有關五年級愛國作文彙編九篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級愛國作文9篇，歡迎大家分享。
五年級愛國作文 篇1
今天，我讀了一篇文章，叫做《機智的馬雲龍》。在文中，馬雲龍是一個機智的的人，他爲抗日勝利做出了巨大的貢獻，讓我們覺得馬雲龍是一個英雄。
馬雲龍，雖然出生在河北省，但他加入了共產黨，被調到了十三區，當時是懷柔。他兩次去敵人內部，他的機智的僞裝，不但騙過了敵人，還得到了重要的情報，獲得了100發子彈和400元救國款。從這裏可以看出，馬雲龍是一個勇敢的人，因爲他如果不勇敢的話，他再機智也不會去敵人的內部探查情報，而且他隻身一人去警察所，向僞警察要子彈和救國款，而且毫無畏懼之色。
馬雲龍也是一個不願意中國人背叛中國的人。因爲馬雲龍工作時，經過了兩名僞警，他馬上抓住了他們。卻沒有殺他們，而是問：你們既然是中國人，爲什麼甘心當亡國奴？他的話震到了那兩名僞警，他們表示再也不敢做壞事了。但馬雲龍爲，什麼不殺他們呢？因爲馬雲龍雖然討厭亡國奴，但他們都是中國人馬雲龍也希望他們可以改過自新。馬雲龍是一個冷靜、臨危不懼的人。因爲在1941年8月，馬雲龍在開會，日僞軍包圍了他們。可馬雲龍很冷靜，一面向日僞軍開槍射擊，一面在羣衆掩護下衝出了包圍。但左臂受傷了。不幸的是第二天他又被包圍了，這次卻沒有逃過包圍，壯烈犧牲了。讓我們可以看出他的英雄氣概。
在現在應該怎麼做呢？在這個與時俱進的時代，我們應該愛國，該怎麼愛國呢？我們應該好好學習，以知識讓祖國富強起來。因爲比方說：猴子爲什麼不打大象？因爲大象強壯。爲什麼日本會打中國？因爲中國雖然人多，但沒有先進的武器。只要一個國家富強了，就沒有人會打這個國家。所以好好學習吧！這就是愛國。
而我們也要學習馬雲龍的臨危不懼的精神，我們要想想以前英雄爲祖國做出的巨大的貢獻的人，再想想自己。讓自己變得對祖國貢獻更多。
我想起了一個在前幾個月發生的一個故事。一天，是星期一，在舉行升旗儀式。因爲有別的事，晚下去了，可國歌已經響起來了，可當時我在樓道里。在我腦子中唯一的事就是趕快歸隊，因爲升旗儀式已經開始了。我正在走的時候，一個老師把我攔住了。先讓我唱完國歌，然後對我說：正在唱國歌的時候，無論真正在幹什麼事情，立刻停止，唱國歌。對國旗行注目禮，不管你看不看得見國旗，而且要莊重、莊嚴、嚴肅。上面的事都做到了，這就是對國旗的尊重。上面的沒有做到，就是對國旗的侮辱。當時我想：不就是一個國旗麼，有什麼好的。什麼侮辱不侮辱的，尊重了有什麼？還要莊重、莊嚴、嚴肅。
但是當我看到這個《機智的馬雲龍》的故事，馬雲龍爲了抗日勝利而犧牲和中國國旗的含義。我發現我錯了。國旗是用中華人民用鮮血染成的。
多少年來，《中華人民共和國國歌》一直鼓舞着中華兒女們，在學校學習的學生們、在工廠工作的工人們，以及在戰場上廝殺的戰士們，都一直激勵着人們，尤其是戰士們讓中國人民更加的努力，學生努力學習，工人努力工作，戰士奮力廝殺······讓長輩知道，00後也愛國，將來也會對國家有貢獻。
起來！不願做奴隸的人們！把我們的血肉築成我們新的長城！中華民族到了最危險的時候，每個人被迫着發出最後的吼聲。起來！起來！起來！我們萬衆一心，冒着敵人的炮火，前進！冒着敵人的炮火，前進！前進！前進、進！今天，我又唱完了國歌，在被老師教育之後，我上網知道了國歌是電影《風雲兒女》主題曲，（以前叫《義勇軍進行曲》）於是我看了《風雲兒女》。我在唱國歌時，眼中浮現出電影的一幕幕，令人心潮澎湃。
《中華人民共和國國歌》它曾激勵過無數的愛國人士，讓他們奮勇殺敵。這首曲子，是我們祖國的代表。馬雲龍是個愛國英雄，我堅信，只要我們好好學習，每一個人都是一個愛國英雄。
作爲新世紀的接班人，我們要讓老一輩人看看，作爲00後，雖然沒有戰爭，但我們每個人只要好好學習。讓祖國先進起來，只要有敵人都消滅掉。
我們要傳承老一輩的愛國精神，要弘揚社會主義核心價值觀最重要的：愛國！
五年級愛國作文 篇2
中國有許多的傳統藝術：琴，棋，書，畫。而我最愛的是————畫。在中國發展而來的畫，自然的被稱爲國畫。我最愛的就是這門藝術。
國畫，是我國藝術精髓。因爲東西方的文化不同，所以藝術表現的方式也不同。東方藝術重主觀，西方藝術重客觀；東方藝術是可以爲詩的，西方藝術是可以爲劇的`。而在繪畫上，中國畫重神韻，西方油畫重形似。由此可見，中國畫是一門趣味深遠的一門藝術。
中國畫特別精深。爲什麼呢?因爲畫國畫，每一筆都要有深，淺，輕，重之分。在下筆之前，你要想好這筆應該落在哪個位置，該怎麼落，這纔是關鍵。
初學國畫時，我連拿筆都不會。畫畫時也體會不到老師到底是在幹什麼畫的時候也就亂畫一通。畫得亂七八糟，一塌糊塗。
一年後，我雖然還達不到老師的水平。可已經能把國畫畫得中看了。也能把指定的某樣物體的輪廓勾畫出來了。可是我有一個缺點，就是急躁。老師一畫，我就開始畫老師在說畫的方法的時候我也不注意聽，畫出的畫還是很難看。正式比賽的時候，我雖然能聚精會神地畫，但平時還是不能發揮出太好的狀態。老師多次說我的這個不足，使我漸漸地改正了這個缺點。
我還有一個不足，就是畫畫的時候一遇到困難就去問老師，如果老師不告訴我的話，我就一個人坐在座位上生氣。一直到老師告訴我爲止，我才恢復臉上的笑容。但是老師告訴我，許多困難需要自己克服。是的，如果我喜歡國畫，我就不會懼怕和國畫有關的任何挫折。我一定會加油的!
國畫，詩人寫不出你的妙，雕塑家刻不出你的真;而我，能用筆表現出你的美麗身姿。
我愛國畫！
五年級愛國作文 篇3
崇洋崇外這四個字好像是時下，或者更早，就成爲很多中國人的口頭禪。隨着中國的不斷髮展，越來越多的國外文化流入中國，對本土文化帶來壓力，崇洋崇外又成爲一部分人津津樂道的話題。其中尤以對日本的文化流行，很多人最是不屑，只要一聽日文歌曲，看日本影視，就很有可能遭別人鄙視或是不屑，隨之耳邊就跳出那四個字。對於中日從古至今的恩恩怨怨，似乎就要牽扯出N萬字的評論或是連續M天的叫罵，爭辯，對此我就不再發表個人意見。
其實中國同胞對此的抱怨，反感，憤慨，同樣身爲中國人的我是非常理解的，我也從來沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷，對此無可厚非。但是，新時代應該是由我們來開拓，我們既要不忘國恥，更要取長補短，不斷創新，這樣我們的國家纔能有未來。
我一向認爲對比產生差距，有了差距纔會奮發，奮發後纔會自強。我承認自己是因爲日本動畫纔開始對這個國家產生興趣的，相信也有很多和我一樣的人，不得不承認他們的動畫製作的真是很好（以下省略10000字的感想），能夠在這個時代看到這麼多好動畫，是我的幸運，而對於目前的中國動畫我不做任何評價。那些沒有看過就全盤否定的同齡人，我只能說這是他們精神享受的損失。然而我們並不能只沉迷於其中而不找尋自身的不足，這樣只會淪陷。
時代需要能夠接受新事物的創造者，一味模仿不能造就自我，完全抵制，閉關鎖國，固步自封也只能做井底之蛙，所以我們需要的不是過激的愛國熱，而是理性愛國。
五年級愛國作文 篇4
你不一定要富麗堂皇，但是你一定要愛國；你不一定要爲社會做出多大貢獻，但是你一定要愛國；你不一定要完美無缺，但是你一定要愛國！
愛國，是一種奉獻。有多少革命先烈，爲了解放祖國，不惜拋頭顱灑熱血，獻出了自己年輕的身軀；有多少維和戰士，爲了響應祖國的號召，就算遠方長路漫漫，也毫不猶豫地扛起長槍，帶上“藍帽”，衝向刀槍火海的戰場。現在，他們都是夜空中最閃亮的星星，守護着祖國的大好河山，也守望着燈火闌珊的今天。
愛國，是一種創新。1970年4月24日，我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”發射成功。這對人類來說，是多麼偉大的創新啊！就在20xx年10月17日上午七點半，隔着屏幕，看着長征2號F11運載着神州十一號火箭衝破雲霄，飛向了浩瀚無邊的宇宙，我心中的自豪之情油然而生。“‘神舟十一號’發射成功！”人們舉杯歡慶！這又是我國的一次偉大創新。
愛國，是一份責任，是我們每一個人所肩負的責任。胸前飄揚着的那鮮豔的紅領巾，象徵着少先隊；天空中飄揚的五星紅旗，象徵着偉大的祖國；操場上傳來的那一陣陣鏗鏘有力的歌聲，是我們，表達對祖國濃濃的愛意。
“我們是中華民族接班人……”每當這熟悉的旋律在我耳畔徘徊，我總會停下手中的筆，靜靜地哼唱起來。一個個戰爭時代的畫面在我的腦海中浮現，一個個英雄形象在我的記憶的心扉中展現，這些都讓我明白：我們不能忘記當年爲和平犧牲的戰士們，不能爲了科技創新默默付出的科學家們，更不能忘記——愛國！因爲我們是中國人！
五年級愛國作文 篇5
是誰，給了我們幸福，給了我們今天，給了我們快樂？又是誰，給了我們美麗的家園？是我們的祖國母親，可愛的祖國母親！
自從我看了《今天我升旗》這一文後，知道了我們小學生要從小胸懷愛國之心。這篇文章，記敘了作者是一位老師。有一天，一位女孩莫名其妙地走到老師辦公室，說，明天想讓她升旗。老師堅決地拒絕了，那個女孩叫房淑花。第二天，淑花沒有來上學。老師一問她家裏，才知道，淑花家裏經濟不怎麼好，媽媽又得了重病，今天，淑花上山挖藥去了，她說她不上學了，家裏缺錢，就要自己爲媽媽找藥……但是，一個星期後的早晨，應該是淑花升國旗，但她沒來，換人了。沒想到，今天真正的升旗手來了……
這個故事讓我深深地感動了，我頓時心潮澎湃，思緒萬千。對於輟學的房淑花小朋友，我們默默地祝願、祈禱着……房淑花是因家庭經濟困難才輟學的，但她的愛國之情永不改變，一個人不管自身有多大的困難但對祖國的熱情不能變。因爲祖國就像我們的母親一樣，關心我們。
我是一個熱愛祖國的小學生。在今年的一個冬天，天氣格外寒冷，我帶上了我暖和的小手套，上學去了。“叮——”只聽早晨升旗歌響了，我連忙放下書包，排好隊伍，走向操場。“站立，向前看齊……”升國旗了，我這裏纔想起我戴了一副手套，不能戴着手套升旗，這樣對祖國不禮貌。我趕緊脫下手套，莊重地敬了隊禮，唱起了國歌。“禮畢……”直到聽到這兩字，我才放下手。專心站在那裏唱國歌。
你們說，我是個愛國的小學生嗎？
同學們，讓我們胸懷愛國之心吧，讓我們把世界打扮得更漂亮，讓我們共同創造美好明天吧！
五年級愛國作文 篇6
在第一片樹葉變黃時，我看完了一本中華古典《中華上下五千年》。
這本凝聚了中華民族從盤古開天闢地，到新文化革命曙光五千年來所有事蹟的書，具有很高的文化價值，和歷史價值。它不僅告訴我們許多歷史故事，還讓我
們從中學習他們的精神。這本書不知讓中國多出多少愛國人士，對我們的祖國做出了極大的貢獻。
在《中華上下五千年》中最具有愛國精神的故事就是《戚繼光驅逐倭寇》：明朝嘉靖皇帝的時候，我國東海沿海一帶經受一批日本海盜的騷擾，由於明朝軍膽小軟弱，使浙江，福建一帶百姓遭了秧。這時，嘉靖皇帝派戚繼光去打海盜，戚繼光是山東人，爲人正直是一位愛國人士。戚繼光一到浙江就操練軍隊，公元1561年，戚繼光擺“鴛鴦陣”“二方陣”“三方陣 ”大敗敵軍，但戚繼光並沒有自滿。第二年，花了許多錢買兵器，買糧草，奮不顧身地打倭寇，經過長時間的戰爭，終於毀滅了倭寇在東海的基地，把他們趕回了倭國。
在戰鬥中，戚繼光受過兩次傷，兩次都還沒有痊癒就又上了戰場，因爲他不希望自己的祖國被別人佔領。正是憑着這種愛國精神他才把倭寇驅逐出了祖國，成爲了名族英雄。如果他沒有這種愛國精神，又怎麼可能把倭寇驅逐出祖國呢！
讀完這部著作後，我不禁反問自己：“如果我像書中戚繼光一樣受傷了，能像戚繼光一樣傷沒痊癒就上戰場，最終把倭寇驅逐自己的祖國嗎？如果是我，恐怕我早已不敢上戰場，拱手把祖國東海讓給倭寇了。正因爲讀了他的故事，我才發現我們是多麼的渺小，所以我們更需要學習他的那種精神，熱愛祖國勝過熱愛自
己。”
在樹葉變黃的那一刻，我決定要向戚繼光學習愛國精神，做一名愛國人士；更要把他的精神傳播到我們生活學習中。
五年級愛國作文 篇7
秋風拉起我的衣角，面前的那棵榕樹“沙沙”作響，強有力的樹枝差錯在一起，形成圓滑的樹冠。一片樹葉就這麼在空中盤旋，悄聲無息地落在樹根旁邊，落葉歸根哪。
得知姑父從美國回來的時候，我疑惑不解。可姑父並不急於回答我的問題，而是把我帶到一個陌生的地方。那裏的房子已經很破舊了，原本寬闊的院子也因爲雜草叢生而顯得擁擠不堪。姑父彎下腰，把雜草慢慢拔去。待到他擡起頭來時，他的眼睛溼潤了：“你知道嗎？這是我生活過的地方，在國外的環境再優越，可我不能忘記我的家，我是一定要回來呀！”
看着姑父像個不知道回家路的小孩，頭髮被風吹的亂糟糟的，褲子上沾滿了泥土。我感覺一種酸酸的液體涌上心頭，它們緊緊地被四個字牽着“愛國情懷”。
累積在樹旁的樹葉漸漸增多，它代表了多少遊子落葉歸根的願望和深深的愛國情懷。
五年級愛國作文 篇8
國旗，是中國的代表，每個人都會尊重它，不管是天涯海角，還是高樓大廈，每個人一見到它，都要向他敬禮。
不用我說，每個人都很愛它，因爲愛它就是愛中國，不愛它的人，一定就是外國侵略者。更不用我說，我身爲中國人，怎麼可能不愛它呢？
五星紅旗的紅，是共產黨的鮮血染紅的，那五顆星就是代表着各組人名團結一心，衆志成城，纔有了今天山明水秀，繁榮昌盛的中國。
每個星期一，學校都要升旗，每當升旗手把五星紅旗升上藍天時，看着那烈烈飄揚的五星紅旗，我就心想：國旗升上藍天了，也就是說中國強大了起來，從東亞病夫到東方巨人，我們經歷了多少風風雨雨，堅持到底只有唯一的原因：我們永遠愛國旗，我們永遠愛我們的祖國。
每當看到五星紅旗冉冉升起時，我的血脈沸騰起來，我的心靈激盪起來，心中又一次涌出對我的激勵：“好好學習天天向上保衛祖國建設祖國”這是六個大字。
國旗啊！國旗！我永遠愛你，你不僅是中國的代表，更是讓我們銘記了一段歷史故事，讓我們發奮圖強，爲了祖國好好學習，天天向上，長大後做一個有用的人，爲祖國做出貢獻。
我愛你國旗，我愛你祖國爲了祖國而奮發，而努力。讓我們吶喊加油:加油！加油！加油！
五年級愛國作文 篇9
1.愛國主義作文題材
1.位卑未敢忘憂國——宋.陸游《病起書懷》
2.寸寸山河寸寸金——清.黃遵憲《贈樑任父母同年》
3.捐軀赴國難，視死忽如歸——三國.魏.曹植《白馬篇》
4.身既死兮神以靈，子魂魄兮爲鬼雄——戰國.楚.屈原《國殤》
5.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山——唐.王昌齡《出塞》
6.商女不知亡國恨，隔江猶唱《後庭花》——唐.杜牧《泊秦淮》
7.願得此身長報國，.何須生入玉門關——唐.戴叔倫《塞上曲二首》
8.臣心一片磁針石，不指南方不肯休——宋.文天祥《揚子江》
9.山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍——宋.文天祥《過零丁洋》
10.讀書本意在元元——宋.陸游《讀書》
11.死去原知萬事空，但悲不見九州同，五年級作文題材。王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁——宋.陸游《示兒》
12.遺民淚盡胡塵裏，南望王師又一年——宋.陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
13.楚雖三戶能抗秦，豈有堂堂中國空無人——宋.陸游《金錯刀行》
14.胸中有誓深於海，肯使神州竟陸沉——宋.鄭思肖《二礪》
15.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱——戰國.楚.屈原《離騷》
16.白骨露於野，千里無雞鳴——三國.曹操《蒿里行》
17.誰知盤中餐，粒粒皆辛苦——唐.李紳《憫農》
18.窮年憂黎元，嘆息腸內熱——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》
19.朱門酒肉臭，路有凍死骨——唐.杜甫《自京赴奉先詠懷五百字》
20.烽火連三月，家書抵萬金——唐.杜甫《春望》
21.醫得眼前瘡，剜卻心頭肉——唐，聶夷中《詠田家》
22.安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山——唐.杜甫《茅屋爲秋風所破歌》
23.可憐無定河邊骨，猶是春閨夢裏人——唐.陳陶《隴西行》
24.月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁——宋.楊萬里《竹枝詞》
25.但得衆生皆得飽，不辭羸病臣殘陽——宋.李綱《病牛》
26.但願蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林——明.于謙《詠煤炭》
2.愛國題材的作文500字
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛，五年級作文大全《五年級作文題材》。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事爲己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，爲祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義爲核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負着實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分-裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，爲創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯繫更加密切，機遇與挑戰並存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，爲人類文明與進步做出更大的貢獻。
