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關於軍訓五年級的作文錦集五篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的軍訓五年級的作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於軍訓五年級的作文錦集五篇

軍訓五年級的作文 篇1

一棵小苗不經歷風吹雨打,就不能長成參天大樹;一塊玉石不經過千琢萬磨,就不能成爲精美藝術品。一個學生沒有經過軍訓的酸甜苦辣,就難以成爲優秀的中學生。時時刻刻銘記“我是一個兵”。

——題記 我們的教官姓菅,穿着軍裝精神極了,每天都認真的教我們動作,我們都很喜歡他。 酸

軍訓期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

那天上午,我們剛來到訓練場地,教官就對我們說:“三班教官管不住他們班學生,我去幫忙,就換一節課。”一聽要換教官,我們心裏是一千、一萬個不願意,於是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過是必然的。嘴裏說着“不行”,眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說,大家心裏都清楚,並不像教官說的那樣是三班紀律差,而是我們作風太差了。不一會兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無忌憚地哭起來。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒待我們“同意”就走了,看着教官遠去的背影,我們呆呆地站着軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動也動不了。這個時候,我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來,看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什麼哭,哭有啥用?五秒鐘之內把眼淚擦乾。”我邊哭邊擦,邊擦邊哭,就這樣重複着,溼了再擦,擦了再溼。三班教官接着說:“還哭,你們知道不知道,你們教官爲了你們,嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終於結束了,“教官回來嘍,快站好。”大家互相小聲提醒着。看見教官熟悉的身影向我們走來,心中又是抑制不住的激動,喜悅的淚水奪眶而出……

軍訓五年級的作文 篇2

什麼是一個軍人所必須擁有的品質、精神?是勇敢向前?是知難而進?還是堅持不懈?這個問題將在今天,軍訓的最後一天解開。

早晨,我們嚴肅地排着隊伍,來到操場,在閱兵前做好充分準備:站軍姿,轉方向,隊列訓練和報數等。雖然教官對我們的訓練成果很不滿意,但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤,並示範給我們看。這時的太陽,彷彿和大家作對,不停地釋放着熱氣,我們已經汗流浹背,但爲了自己是一位小軍人,我們便一動不動。突然,一陣風迎面吹來,彷彿對我們說:“小戰士們,堅持就是勝利,加油呀!終於到2練連檢閱的時候,我們排成4列整齊的隊伍走到領導面前,認真地聽從着教官的口令,大聲地喊着:“一,二,三,四!最後,我們獲得了熱情有激烈的掌聲。

在同學們最後一次一起吃晚飯的時候,教官送給了我們班的個別同學彈殼,可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了,有點依依不捨,但天下沒有不散的宴席,希望以後還能見面吧!

通過這五天的訓練,我終於知道了,軍人所需要的品質,不只是勇敢向前,不只是知難而進,也不只是堅持不懈,而是這三者的結合。這次軍訓,真是令我受益匪淺。

軍訓五年級的作文 篇3

明天,我們就將開啓人生中一個重要的歷練——軍訓,雖說只有幾天而已,但它匆匆而來的腳步卻勾起了我許多的幻想。

一提到軍訓,就不得不提到那霸氣十足的軍裝了,在拿到軍裝後,我就被這悠悠的威嚴感給鎮住了。寬厚的迷彩服由草綠、青綠、棕褐與黑色組成,兩邊被中間的拉鍊隔開,就像是象棋中的楚河漢界,在旁邊還有對應的青銅色鈕釦。胸口兩邊還有着倆口袋,就像是兩個激戰正酣的陣營,怒不可遏地一點點耗盡對方的體力,兩條潛伏在雙方陣營中的青色拉鍊完全把口袋給封得嚴嚴實實,生怕敵人兵不厭詐,用突然襲擊來個克敵制勝,容不得半點馬虎,牢牢靠靠地鎖住了大門。縱觀整件衣服,彷彿是一個令人聞風喪膽的戰場,硝煙瀰漫,兩個大軍冤家路窄,正在對峙,胸部上的口袋便是雙方的陣營,中間一條長拉鍊就是一條大河,由此阻礙了雙方的交戰線路……碩大的褲子橫豎怎麼看都像盞燈籠,兩邊都有一個較深的褲袋,而且還是“露天”的,這恐怕就是雙方交戰後休息的地方,都到這裏來相聚,在晚上和平的時候,就看看一些精彩的露天表演,好不痛快。那皮帶,就更不用說了,棕色的,要串起來還有點困難,要先把刻着一顆星星的鐵片側着拿,再對準了另一邊中間被掏空的鐵片,卡好角度,順勢給塞進去,等整體越過了掏空的鐵片後,還要把它矯正,這樣一個空鐵片就被添上了一顆閃閃的星。

看來軍訓不容小視,否則不可能會有這麼彪悍的服裝。於是,我決定穿上它們以此來表示我對軍訓的重視。

我先把外套套上,拉上拉鍊,再把褲子拎到腰邊上,顯然這褲子與我的腿不成正比,我一手拴着褲子,一手找來腰帶,系在腰上,扣緊,好不容易纔套住了這肥大的褲子。

全副武裝的我自信滿滿地走到了鏡子前,裝模作樣地整理着身上的服飾。

我站在鏡子前,真像個士兵一樣,拉了拉不整的拉鍊,高挑着眉毛,故意學着軍隊裏的上將四處望望,還老成地咳嗽了幾聲,清了清嗓子,寬大的袖口都能裝下我的兩個手,儘管我裝出成熟的樣子,還是難免多了幾分青澀。褲子也好不到哪去,讓清瘦的我居然有了對“大象腿”!看着十分別扭,又像在裏面打足了氣,成了個花式氣球。還好腰帶彷彿就是衣服與褲子的樞紐,很好地連接了兩人。除了這個,它還幫我起到了壓制衣服碩大的弊端,像個兩頭裝上了吸鐵石,壓迫了我“肥胖”的腰,呈現出了“上下粗,中間細”的態勢。我越來越不像個身經百戰的老兵,反而成了個初出茅廬,衣衫不整的新兵了。

但我還是沉浸在了我的幻想之中。

我威風凜凜地站在操場上,周圍一片肅穆,我雙手緊貼褲縫,不屑地看着身邊每個人。“稍息,立正!”一遍又一遍地重複做着教官發出的口令。突然,風起雲涌,喧鬧了整個操場,讓暴風雨來得更猛烈一些吧!我就喜歡這樣,正好在這個時候龍戰於野,熱血一下被激起,所有人都成爲了無人能擋的勇士,橫掃一切。在一陣大風後,我們又重新開始訓練。

一想到這,我就情不自禁地大笑起來。

軍訓前的幻想,奏起痛苦與歡樂同在的前奏曲!

軍訓五年級的作文 篇4

冰凍三尺,非一日之寒!

爲期兩天的軍訓已經結束了,從明日起,我們就將回到溫暖如天堂般的教師去上課了,告別軍訓,告別教官,再與老師爲伍,奮戰中考,心中的不捨難以用言語表達,而那份情誼又怎是言語中就訴說的了得?

雖然時間只有兩天,但是我們十五班這個集體,更拾了團結,更獲了友誼,知道了互相心,懂得了互相幫助,明白了謙讓尊重,當然,也明白了紀律的嚴明。

在雨中軍訓,不是浪漫的,不是愜意的,而是難忘的'。細雨纏綿,讓本就浮躁的心更加無處可躲。

果然,在我們零散着走到操場後,“蹲下”成了教官對我們全班的懲罰。蹲着的時候,分分秒秒都是一種煎熬,有那麼幾刻,我覺得腿都要斷了,麻木的腳已經無感了!

就在這樣的懲罰中,團隊意識在一點點的增強。

經過前一天的訓練,從一排都走不齊,到現在兩排走齊,三排走齊,四排,五排……整個方陣都可以邁着整齊一致的步伐走着,這其中,有我們的汗水,也有教官的心血。

一遍又一遍的口令,教官的嗓音開始沙啞。聽着教官的口令,我忽然覺得我們很對不起他。這些教官大不了我們幾歲,但是卻經歷比我們多了不知道多少倍的苦難予磨礪,在軍營裏訓練時,揮灑的汗水,血水,又豈是我們可以想象的?

他們這麼辛勞的訓練着我們,卻不被我們理解,他們是否很傷心?在此,我想對教官說一句:教官,你的付出我們都懂,你的辛勞,我們也看到了,謝謝你,大哥哥一樣的教官!

這次訓練裏,唯一有點遺憾的便是最後的集訓沒有練成。只有我們自己知道,爲了這個集訓,我們訓練了多久,努力了多久,即使是雨天,汗珠也在往下滴。從下午到校開始,一遍一遍的訓練,一次一次的進步,一次一次的成長……

軍訓,不僅是對我們身體的鍛鍊,也是對精神的磨練。在這樣的訓練之中,我明白了也懂得了,更堅定了信念:不論今後遇到什麼樣的困難,不放棄是我唯一要做的!吳佳玲,加油,初三的夥伴們,加油!

軍訓五年級的作文 篇5

9月26日星期一天氣:晴

今天,我們全班同學懷着激動的心情,來到了上城區少年軍校基地,開始了我們的訓練生活。

軍校裏的規矩真多啊!就連吃飯也不放過。在烈日下聽了一個上午的“軍訓守則”,肚子都快餓扁了,教官才讓我們去吃飯。當我們好不容易排好隊進餐廳時,傳來了馬校長的“吼叫”:“我不是跟你們說過嗎?!要聽到命令後才能吃!而且連桌椅都不能動!!你們怎麼這樣不聽話?”無奈的我們只好等着命令,但是因爲餓,連站都站不穩了。

不過,由於傷口發炎,老師讓我回家去休息。我還是依依不捨,非常想再來一次軍訓,儘管很苦。