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【精選】五年級夥伴作文300字三篇

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在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級夥伴作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】五年級夥伴作文300字三篇

五年級夥伴作文300字 篇1

書,是人類生中的營養,人類離不開他們。書,也是我一生的夥伴。

我與書之間發生的故事即可悲,又可笑,回憶起來,還真是讓我哭笑不得呀!一天,放了學,我放下書包,“偷偷地”溜進了書房。我並不是在聽話的寫作業,而是拿起一本書,津津有味地讀了起來。讀着讀着,我好像已經無法自制了,彷彿我來到了書中世界,自己就是一個角色,在書中的世界不斷冒險。突然,一串腳步聲傳入耳中,打斷了我的美妙的幻想。呀!是媽媽來了!來不及了,看着空無一字的作業本和手上拿着的書,一切可想而知。媽媽把我抓了個正着,連逃逸都來不及了。經過我的好書歹說,媽媽總算是放過我一次。有驚無險,連小命都差點沒了,不過,這無法讓我停止對書的熱愛。

我對書的熱愛越來越濃厚,爸爸說我讀書到了廢寢忘食的地步,我只是在一旁笑着,從來都沒有回答。有一次我表哥送了我7本書,我心想:“哈哈,這一回我有眼福了!”一拿起新書我就愛不釋手,經過一系列的囫圇吞棗,走馬觀花,把七本書都讀完了。爸爸看了我一眼,無奈地嘆了口氣。

書籍是人類進步的階梯,我當然要順着這個階梯,一步一步爬上去嘍。

五年級夥伴作文300字 篇2

我家養了一隻可愛的小狗,叫貝貝。是去年我生日媽媽送我的生日禮物。

貝貝長着雪白的絨毛,好像一位優雅而又美麗的公主;它機靈的小眼睛下邊長着一張紅紅的小嘴,人見人愛;貝貝的腿很短,尾巴也不長,鄰居們總拿它開玩笑;我放學後看見貝貝所有的煩惱的消除了,總想說:“你真可愛!”

我家貝貝的吃相很有趣。每當我把飯端的它的`面前的時候,貝貝就敏捷地跑過來。在我面前蹦來蹦去,後腳往前蹬,前腿則往上擡,好像在說:“小主人快給我吧。”生怕有人跟它搶。它吃着嘴裏的看着碗裏的,總是擔心別的狗跟它搶。它吃着骨頭,吃剩的就埋在土裏,留着備用,它還真有心計。

貝貝看家非常認真負責。就算睡覺也不離開崗位。如果有陌生人來,它就會汪汪大叫;如果進來的是熟人,它就和粘着你,會跟你撒嬌,非常可愛。這隻可愛的小狗永遠是我的“夥伴”,我永遠愛它。

五年級夥伴作文300字 篇3

七彩的陽光,照耀着我們美麗的校園。我們沐浴着陽光,茁壯成長!我是來自鄭州市文化綠城小學五年級十班的劉玥含,和同學們相處五年了,五年來的點點滴滴猶如昨天,讓我難以忘懷。

記得是四年級的時候,我們全校要舉行一場跳大繩比賽,這可是考驗我們班級集體榮譽感的一場比賽,我們班的每位同學都非常認真地練習,生怕自己拖累班級成績。每逢課間我們班主任田老師都帶領我們去訓練,同學們都積極的去訓練,尤其是訓練跳大繩時同學之間的銜接和默契,因爲銜接好了可以大大縮短用時,提高效率。在田老師和同學們的共同努力下,我們取得了年級第二的好成績。

我們同學間的友誼是深厚的,經常互相幫助。記得彭乃祺有段時間不小心腿骨折了,我們好多同學都主動幫助她,有人幫她打開水,有人扶她上廁所等等。在學習上,我們班分成小組,學習好的同學會主動會主動幫扶學習稍弱的同學。

這就是我們陽光校園的一角——陽光班級,一個積極向上、團結友愛、互幫互助的班集體。我愛我們的班集體,我愛我們敬愛的老師,我愛我們美麗的校園。