮的是大黑，無論在水裏還是在水面上大黑總是上竄下跳；最聰明的是小黑，我換好水後小黑非常迅速的跳進了水裏；最乖最聽話的就是大紅和小紅了，換水時它們一直都安安靜靜的，直到把它們重新放回水裏；小花是這裏面最膽小的，每次它聽見有聲音靠近都會躲起來；大娃和小娃是最安靜的了，在水裏的時候它們喜歡一動不動的扒在水草上面，然後把小小的腦袋露出水面。

小金魚們快樂的在水裏追逐着，它們的魚鱗像一閃一閃發光的寶石似的，非常漂亮！從今天起它們就是我的小夥伴了，我非常喜歡和小魚兒們一起玩耍，以後爸爸媽媽不在家的時候我也不會覺得孤單了。也謝謝爸爸媽媽我給我買了這麼可愛的新年禮物。