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精選五年級夥伴作文300字六篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的五年級夥伴作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選五年級夥伴作文300字六篇

五年級夥伴作文300字 篇1

“太好了!太好了!”媽媽獎勵了我一個可愛有柔軟的狗娃娃。

它穿着一身絨毛毛的白色衣服,眼睛睜的大大的,每天這樣望着我,彷彿在說“主人,我餓了。”它的鼻子灰灰的,小小的,就像一粒珍珠,它的嘴巴是一條線,就像一根豆芽兒一樣。耳朵每天都耷拉着,懶懶的樣子,短短的尾巴想沖天炮一樣豎着。

小朋友們,你們可別看它只是一隻玩具狗,它可有趣着呢!有一天,我閒着無聊就把它拿出來玩,我把它軟軟的耳朵一上一下,一下一上不停地彈着。突然,它的耳朵自己豎了起來,我以爲看錯了,揉揉眼睛說“是真的?”突然它的耳朵又倒了下來。啊!出新聞了啊!玩具狗是耳朵竟然自己彈了起來,真是不可思議!家家戶戶都有玩具狗,就我家的最神奇。我抱着它說“乖乖,以後還要變魔術給我看,好嗎?”它那兩顆大大的眼珠望着我好像在說“好呀!好呀!”這時我就在想:以後它就是我的知心娃娃吧!每天睡覺抱着它一下就睡着了,和它在一起真快樂,我愛我的小夥伴。

怎麼樣,我的小夥伴可愛吧?它不僅僅是我成長裏不可少的,而且也給家裏裝飾了幾分,今後我會和它好好相處,我可愛的小夥伴,讓我們形影不離。

五年級夥伴作文300字 篇2

我有一個最要好的夥伴,她樂於助人。有一次,我的水彩筆用完了,正在發愁的時候,她大方地對我說:“一起用吧!”

她還愛看書。一次,她到我家來,向四周一望,大聲叫道:“哇!好多書啊。”她迫不及待地跑向書房,拿起一本小說,不到一小時就全部看完了。她再拿起一本《腦筋急轉彎》,不過半小時,就跑過來說:“我看完了,快點考考吧!”我考了很多問題,她能全部回答出來。

她最喜歡寫作。一次她寫了一篇作文《遊西湖》。我一看,寫得真棒,好象已經到了西湖。

我們倆也經常吵吵鬧鬧。一次,我們玩過家家,爲了誰當皇后而大吵起來。後來還是她讓我做皇后,我們快快樂樂地玩了一天。

這是誰呢?就是我以前學校的同班同學“樓陳婕”。今天她還特地老遠跑到我家來玩呢!

五年級夥伴作文300字 篇3

自從我進入了駱駝中心學校,我就以很好的人緣和飛快的速度結識了一個好夥伴——陳珂宇。

我稱他爲“小珂”。他是個性格開朗、活潑可愛的人,每天一進入教室,總能看見他掛着笑容的小臉蛋。他經常會和我開玩笑,搞惡作劇。甚至我回來的路上他都想把我推進女廁所……我跟他的關係很好,我們經常一起去吃飯,一起回教室,一起去教導處,一起去打籃球等等,如同一對天生的、形影不離的好朋友。

不知道爲什麼,他總是把握住一分一秒都在做作業,即使上課鈴響了,他也要把握住那10秒鐘的時間。所以數學課上佈置的家庭作業,他總能在吃飯之前做完,每次老師中午或下午來改作業,他總是第一個交給老師。

小珂的籃球技術也很好。一有時間,我就會跟着小珂去操場打籃球。我每次都是從後面慢慢走過去,然後趁他不注意,偷搶籃球,可他反應比我快20倍。我手一伸出去,他就已經察覺了,當我手快碰到籃球時,他帶球往後一轉,以超常的速度瞄準籃筐,雙手一推,球就有98%的可能性進入籃筐,所以我的偷襲沒有一次成功過。

小珂成了我一生的夥伴,給了我一生的快樂,我非常喜歡他。

五年級夥伴作文300字 篇4

我有一個小夥伴,她的名字叫劉聰,我最喜歡她了,如果你們想知道她是一個什麼樣的人,那就接着往下看吧!

劉聰,她長得很高,她的頭髮和身高“一樣”,都十分的長,那長頭髮烏黑烏黑的,要是她把頭髮披下來,那她的後背就多了一條“斗篷”,她的柳葉眉像兩條毛毛蟲,眼睛在“柳葉”下“發光”,那兩顆“黑寶石”可真美!她的嘴雖小,可笑起來永遠是那麼甜,所以,我最喜歡看她笑了!

劉聰十分愛運動,瞧!她正邊跑步邊向我揮手呢!她一下課就拽着我向操場跑去,去了之後一會兒跑步,一會兒跳繩,一會兒踢球,我都要累趴下了,而她還輕鬆的很呢!

有一次運動會,她在我們班是跑的最快的,來,快來聽我說她是怎樣在我們班上拿第一的吧!

比賽馬上就要開始了,老師一聲“準備”,她一腳在前,一腳在後,她的眼睛死盯着終點,生怕錯過了老師的口令,老師一聲令下,她像狂風一樣向前跑去,一下子就到了終點。

她除了愛運動就是愛笑。下課了,你一定可以聽到我們教室裏的歡笑聲,因爲,在教室裏,許多同學講着笑話,劉聰一聽就笑了起來,那一笑,她的小嘴都“咧開”了!

這就是我的小夥伴劉聰,她是我永遠的朋友。

五年級夥伴作文300字 篇5

山區的小夥伴們:

你們好!

在遙遠的山區,那裏經濟困難,這次的寫信目的,就是爲了與你們一起溝通,成長!雖然我們素不相識,可是我們在同一片藍天下成長、歡笑,希望,這一次的寫信能架起我們友誼的橋樑!希望我們能一起健康成長、溝通、交流、玩耍···

我是莆田實驗小學五(7)的朱凱涵,我是一個名副其實的“假小子”,是個十分“男性化”的`女生!我善於看書,喜歡看課外的書籍,如:《小王子》、《了不起的蓋茨比》、《老人與海》等等,是個名不虛傳的“書呆子”!

我的家鄉——莆田,是個十分繁華的城市,是個風景如畫、花紅柳綠、山清水秀、江山如畫···的地方,這裏有“四大名果”,是個“旅行聖地”,希望你們有空也能來看一看····

這次我們學校舉辦了“手拉手”活動,主要給山區小朋友捐款,一起交流,成長!我希望我們也能一起帶着友誼的心一起手拉手,一起飛快成長,不是嗎?

身體健康!學習進步!

五年級夥伴作文300字 篇6

陳倩是我的好朋友,她樂於助人的品質令我敬佩。

有幾天,我生病了,我的好朋友陳倩每天幫我送回家作業。有一天下着大雨,望着窗外的傾盆大雨,我想陳倩不會來了。就在這時,叮鈴鈴門鈴響了,我想:誰啊?媽媽爸爸有鑰匙不會敲門的,到底是誰啊?我打開了門,原來是陳倩啊!望着她溼漉漉的衣襟,我的眼裏噙滿了淚花,說: 你外面下這麼大的雨,你還冒着風雨幫我帶作業。

沒關係,這是應該做的。陳倩若無其事地說。我們邊講邊做,陳倩一字一句地幫我講解。陳倩回家了,我又慢慢做起來,過了一會兒,我碰到一道難題,想打電話給陳倩,我打了過去,原來陳倩已經睡下了,我十分慚愧。陳倩又幫我講解起來,我還是不明白。她耐心地講了一遍又一遍,一直到深夜,我才明白。我不好意思地對陳倩說:對不起,我害你這麼晚才睡覺!沒關係,這是我應該做的。她依然是這句話。

陳倩樂於助人的品質是我學習的榜樣。