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【實用】五年級風景作文合集八篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級風景作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級風景作文合集八篇

五年級風景作文 篇1

談到美麗的風景,那莫過於家鄉秋天的田野——那咧嘴笑的玉米,果實飽滿的豆子,躲在泥土下的花生。正在咧嘴笑的玉米,站在高處俯視玉米地,像一條金黃色的毯子,上面還繡了許多像張開嘴笑的娃娃,好像在說:“你快摘了我吧!”

果實飽滿的豆子,一個個都挺着將軍一般的大肚子,雖然豆杆子上的葉子黃了,可是杆卻直直的立在那裏,不讓那些飽滿的豆子掉在地上。躲在泥土裏的花生,花生的葉子和一大部分的杆都在上面,而花生的果實卻是在泥土裏的,所以從上面看花生地是一條綠色的毯,而毯子上面並沒有繡着果實,要是想吃花生可不要誤以爲花生沒有結果子噢!棉花地裏,棉花長熟了就會變大,然後變成一團團的棉花,從遠處遙望就好像天上的白雲從天空中落了下來,風一吹棉花就輕輕擺動,好像白雲要飛上天空了一樣!

天下的美景數不勝數,但在我心中最美不過家鄉的田野,我愛家鄉的田野,她是我心中一處最美麗的風景。

五年級風景作文 篇2

微笑,如同那恬靜的溪流,緩緩淌過我心田;微笑,好像那挺拔的勁鬆,巍巍屹立在靈魂的最深處;微笑,恰似那皎潔的明月,柔柔地照進我的心房。永遠忘不了豔麗的微笑之花綻放於心的瞬間,那是一道多麼亮麗的風景啊!

那天,雨下得很大,似乎沒有要停的意思,我拖着疲憊的身子上樓梯,樓梯很黑,我便哼着輕快的樂曲,心情舒暢了許多。在樓梯的角落,我一個趔趄,不小心撞着一位中年男子,瞬間將他的皮包撞在地上,自己也摔倒了。

當時我腦袋一蒙,心想完了,肯定吃不了兜着走。滿以爲會挨一頓臭罵,剛想起身道歉,他卻伸出手來拉我,帶着關心問道:“沒事吧?”我爬起身來,臉龐感覺有火在緩緩燃燒,膽怯窘迫地說:“對不起,是我不小心撞着你了。”他撿起皮包,遞給我一個善意的微笑:“沒事”。我有些不知所措,只好茫然癡癡一笑。

後來我才知道,他是我對門老爺爺的兒子。他的笑,好似一把鑰匙,打開了我與鄰居的隔閡之門,拉近了鄰里間的距離。

一次表弟來我家玩,拿起鋼筆要加水,不小心打翻了墨瓶,“砰”的一聲,墨散了一地,我怒氣衝衝地瞪着他,剛要發泄心中的怒火,表弟輕聲說了句“對不起,都是我不小心弄成的”。我被小小年紀的他的誠意、他的歉意驚訝得不知所措,趕緊回答道:“沒,沒事。”表弟聽了後,稍稍放鬆了些。他低着頭,不好意思地說:“哥,我來弄乾淨,明天再買一瓶墨給你吧。”我更加渾身不自在,連忙回答:“不用了,我自己會再買”。表弟如釋重負,長長地舒了口氣,嘴角微微上揚,遞給我一個真誠的微笑。我真沒有想到,就連比我小五歲的弟弟,都能用他寬容的心,真誠的微笑打動我。

夕陽柔和地灑進我的書房,鋼筆、書桌一切都乾乾淨淨。表弟的微笑,如和煦的春風,把我心中的一切浮躁都吹散了。

男子的寬容,表弟的歉意,化做一縷微笑,掛在嘴角那彎彎的弧度上,那是一道亮麗的風景,將永遠定格在我的心靈深處!

五年級風景作文 篇3

秋天是個五穀豐登收穫的季節。

秋姑娘來到了果園,果園變了樣,葡萄紫瑩瑩的.,像一串串紫寶石,蘋果紅彤彤的,像孩子們的臉蛋兒。

秋姑娘又來到了田野裏,田野變了樣,玉米露出了大黃牙,笑嘻嘻的。棉花開出了白白的花朵,像一個個好吃的棉花糖。

秋姑娘還去了花園,花園變了樣,美麗的菊花非常好看,有紫的,淡黃的,粉紅的,雪白的……五顏六色異常好看!

秋姑娘告訴大家,冬天快要到了,小動物們都在準備過冬呢!小青蛙在加緊挖洞,小松鼠找來松果當糧食。

啊!秋天真美呀!我愛秋天!

五年級風景作文 篇4

清晨,我們像小鳥一樣蹦蹦跳跳地來到校園,初升的太陽照在我們臉上,也把金光撒滿了整個校園,校園裏到處充滿了同學們的歡聲笑語。

首先,我們看到的是花團錦簇的升旗臺,五星紅旗在天空中高高飄揚。院子四周,我們的教學樓整齊亮麗,每一面牆壁都被刷成了彩色,畫上了美麗的圖案,上面還寫着激勵我們學習的格言。校園中路的兩旁,種着一排排楊樹,高大挺拔,綠色的樹冠像一把把巨傘,給我們送來了清涼。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫着,好像在和同學們打招呼。我們的學校還種着各種各樣的鮮花,蝴蝶和蜜蜂一大早在花叢中翩翩起舞。走進寬敞明亮的教室、乾淨整齊的桌凳,而且黑板上還掛着一個很大的液晶電視,我們平時經常用它來聽課,這就是我們學習的地方。

我們的校園就是這樣美麗,歡迎你到我們學校來參觀。

五年級風景作文 篇5

當你走進綠色世界農業生態旅遊區,那長達200米的綠色長廊,炮仗花、金銀花、紫藤、西蕃蓮等植物爬得滿架都是,行走其間,一串串紅豔豔、粉嘟嘟或是淡雅的紫色花穗從綠蔭中垂掛下來,花香四溢,令人心曠神怡。

踏着石板路走近稻香村,一方睡蓮盛開的池塘,清波閃爍,魚兒歡躍,岸邊楊柳依依、莞草菁菁,與不遠處古色古香的傳統農業展覽廳相映襯,呈現出農家安詳,寧靜的生活氣勢。

這裏的漁家樂和農家樂,可以讓你在雲淡風清的日子悠然垂釣,享受大自然帶來的心曠神怡;網橋、高蹺、板鞋、搖擺橋、木屋滾桶等古樸的遊戲能夠爲你帶來別樣樂趣。

綠色世界中心的豐收廣場,仿木製式的舞臺,大紅燈籠垂掛於屋檐,貼着“吉祥如意”字樣的“糧倉”立於舞臺兩旁,象徵着農家豐收的喜慶和歡樂。夜晚廣場升起篝火,人們穿上少數民族的服飾載歌載舞,此情此景總讓你回味無窮。

多麼優美的田園風景啊! 我喜歡這優美的田園風景。

五年級風景作文 篇6

我的學校――滁州市第二小學,座落在風景秀麗的琅琊山腳下,享有國家級綠色學校的美名,這裏不僅乾淨整潔,而且景色優美,有清澈見底的池塘,有紅綠相間的塑膠跑道,有活靈活現的小鹿雕塑……

在我的眼中,二小有一道最美的風景線,請大家跟我去看一看吧!

進入這片風景,首先映入眼簾的是一塊古樸典雅的“真”石,這可以說是我校的“校寶”,如果沒它,我們學校就少了一半的特色,這塊 “真”石,像一個打了勝仗的大將軍,威武地站在那兒,它“身”下的幾個小石塊就像這位將軍的士兵,爲自己的主人齊聲喝彩。別看它只是塊大石頭,其實它有很深的含意,它時刻提醒着我們二小人要說真話、辦真事、做真人,做一人誠實守信的人。

“真” 石的旁邊是一片小竹林,青翠欲滴,幾個春筍“寶寶”長在竹子媽媽的腳下,媽媽爲它遮風擋雨,在媽媽的呵護下,春筍“寶寶”們長得十分健壯。在不遠的將來,它也會變成像它媽媽一樣的強壯了!竹林裏隱隱約約地可以看到一個小男孩在仰望着天空,像是在祈盼着自己能象楊利偉叔叔、翟志剛叔叔那樣踏入太空,邁出飛船,自由自在地在浩瀚的太空俯視地球,向世界宣揚中國的科技實力。

“真”石的後面還有一些廣玉蘭和楓樹,廣玉蘭在“真”石的正後方,每當夏天來臨,廣玉蘭就精神煥發,她除了給人們帶來蔭涼外,便激情滿懷地迎接着遠方的來客。楓樹一頭“紅髮”多時髦啊!而且每一根“頭髮”都有一個髮夾,把頭髮夾成三個角的樣子,瞧,楓樹多會打扮啊!

“真”石旁還有一對小桌小椅,同學們可以坐在椅子上看書、學習,討論問題。如果學習累了,還可以坐在這兒欣賞風景,會讓你頓時頭腦清醒,心曠神怡。

聽了我的介紹,你是不是也和我有同樣的感覺?我們校園的這道風景線是不是很美?

五年級風景作文 篇7

我是一隻活潑可愛的小白狗,身上點綴着黃色的斑點,還頂着一個又黑又大的鼻子,大家都叫我小白。平時都是主人帶我去散步,而今天卻是我一個人散步,因爲過幾天就是春節了,主人回老家看望爸媽,把我寄養在鄰居家裏。

我悠然地走着,到了一個十字路口,我正要橫穿馬路時,看到邊上有一個公交站,大家排着長長的隊伍,耐心地等着公交車。這時,公交車進站了,可能由於回家急切,有幾個人失去耐心,離開隊伍擠向公交車門。頓時,人羣像炸開了鍋,四散開來,人們爭相恐後地往車上擠,場面失控了,人羣裏傳來了老人的叫喊聲,小孩的啼哭聲。看到這樣情景,我皺起眉頭,心裏難受極了,心想:這些人爲什麼不文明排隊呢?這樣互相讓一下不就更方便嗎?這是有人大聲喊:“請大家文明上車,不要擠!”這聲音像及時雨一樣灑向人羣,人羣才恢復了平靜。

我就特意繞上去,走到斑馬線前,一邊走,一邊唸叨着主人常常叮囑我的話:“過馬路,走人行;上公交,講文明。”

過了馬路,我回頭一看,看見有一個十歲的小女孩正微笑地看着我,向我投來讚許的目光。

這個小女孩就是我,我和媽媽在散步的時候,看到這個情景,我想:“我要向小白狗學習,做個講文明的人,這樣福清纔會變得更美好!”

五年級風景作文 篇8

我的家鄉在美國,那裏有一條大瀑布,人們叫它“尼加拉大瀑布”。

尼加拉瀑布的上游和下游有天壤之別。在瀑布的上游,水流湍急,象一個水庫突然開閘了似的。而在下游,水流則平靜得多,湖水綠綠的,就像被旁邊的大樹、小草染了似的。

我也去過那兒一次,我們乘着船靠近瀑布。我先看到的是婚紗瀑布,十分漂亮,像新娘的婚紗一樣。然後,我才慢慢接近馬蹄瀑布。馬蹄瀑布遠看像一塊巨大的布。當船開近的時候,我彷彿聽到了萬馬奔騰的聲音。不一會兒,我被淋成了“落湯雞”,冷得哇哇直叫,可是我並沒有厭惡它,反而更喜歡它了。

船往回開的時候,最有趣的恐怕就是那些停在瀑布中間礁石上的小海鳥了。它們在礁石上嘰嘰地叫着。有時還用嘴巴觸一下水面。

同學們,聽了我的介紹,你們是不是也想去那兒了呢?如果想去,那今年暑假就和我一起去吧!