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金魚五年級作文錦集六篇

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在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的金魚五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

金魚五年級作文錦集六篇

金魚五年級作文 篇1

暑假裏,我到蘇州的弟弟家去玩,發現他家的花園裏有一個池塘,池塘裏有幾條金魚。

它們的身體有的全金,有的白裏嵌金,還有的白裏嵌紅,它們在池塘裏游來游去,好象是水中的蝴蝶!我輕輕走了過去,它們好象是有千里眼,順風耳,一下子跑得無影無蹤。它們的臉嵌着一個大大的嘴巴,美麗的身體後面跟着個如絲綢般的尾巴,一搖一擺的。

我和弟弟把魚食、魚蟲乾和包子屑投入池塘中,金魚們一擁而上,爭先恐後,狼吞虎嚥地吃着。不一會兒,魚食一下子被它們吃得乾乾淨淨,一點不剩。

它們玩的時候,還要厲害。我的尾巴打你一下,你的頭頂我一下,玩得興高采烈。

我真想自己也是那條金魚啊!

指導教師:朱娟萍

金魚五年級作文 篇2

在蘇聯的一個小村子裏,住着一對貧困的夫妻和他們的兒子,雖然生活拮据,但他們很幸福,因爲一家人能夠在一起。

有一天丈夫下班後,給兒子帶回來一個魚缸和兩條金魚。兒子非常高興,每天給金魚換水、餵食,甚至陪它們說悄悄話。

不久,第二次世界大戰便拉開了序幕。在那個戰火紛飛、硝煙瀰漫的年代,他的丈夫不幸牲犧了,他們的家也沒了。妻子和兒子不得不走上逃難之路。

在舉家而逃之際,這個婦女不知道前方等待他們的是什麼,逃亡的勞累、食物的貧乏、也或是敵人的子彈。一切都是那麼慌亂,那麼倉促。

但是,她始終沒有忘記那兩條金魚。它們不僅是丈夫生前對兒子的愛,更是兩條活生生的生命啊!於是,她便端起金魚缸來到湖邊,把金魚放回到湖裏。

幾年後,戰火平息。那個婦女和孩子結束逃難生活重返家鄉。

家鄉一片廢墟,一切都得從頭開始。不過,他們卻在當年放生金魚的湖面上發現了片片金光。原來那是一羣歡跳的金魚,好像在迎接他們回家。

哦,原來是那兩條金魚繁殖的後代!最值得慶幸的是,他們在當初放生金魚的地方找到了那個圓圓的金魚缸。這可是父親當年送給他們的禮物啊!

那個婦女是這麼高興,彷彿是與久別的親人重逢。她和她的孩子繼續餵養那些金魚,平靜的湖水中充滿着無限生命。

金魚的故事傳流開來,人們紛紛前來觀看。嘖嘖稱讚之餘,還要買兩條魚回家送給自己的孩子。於是,出售金魚成爲了那個婦女的致富之路。那個婦女和她的孩子終於擺脫了戰亂帶來的貧窮,過上了幸福安寧的生活。

放生金魚只是一個微不足道的舉動,但多年之後這個善意的做法得到了巨大財富。不僅是物質上豐厚回報,更是對人們心靈的淨化和啓迪。

金魚五年級作文 篇3

今天媽媽給我買了兩隻小金魚,我喜歡它們。

一隻小金魚身着一件橘紅色的外套,圓圓的小肚腩。這隻小金魚最特別的地方就是它的頭上長着一個好似皇冠的東西。所以我決定給它起名:小皇冠。

另一隻小金全身黑色的,還挺着一個大大的“將軍肚”。這隻小金魚最令人喜歡的就是它的眼睛,鼓鼓囊囊的,好像裝有炸藥一樣。所以我給它起名:小炸彈。

這兩隻小金魚不僅有華麗我外套,而且還很聰明哦!

我給它們餵魚食的時候,用一個塑料盤子裝上食物,再用一根小木棒把它頂在魚缸旁,我便對着魚缸裏大叫:“考驗你們智商時候到啦!”接着我就躲到一旁無聲無息的觀看起來了……它們似乎聽得懂我的話,游到一旁竊竊私語起來,我心裏暗暗地想:咦?怎麼還沒行動呢?話音未落,小皇冠頂着小炸彈跳起來了,唉!還差一點點啊!它們又游到一旁好似商量對策一樣,一會兒,它們又行動起來了,這次不是小皇冠頂着小炸彈跳起來了,而是小炸彈頂小皇冠跳起了。一次不行,兩次、三次、四次、五次、六次、七次…… 終於在第二十五次的'時候成功了。它們把食物叼到一旁享受着成功的喜悅……

連我這兩隻小金魚都有着堅持不懈的精神,我們人類還有什麼不再堅持呢?

金魚五年級作文 篇4

我家養着一條小金魚,小巧玲瓏,十分靈敏,就是一根極細的針落在水瓶裏它也會四處逃散。

“冒、冒、冒”,清晨的時候從水瓶冒出一串水泡,我看着就發抖了,腳骨也軟了,口中喃喃自語道:“怎麼回事,出怪事了?”我又感覺後面有一股強大的力量推動着我,我壯大了膽子,一步一步往前移。走近一看,我終於鬆了一口氣,原來金魚嘴巴一張一張的,口中吐出幾個水泡。我終於明白金魚是要“吹”水的。

晚上大約九點鐘,蝙蝠還在夜空中盤旋着,整個上浦村鴉雀無聲,我守在金魚旁,因爲金魚還沒有睡呢!眼睛還睜得大大呢,一眨也不眨。媽媽見外面還亮着燈,便出來看,“喂,哲傑你還沒有睡?”一句溫柔的語言叫“醒”了整個村。我就對媽媽說:“金魚,怎麼還沒有睡?”“蠢東西,金魚睡覺是睜着雙眼的。”媽媽又說。我恍然大悟,這才自覺地走進房間。

原來每個動物身上都有巨大的祕密,只是你沒有留心觀察周圍一切平平凡凡的事物,讓我們做生活的有心人,創造出一個偉大的奇蹟吧!

金魚五年級作文 篇5

春節前,媽媽從市場買回三條金魚,養在一個精緻的小魚缸裏。三條金魚每天都在這魚缸內快活地游來游去。其中一條全身是花的,頭上鼓了個包,我想:它肯定是太淘氣了,一頭撞上了石頭,才長出這個大包。我就叫它淘氣包。一條渾身烏黑,我叫它黑仔。黑仔是個大懶蟲,總喜歡自個兒一動也不動地停在魚缸底部,我想,它也許是在打瞌睡吧!另外一條是紅色的,它個頭最小,但最靈活,喜歡上竄下衝,動作矯健有力,我最喜歡它了,我叫它小紅。媽媽將魚缸放在客廳靠牆的一張桌上,同時把餵食和換水的任務交給了我。我常常在每天下午給魚兒餵食。

我把魚食投進魚缸時,三條金魚就紛紛浮到上層,張大嘴巴,把食物搶個精光,有時它們還因爲搶食而互相追逐。小紅吃飽後還常常衝着我吐幾個水泡,似乎在向我道謝呢。給魚缸換水就要麻煩些了,要先把魚撈起來,再換進新水。媽媽要我經常觀察魚缸,水一有點渾濁,就要換,一般三天換一次。因爲怕麻煩,我時常偷工減料,有時四、五天才換一次水。日子一天天地過去,魚兒也一天天地長大。就在正月十五那天,我像往常一樣走到魚缸前,但令我意外的是,小紅卻失蹤了。

後來爸爸在桌子與牆壁之間的夾縫中找到了小紅的屍體,它已經成魚乾了。爸爸說,準是我好幾天沒換水,小紅因爲缺少氧氣才跳出了魚缸的。我的小紅就這樣悄悄地離開了我們,離開了它喜愛的世界。望着它的屍體,我心裏不知有多難過,一股酸淚頓時涌上了心頭。我把它埋在了樓下的花圃裏,告別了它。從此,我牢記這次的教訓,再也不敢不及時給淘氣包和黑仔換水了。我更明白了一點,不僅人類的生命需要關愛,自然界的所有生命都需要關愛。

金魚五年級作文 篇6

一個美麗的池塘裏,住着兩條小金魚。一隻叫毛毛、一隻叫歡歡。她倆是天生的一對好朋友。

她們每天最快樂的事就是無憂無慮的在這美麗的池塘裏兜上幾圈。然而隨着日子一天天流失,人們在不斷地往美麗的池塘裏仍一些又髒又臭的垃圾。這天晚上歡歡覺得她沒法再這種環境下再繼續生活了,於是就悄悄的遊走了。都沒有跟毛毛打聲招呼。第二天毛毛想找歡歡出去呼吸新鮮的空氣,可是怎麼找就是找不到歡歡。就這樣毛毛找了幾天後後沒找到歡歡,於是也遊走了。她的想法很簡單就是找到一個可以生活的新池塘。

就在毛毛離開那個池塘不久後,那個美麗的池塘就不見了。現在,沒有人知道這以前是個美麗的池塘,更沒有人知道這裏住過兩條無憂無慮的小金魚。