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關於小學五年級軍訓作文錦集五篇

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的小學五年級軍訓作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於小學五年級軍訓作文錦集五篇

小學五年級軍訓作文 篇1

星期三到了,我們學校讓我們去參加一次軍訓也叫社會實踐活動。這一次軍訓的時間在3月11日至3月14日,活動地點是深圳市龍崗區園山青少年活動基地。

到了活動地點是深圳市龍崗區園山青少年活動基地,教官教我們怎樣穿上一套精美的迷彩服。穿上了一套精美的迷彩服,我就從一個學生變成了一個軍營裏的一名小戰士。換好了服裝,教官就開始教我們站軍姿是怎麼站的,原來軍姿的雙腳是一個60度的角,雙手併攏展開,貼在褲線兩邊。

中午到了,該吃中飯了,教官把我們領到餐廳門口說:“只要進了餐廳,你就從一個戰士變成了一個啞巴,否則你們就沒得吃飯了。”我們個個說:“知道了。”然後就陸續的進了餐廳。進了餐廳後,我還是聽見了一些人在講話,教官就讓我們在餐廳裏站着。大約站了半個小時,教官才讓我們吃飯。

到了晚上四點左右,我們就開始野炊了。炒菜的人炒完了菜,就把菜放在桌子上了。教官把飯放在桌子上又說:“吃飯的規矩還是一樣的,不能講話。”這一次沒有一個人講話了,好像一根針掉下來都聽得見。應該是受了中午的教訓吧!

就這樣,我們在軍營裏過了兩天。到了第三天,也就是最後一天也是最有意義的一天。因爲在結營儀式上,教官的領導請來了宋老師,宋老師在每個班裏選出了兩領袖來爲我們接受到錯的懲罰也就是錯的責任,我們個個都哭了。老師的話,也讓我的母親哭了。

你們說這樣的軍訓有意義嗎?我覺得太有意義了。你們說呢?

小學五年級軍訓作文 篇2

我和同學在植物園裏的雨花營地經過了四天三晚的軍訓生活,在這四天裏,我學會了團結、友愛等等,這樣的生活真令我難忘。

到了學校,過了半個小時,我們就出發了。在車上,因爲我的揹包太大了,所以我只能坐一點位置,過了二十分鐘,我們終於到達了目的地——雨花營地。一下車,我們就穿好軍衣,開始了升旗儀式。於是,第一天過去了。

第二天來了我們洗漱完,就去吃早飯了。我們排着整齊的隊伍走出房間,站在操場上,等待教官宣佈去吃早餐。那個餐廳的名字很特別,叫雷鋒餐廳。我們走進餐廳,就開始吃飯,而且吃飯不能說話。

吃完了早飯,我們出了雨花營地,來到了植物園裏遊覽,來到了一片竹林裏面,聽着我們四連蔡教官講着竹子可以幹什麼,竹筍什麼時候成熟的,過了十分鐘,我們踏着腳步走回了營地,不知不覺又吃了中飯了······

快樂的時光總是短暫的我們已經經過了四天三晚的軍訓生活,很多同學捨不得教官,捨不得飯菜,捨不得雨花營地。再見了雨花營地,再見了教官,我會永遠記住你們的。

小學五年級軍訓作文 篇3

今天,是我們撫寧巷小學五年級去軍校的第一天。我們非常地興奮,因爲我們要見到我們的教官了。

到了那兒,我們班的同學先去領了軍服和軍帽。我們穿上後在走廊上每班每四列的隊伍排好。我們來到盥洗室把毛巾、牙刷等物品放好後,去寢室套被套,我用媽媽的方法套被套,

可朱老師說我錯了,後來我用朱老師教的方法很快就套好了,之後在操場上排隊進禮堂開始了軍營開營式。

下午2點鐘我們去12公里的拉練,路上只有一個蘋果,不能帶水。

在拉練中,我渴了就舔一下蘋果,或看一下它,望梅止渴。途中,我們爬了玉皇山和鳳凰山,消防部隊的柳鶯支隊參觀了真正的“豆腐乾”,和4位部隊叔叔的演練。中間我們還進行了挖地雷比賽,可是我卻一無所獲。

回來後,教官讓我們做拳頭俯臥撐,作爲我們路上不守紀律的懲罰。

晚上,我們剛睡下又被叫起來,因爲毛巾沒有掛成一條線。我想:軍訓是真是這麼嚴啊。

這樣,我們度過了一天。

時間像離鉉的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓生活結束了。

在這五天的軍訓生活中,我們體會了生活的酸甜苦辣;品嚐了生活的家常便飯;學會了站軍姿、跨立、停止間轉法、齊步走……我們一次又一次地重複這枯燥的動作,用盡全身所有的力氣喊叫,卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是汗水還是淚水,我們都不能停止步伐,像鐵一樣的紀律,無時無刻的不在約束着我們。雖然烈日當空,但我們堅強的身軀仍然挺立;雖然我們手腳痠痛,但我們仍然堅持重複規範的動作;雖然我們聲音沙啞,但我們仍然堅持洪亮的口號。

這次軍訓又一次讓我在困境中磨練了自己,使自己變得更加堅強。從一個依賴父母的女孩,變成一個能獨立自主的女孩了,我感覺很自豪!在這短短的五天裏,我笑過、哭過、感動過;我苦過、累過、勇敢過,但我從來沒有氣餒過!

小學五年級軍訓作文 篇4

山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強;櫻花如果沒有“百花爭豔我先開”的氣魄,就不會成爲美麗春天裏的一枝獨秀;荷花如果沒有“出淤泥而不染”的意志,就不會成爲炎炎夏日裏的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成爲殘酷冬天裏的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成爲緊張軍訓中的一顆亮星。

那是軍訓的第一天,我們三、四、五、六年級都來到操場,聽教官致詞。聽完主教官的話,我們的目光一齊投向其他教官的身上:他們一個個精神抖擻,黑黑的皮膚顯得那樣健康,挺立的鼻子,橄欖色的軍裝,豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下,看得出這些教官已經在這裏站了一個多小時了。

到了下午,嚴教官來到我們課室,讓我們用一分鐘的時間安靜地到達操場集中。來到目的地,我們便有了第一個任務:站軍姿。我一開始站得一點毛病也挑不出來,可是到了後面就腰痠背痛,就像廣告中說的那樣“肩背痛,腰腿痛,痛!痛!痛!貼!貼!貼!早貼早輕鬆!”真想把萬通筋骨貼貼上。我把腰一挺,差點被教官發現了,我把目光移向地上,耳朵似乎聽到了一個聲音:“不要亂動,要動要喊報告!”我把目光移向草叢,彷彿小草在和我說:“要喊報告,要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個字,我終究沒有喊出一個報告!

“流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊。”一週的軍訓,我們以實際行動爲軍訓生活畫上了完美的句號。未來,我將會以軍人“堅持到底”的精神,全力以赴迎接學業上更大的挑戰,爭取做到更好。

小學五年級軍訓作文 篇5

短短的五天結束了,卻給我留下了難忘的回味。這次的入學教育,帶個我太多太多的感悟,足夠我受用一生,留作紀念。

操場上太陽照得茂密的.大樹垂頭喪氣,太陽光無情的將矛頭直指我們,那洶洶的來勢又豈是薄薄的雲盾可以阻擋的?同學們已是汗流浹背。

“吃得苦中苦,方爲人上人。”烈日下的入學教育,是與酷暑前所未有的博弈,更是一種自我的超越,“只要堅持,就沒有不可能!”揮汗如雨中,我第一次感悟到運動精神的真正內涵,體會到挑戰自我極限的快樂!

從小學到中學,這是一個大飛躍。我們也在這幾天的訓練和實踐教育中,逐漸的改變自己的心態!一日常規,讓我們明確了一天裏的行爲規範;安全教育,培養了我們的安全意識;尊師要求,讓我們學會了感恩;學科指導,爲我們指點迷津解決問題……在班主任老師的教導下,我們開始逐步向一名優秀的中學生進發,也許,我們還未做到最好,但我們一定會努力!我們一定會踏着市北初前任前行的方向奮力拼搏,努力用自己的智慧與才學爲學校添磚加瓦,不枉頭上“市北人”的名號!

有耕耘就一定會有收穫,也許不是今天,但一定在不遠的將來!

感謝校長的教誨,讓我們有了前進的目標;感謝老師的策劃和組織,讓我們有了磨練的場所和機會,我們會以此爲新的起點,帶着這五天積累的精神財富出發——去攀登自己的高峯!