關於五年級軍訓作文錦集五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的五年級軍訓作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級軍訓作文 篇1

20xx年12月中旬，我們學校進行了三至五年級的軍訓。儘管過去了兩年，但是我還是覺得好笑！瞧！

“軍訓是一種鍛鍊身體的方法，也是一種提高團隊精神的最好方法。同學們以後我們會用寒假的半個月來軍訓！”廣播室裏傳出校長的聲音！“啊？”同學們也傳出極度失望的聲音。但是校長說的話不可違啊！我們還是聽了校長的話，開始軍訓。

放寒假之後，聽見教室裏楊老師通知三年級7個班去學校的操場進行軍事訓練，一會兒，我們三年級7個班的同學以及班主任全部都到了操場，等各班老師們叫學生站立整齊之後，楊老師開口說：“同學們請注意，根據臺上的老師學，現在我們先打直拳，直拳走！”我們三年級7個班的同學先練習了三遍練習效果不是很好，然後，又練習了三遍效果就好多了。楊老師又說：“現在我們練習擺拳，擺拳走！”這一次我們做的還是不整齊，又有許多同學因爲沒有認真聽楊老師講的是什麼內容，所以又有許多同學做錯了，這時候楊老師非常生氣地說：“同學們請注意，我是讓你們做擺拳，而你們做的是什麼呢？”我們又認真地做了五遍，大家一邊做動作一邊大聲地喊：“哈！哈！嘿！”經過同學們認真的訓練，軍體拳的動作越來越整齊了，楊老師的臉上也露出了滿意的笑容。

通過軍體拳的訓練，我們也學會了互相幫助，互相關心的好習慣，也達到了學校對我們進行軍體拳訓練的目的。

五年級軍訓作文 篇2

4月14日至4月17日，我們將離開父母，自己照顧自己，集體生活4天3夜，或許，這對許多同學來說，都是人生中第一次離開爸爸媽媽；或許，這是一次成長的過程。

到了那兒，我們嘰嘰喳喳地下了車，環視了一週，看見9個教官在那兒站着，似乎是在迎接我們的到來。五（1）班和五（2）班的女生被分到了7連（我是五（2）班的）。

之後，教官開始給我們分宿舍，然後教我們怎樣套被套、鋪牀單、疊被子我在家裏從來都沒有套過被套，才一會兒功夫，就已經忙得手忙腳亂，分不清東南西北了，好不容易纔找到長和寬，把被子套了進去，結果，才發現我套反了，哦買噶！前功盡棄，唉，我又得從新套，這次，我吸取了上一次的教訓，還請了同學來幫我一起搞，終於弄好了。

下面，就是要拉出去訓練。

在火辣辣的太陽下，我們一個個像小軍人似的，昂首挺胸。時間一秒一秒地過去了，很快，我們就堅持不住了，豆大的汗水像珠串似的，從我臉上、身上一直不斷地流淌着，搞得身上癢癢的，但是教官那敏銳的眼光，讓我絲毫不敢鬆懈，就連那些惹人厭的汗水我也不敢講他拭去，生怕一動就要捱罵。二十分鐘過去了，我的雙腳想被灌上了鉛似的，尤其是腳跟，好像要陷下去一樣終於，嘩的軍哨聲響起了，似乎在爲我們堅持下來而慶祝。

晚上睡覺時，我很累，直打哈欠，卻怎麼也睡不着，可能是沒有家的感覺吧。

第二天早晨，我們吃完早飯後去將軍山踏青，來回要走8公里的路，剛開始聽到這個數字的時候，我和我的小夥伴們都驚呆了！沒辦法，只能走過去，一路上，我們汗流浹背，走走停停，只見有好多農民在田地裏翻地，身後還有一大片樹林，那些樹枝都是光禿禿的，有點兒無精打采的樣子。

下午，我們又得步行去學校參加社團活動，還得步行回來，真是把人給累得半死。

晚上，大家也都累了，也出了一身的汗，於是，每個人都要去浴室裏洗澡，洗完澡後，總教官看我們辛苦了一天，就給我們放了一場電影：《超能陸戰隊》。

接下來的.兩天中，我們還自己親手包了餃子，幹了農業勞動的活兒，用粘土做了一個精緻的筆筒。

令我最難忘的是粘土工藝。

當時，老師叫我們先拿兩個大的膠帶（膠帶要全部撕掉），先把膠水塗抹在膠帶上，把兩個膠帶固定好後，拽下兩個小拳頭大的粘土，拿出其中一個粘土，用擀麪杖先擀成一個大的圓形，然後，從底部做起，多的可以用美術刀劃掉，然後，再拿出另一個粘土，把粘土擀成長條形，包裹在膠帶的外面，這樣，一個筆筒就大致完成了，然後，外面再弄一些裝飾，那天，主題是海底世界，所以，在外面捏上一些水草、小魚就行了，這樣，一個漂亮小巧的筆筒就完成啦！

最後一天早晨，舉行了閉營式活動，公佈了優秀學員名單，很幸運，我也是其中一個，看來，這幾天的辛苦沒有白費。最後，我們一起大聲唱道：

每一次都在徘徊孤單中堅強

每一次就算很受傷也不閃淚光

我知道我一直有雙隱形的翅膀

帶我飛飛過絕望

五年級:司雨

五年級軍訓作文 篇3

青春似歌，唱響了我們對軍訓的嚮往；青春似鼓，擊響了我們對軍訓的激情；青春似號，吹響了我們對軍訓的自信。

下午，校領導以及進行新生軍訓的教官們，圍繞“軍訓”這一主題進行了激情昂揚的演講，讓我們受益匪淺。“不放棄就有希望”“有愛走遍天下”的校訓教導更是一直縈繞於耳。隆重的開訓典禮使我感受到了校領導對軍訓的重視，在這樣的鼓勵下我相信我會全力以赴，這是作爲一個愛高人基本的責任和義務。

軍訓時，雖然我們做的動作還很基礎，但我覺得自己仍然做得不是很到位。可是我堅信，只要態度認真，是可以做好的。世上無難事，只怕有心人。爲了鍛鍊我們的意志，讓我們感受一個戰士該有的精神品質，儘管吹起了大風，亮起了閃電，響起了雷聲，下起了大雨，教官也未曾停止嚴格的訓練。這不就是戰士精神嗎？

軍訓，將會給我與以往不同的體驗。我也深切地明白：在軍訓的過程中，難免會有辛酸勞累，但只要我們相信自己可以做到最好，認真地對待每一個細節，積極地糾正自己的錯誤，與同學團結，同樣可以鑄造新的精彩。而且軍訓可以培養自己堅毅的品格，何樂不爲呢？

五年級軍訓作文 篇4

最近，我參加了學校組織的軍訓活動，緊張刺激，也很快樂。現在，大家還常常津津樂道回味那些有趣的故事：

一個指令，一個動作

剛到了軍營，教官就讓我們換衣服，並拿着擴音器大喊：“安靜！安靜！”“你！吵什麼！”換好衣服後，就開始站軍姿。這時，一個同學動了一下，教官立刻怒吼起來：“你！誰讓你動的！二十個蹲下起立，做！”可不是，教官足足有七種懲罰方式呢！練蹲姿，蹲下起立，扛輪胎跑步……有一次我也被罰蹲姿，被罰得全身沒力氣。接着開始原地踏步，教官要我們把腳步踏響，我們不得不用力往下跺。最後是蹲姿，這種姿勢最累人了！蹲得我腿也發麻，腳尖難受。此時如果聽到教官說：“站起來！”我就會感到全身“解放”。然而，這種姿勢也成了教官最愛用的懲罰方式。終於訓練好了，可以去吃飯了，但教官先要我們唱軍歌，還得把飯廳牌子震掉！天哪，那得吼成什麼樣？真辛苦！

到了晚上睡覺，教官也來查房；吃飯時不能吵，不然就會餓肚子。平時站軍姿，教官嚴厲要求我們，使我們慢慢達到了“一個指令，一個動作”的標準。

清新的味道

到了第二天，我們開始學農訓練。大家來到了一個農場，農場裏有可愛的羊和活潑的雞，我們需要餵養它們。我拿起一根玉米杆，伸過羊圈讓羊吃。羊還咬下了一小口。接着是餵雞，我拿來一把穀粒，想給雞吃，它們不僅不吃，還躲得遠遠的。唉！

接下來，我們要插秧苗。我們三人一組，推着獨輪車（車上有一筐秧苗，不能讓它們掉下來）到一片有孔的空地，插入秧苗，並推車回來，第二組人拔秧苗，以此類推。我插秧苗時感到很累，不過最終完成了任務。此時吹來一陣風，我聞到了清新的味道。

縷縷炊煙

第二天中午，我們還嘗試自己做菜，進行野炊。爐竈只是把磚頭堆成“h”字型，上面架着鍋，下面燒火。燒火聽聽簡單，其實很難。點燃火柴，扔進柴堆又滅了，好不容易生起一堆火，又被風吹滅了。後來火柴用完了，只能向別處“借火”：拿一根木棍到別人的火堆裏點燃，然後放到自己這兒，並放入紙巾、紙板。燒菜也不簡單，鍋隨時會翻倒，有的同學做菜時還燙傷了手，最要命的是，菜燒到一半，火滅了。不過最終我們還是燒好了菜，味道不錯。旁邊的火被風吹滅了，向空中升去一縷灰色的炊煙，軍訓活動也隨着這股炊煙結束了。

感謝

雖然短短的軍訓結束了，但我還想感謝一些人：

我想感謝教官，他讓我的訓練效果更好，提高了生活技能和吃苦耐勞的精神。

我想感謝丁老師，在三更半夜爲我們蓋被子。

我想感謝鄭呂奕添，要沒有她，我野炊時就要餓肚子了。

我也想感謝學校，爲我們提供這麼有趣的活動。

通過軍訓，我增加了知識和技能。我希望在以後的學習生活中，能做到吃苦耐勞，並提高生活能力。

五年級軍訓作文 篇5

八月二十八號，我懷着期待的心情來到了XX市社會實踐基地，開啓我五天的社會實踐之旅，可當我看到宿舍的時候，眼前的景象讓我大跌眼界：枕頭心是發黴的;睡的是架子牀;牀上只墊了一塊草蓆;空調是壞的;電風扇上佈滿了灰塵;只有公共廁所······我心想：天吶，這跟變形計沒什麼兩樣，叫我怎麼熬過這五天啊?然而時間如流水，五天時間一下就過去了，我從一開始的嫌棄到現在的懷念，我成長了不少，也懂得了不少，此時此刻我內心有千言萬語想要說出來，卻怎麼也說不出口。

首先，這次軍訓的收穫還是很大的，它磨練了我的意志力，體驗到了軍人的苦，軍姿要站半個小時，不能動，對於天生很會出汗的我，是一個巨大的挑戰，但我戰勝了，我啓發很大，明白了世界上沒有過不去的坎，只要你努力去做，就一定戰勝困難取得勝利。

在軍訓中還有許多拓展的項目，培養我們團隊協作，而有一個項目是飛奪瀘定橋，這個項目讓我們感受了以前人們走瀘定橋的危機。

晚上我們要到食堂集中看勵志片，培養我們要愛國。

在軍訓中我們的宿舍都是十二個人一間，洗澡也是公共澡堂，衣服自己洗，有些同學可能會說太差了，可我覺得這樣很好，可以讓我們學會自己的東西自己做，又可以增進同學之間的友情，讓同學之間更有默契······

這五天的軍訓之旅已經過去有些日子了，可我還時時縈繞於心。我相信這次的軍訓之旅我會終身難忘，我也會終身受益無窮。