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【精選】五年級快樂作文合集十篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的五年級快樂作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】五年級快樂作文合集十篇

五年級快樂作文 篇1

太陽慢慢升上天空,早已把金光灑滿大地。躺在牀上的我伸了個懶腰,不情願地走下牀。正準備迎接無聊的一天的我意識到——今天是除夕!回老家的日子呀!怪不得爸媽早上這麼忙。果然,不一會,我和爸媽就踏上了回鄉之路。

一陣顛簸之後,我們到了爺爺家,還是老樣子啊!成片的竹林,成片的山,空氣照樣清新。爸媽臉上都掛滿了笑容,當然,最高興的還是我,總算可以告別枯乏的日子啦!,

當然,最好玩的要屬擲飛鏢了。在去爺爺家之前,我們先到了舅爺爺家。剛下車,只看見旺哥哥拿了一盒撲克:“我們來玩擲飛鏢吧!比比誰擲得遠。”“我當然參加!”爸爸也聞聲而來,加入了比賽。首先,旺哥哥先擲,只見他自信地用手扣住撲克牌,“瀟灑”地一掄,紙牌一飛沖天,可是,那張紙牌好像“眷戀”他的手,又“打道回府”到了旺哥哥的腳下,把我和爸爸笑得前仰後翻。該我了,手夾住牌,用力一掄,那紙牌竟不爭氣地在空中“跳舞”,然後落在了我面前。爸爸也好不到哪裏去,他飛出去的紙牌,那麼大一棵樹打不到,偏偏打到了細細的電線。更可笑的是,到了最後,我們都氣喘吁吁,卻還沒分出個勝負……

夜幕降臨,到了吃團圓飯的時候了。不愧是團圓飯,真美味!有我愛吃的雞腿呢!瞧,一家人圍在了一桌,吃着飯菜,問短問長,有說有笑,讓人倍感親切……

是啊,除夕之樂,樂在遊戲,樂在美食,樂在親情。不管時光如何流逝,無論世事怎麼變遷,這樂趣都被我們追隨。

五年級快樂作文 篇2

這學期學校開展了421自主實踐作業,同學們都積極踊躍的報名參加。很高興我參加了語文實踐作業。作業的內容包括:讀書、讀書筆記、語文小報、硬筆書法練習。這些內容都是我所喜歡的,因而在完成的時候感覺很輕鬆、很願意去完成,完成時也很用心。

通過自主作業的完成,我感覺自己收穫很多,下面把我的感受與大家分享:

首先語文自主實踐作業從我們的興趣出發,不同於以往的作業在完成時有壓力、有負擔。因爲是我們喜歡的,所以我們願意去完成,調動了我們完成作業的積極性。

第二,自主實踐作業的內容是從提高我們語文學習能力方面設計的,不同於以往機械的作業內容。在完成的過程中,我們的語文學心能力逐漸提高,而且在作業完成的過程中我們也感受到了學習的快樂。例如:讀書作業,大大增加了我們的課外閱讀量,使我們每天堅持閱讀,逐漸養成了閱讀習慣;讀書筆記,與讀書作業是相輔相成的,正所謂“不動筆墨不讀書”,一邊閱讀,一邊積累好詞好句,使讀書與積累,讀書與思考相結合,豐富了語文積累量,在習作時,變得輕鬆了許多。語文小報是我最喜歡的,因爲它給了我很多自由的空間,可以讓我自主的設計版面,再用心的選擇內容,這又是一次積累的過程。每次看到自己完成的小報,都有一種成就感,心中很是高興。再說書法作業,就更有必要了,寫好漢字,使我們小學生的基本功,練字的過程更是一種修心養性的過程,因而完成書法作業時,我都特別認真,尤其是聽到爸爸、媽媽和老師的讚許時,我更是高興不已,從心底裏增強了寫好漢字的自信心。在這樣的練習中,我的書寫水平較以前有了很大的提高。

總之,421自主實踐作業,讓我們在完成作業時有一種全新的感覺,我從心底裏喜歡這樣的作業,希望這樣的作業形式不要改變,我也會更用心的去完成自主實踐作業,讓自己的語文學習更上一層樓!

五年級快樂作文 篇3

祖國的歷史悠久綿長,回望歷史長河,中華民族就像珠穆朗瑪峯一樣傲然挺立。

61年前,中華兒女也曾有幾多仇恨,幾多屈辱,幾多痛苦,比黃河還要曲折,比大海還要苦澀……那整箱整箱的,嚴重摧殘着中華兒女,那圓明園中的英法聯軍,然而從西方來的兩個強盜,那南京的大屠殺,奪去了30萬同胞的生命……悲苦啊!痛苦啊!憤怒啊!只要然而有良知、有骨氣的中國人,誰能忍受?誰還不拍案而起?虎門銷煙揭開了中國人民反侵略鬥爭的歷史的序幕。它向全世界證明:中國人民不可辱!星星之火,能夠燎原。中國人民硬然而用小米加玩具打出一個嶄新的天地——中華人民共和國。

舊中國的千瘡百孔、民不聊生已成爲歷史。61年的努力奮鬥,祖國變得更加強大,經濟高速發展,綜合國力明顯增強。如今的祖國然而高高的樓房,寬闊的高速公路,美麗的公園,長長的商業街,還有那些勤勞善良的人們。如今祖國的變化然而日新月異,改革開放的旗幟插遍大江南北,社會主義現代化建設突飛猛進,有“古城新貌”的北京和亞洲最高的建築之一—上海東方明珠。香港澳門的迴歸,更提高了中國的國際地位。XX年北京奧運會的成功舉辦,中華民族更顯得無比自豪。

記得上高中的第一節歷史課和地理課,我都然而在驚喜和興奮中度過,老師告訴我,祖國有961萬平方公里的疆土,有五千多年的輝煌歷史,有三山五嶽的壯麗河山……我們的祖國然而多麼的美麗,有世界第一高峯珠穆朗瑪峯,有“世界屋脊”之稱的青藏高原,有我們的母親河黃河,有聞名世界的萬里長城……61年的磨礪,祖國已經成爲世界的蛟龍,然而屹立的巨人,雙臂擁抱着我們的大好河山。

我們然而祖國的母親的驕子,然而新時代的接班人,然而風華正茂的一代,用鋼筋鐵骨支撐起祖國大廈,邁開已跨入21世紀那堅定的步伐,刻苦求學,把對祖國的愛,化爲報國的力量,獻給親愛的中華民族。

在新中國成立63週年之際,我寫下這篇文章,耳畔彷彿響起那句話——新中國成立了!

五年級快樂作文 篇4

相信你們都有聽說過點石成金的故事吧!但是一定沒有聽過點蛋成銀吧?今天我就讓你們見識見識!今天,老師說要跟我們玩一個“點蛋成銀”的遊戲,當老師說到要把蛋變成銀的時候,王佳豪驚訝的說:“這怎麼可能?”我們也都搖頭表示了自己的否定意見。怎麼玩呢?首先爲了避免作弊的嫌疑,要來驗那個蛋,看一看蛋是不是真的?然後再點上蠟燭,讓雞蛋在燭火上反覆的燒烤,直到雞蛋燒黑爲止,(溫馨提示:在燒的過程中千萬不要因爲緊張而燙到手了,)最後我們要把那個被燒黑的蛋放入水中!等待奇蹟的出現。

知道了玩法,於是我們開始實驗。老師先我們驗證一下這個蛋的真僞,大家都一絲不苟的認真地進行檢查,一致通過是如假包換的真蛋,然後老師點着蠟燭,小心翼翼地用手捏住雞蛋的兩端,在燭火上慢慢的移動雞蛋,使它燒得更均勻些,直到我們看到那個雞蛋被燒的漸漸地從白變黑,這時我心裏充滿了疑惑:這明明就是點蛋成碳嗎?怎麼會變成點蛋成銀嗎?這個時候同學們也都發出不同議論:有的說:“老師,你是不是騙我們的?”有的說:“怎麼可能變銀呢?”有的說“蛋被燒成黑龍蛋啦”。這時老師卻好象早就料到了結果一樣,依然不慌不忙的燒蛋,直到把那個蛋燒的像黑碳的時候,老師臉露詭異之色,把黑蛋高高舉起,對我們大家說:“同學們,見證奇蹟的時刻馬上就要到來了”,接着她把黑蛋輕輕放入水中,全場鴉雀無聲,大家都恨不得把脖子都搬到老師實驗地方,同學們都驚呆了,因爲那個蛋真的變成銀蛋。大家都納悶地問這個是爲什麼呢?老師說道“你們有誰知道蛋爲什麼變成銀色?”大家都搖搖頭,老師接着說:“因爲雞蛋被燒黑以後,表皮上覆蓋着碳顆粒,把雞蛋放入水中,雞蛋表面的碳顆粒不能被溶解,經過水的反射就變成銀色,但是當雞蛋拿出水面時又會變成黑色蛋。原來是光線的反射作用啊!

這個實驗讓我們收穫了一份科學知識,我真快樂!

五年級快樂作文 篇5

那些許許多多過去的事情,都有很多難以忘記的事情。而我記憶猶新的則是這一次運動會。

校園中唱想了嘹亮的歌聲,鼓樂隊的.號聲,鼓聲,小鼓聲,這些聲音混在一起,撼動人心,忘着運動員們的笑臉,所有的煩惱都會消除,這時,老師叫到了我的名字,我快速來到跑道前準備跑步,砰的一聲槍響,我如箭一般衝了出去,沒想到楊旭竟然比我還快我一個箭步追上了他,獲得了第一名,我拿着第一名那張紙得到了自己的獎品,接下來我乘勝追擊,在200米的比賽上也贏得了第一名。中午休息了,我拿出吃的狼吞虎嚥的吃了起來。下午來臨了,比賽開始了,我和李多。朱宇航還有楊旭快速來到了賽道前,砰,比賽開始了,我們跑了半圈都累了,我趁機超過了他們,得了第一。

這次運動會讓我知道,一切皆有可能。

五年級快樂作文 篇6

我是一條可愛的小龍。我每一天都會在我的家裏喬裝打扮之後去凡間玩。有一次,在我下凡間之後發生了一件令我感動的事情:

一天,我來到一個森林裏,化妝成了一隻小兔。面對我這個新鄰居,森林裏的小動物都熱情的歡迎我。我呢,也對他們無所不談(除了我是一條龍這個祕密)。漸漸地,我不想回家了。因爲我的“母后”很疼我,答應我留下來,不過等到來年我生日的第二天,我就必須回去,不然的話,我身上的法術就會消失。

很快,一年過去了。明天就是我的生日,後天我就要回家了。“希望他們能幫我過一個最快樂的生日,不然我就太遺憾了。”我默默地想,“可他們會記得我的生日嗎?可我也不能提醒他們呀......”就這樣,我慢慢地睡着了。

我生日那天,我穿上了最漂亮的衣服,等待他們的到來。可等了一天,我始終沒有等到他們來,我傷心的哭了起來。我哭了好久,連天神都爲之感動,爲之哭泣。我哭累了,便睡着了。後來,我被刺眼的燈光刺醒了。我醒來一看,哇!我並不是在家裏,而是在五星級賓館裏!我的四周都是彩花燈折射的顏色,真漂亮!但是,我卻遺憾地想:“這麼漂亮怎麼可能是送給我的呢?”正想着,出現了一羣我的小夥伴們。他們手裏拿着要送給我的禮物,一邊走,一邊唱着:“祝你生日快樂!祝你生日快樂......”我一邊流着感動的淚水,一邊跟着他們唱歌。

第二天,我回到了我的家。我時時刻刻都在想着我的小夥伴們。應爲他們讓我感受到了真正的友誼。正所謂,“海內存知己,天涯若比鄰。”

五年級快樂作文 篇7

平日緊張的複習考試結束了,愉快而有意義的寒假生活開始了。今天爸爸帶我去體育館練習打乒乓球。

首先映入眼簾的是打乒乓球的場地,很大,練球的人很多,乒乓球在桌子上飛來飛去,使人眼花繚亂。教練先教我做基本動作,就是站的姿勢,手握拍的動作要做到位。因爲是第一天,動作還不太好掌握,教練讓我把球打過去,我的手握住拍,眼睛盯住球,想把它打過去,而球偏不聽我的,一連打了二十幾個,結果一個沒過,我眼睛使勁盯住球,終於一個球被我打過去了,我一鼓作氣,又打過去兩個球,教練見我進步不小,又說:“如果你能連着打過五個球,我就教你發球。”

我當然想學發球,便努力打五個球,“啪”……“啪”……“啪”……“啪”……四個了,馬上就成功了,在這時候,我一高興,不好,球沒打中,我只好再等時機。一個,兩個,三個,四個,五個,耶!這下我穩定地打了五個球,成功了!“耶!”我歡呼起來,心想,可以學發球。可哪知道發球對我來說那麼難學,教練把球輕輕一扔,再一打球就過去了。而我一扔,再一打總是打不到,好不容易打到了,又打到網下了。我一個一個打,一個一個的練,終於我發現了技巧,打球和發球一樣,必須要做到全神貫注,不可以三心二意,才能把球打好。

通過這次學習乒乓球,我明白了,做事要堅持纔會成功的道理!

五年級快樂作文 篇8

盼望着,盼望着,我們終於盼來了快樂的六一兒童節。這一天,校園裏彩旗飄蕩,歌聲飛揚,美麗的校園顯得生機勃勃。

看來學校爲了我們能過個快樂的六一,可花了一番心思。把整個校園佈置的五彩繽紛。想到這裏,我的心頭不由地涌起一陣感動。

我飛快地跑進班級。一進門,只見許多彩色的氣球懸掛在教室的各個角落,原來整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個舞臺。同學們正在準備着排練節目。只見這次活動主持人李明明看來今天有好戲看了。

慶六一演出開始了,首先是我們班的帥哥李明明上場主持,只見他穿着筆挺的小西裝,打着領結,站在臺上,可真叫一個“帥”。看着他有板有眼、不慌不忙的樣子,還真有電視上那種主持人的風範呢!只聽他宣佈:“六一兒童節現在開始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演。”咦?人呢?原來高思齊不肯上場,躲了起來。這可把我們急壞了,第一個節目可不能泡湯。這時有一個眼亮的男生髮現了高思齊,原來,他躲在桌子下呢!同學們連拖帶拉,誰知,他的力氣這麼大,剛把他拉回來,又跑到了位置上,還振振有詞地說:“我還在構思呢,請你們不要催我。”沒辦法,只好讓他慢慢構思了,我們可不想白白浪費這美好的時光。緊接着,其他的學生陸續上臺表演,有好聽的相聲、搞笑的小品、優美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室裏不時的響起熱烈的掌聲。

不知不覺,我們在歡聲笑語中度過了六一美好的時光。這一天,將永遠留存在我的記憶中。

五年級快樂作文 篇9

北京的春節是一個隆重而歡快的節日。今年放寒假,我與爸爸媽媽去北京過春節。

照北京的規矩,春節差不多在臘月的初旬就開始了。這是一年裏最寒冷的時候。還要泡蒜,買餃子,買鞭炮。臘月二十三過小年,天一黑,炮竹聲就響起來,有一股過年的味道。這一天,街上的人非常多,有的看演出,有的買東西。

過了二十三,大家更忙。必須大掃除一次,還要把肉,雞,魚與青菜什麼的都預備充足——店鋪多數正月初一到初五關門,到正月初六纔開張。

除夕真熱鬧。家家趕做年菜,到處是香噴噴的香味。男女老少都穿起新衣,門外貼上了紅紅的對聯,除夕夜家家燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲響個不停。

正月初一早上,有一大堆昨天放過的小鞭炮。

男人們午前去親戚家拜年,女人們在家中接待客人。還買點禮物送送,多數鋪戶在正月初六開張,不過並不非常忙,還可以逛廟會,逛天橋與看演出。

在天壇公園,還有民間藝人在模仿皇帝與大臣,在進行祭天儀式,有的拿着刀,有的拿着劍,非常英俊。從初一到初九,圓明園裏面每天舉行皇家廟會,有擡轎子的,有猜謎語的,還有鬥雞與各種小吃,等等一些內容豐富多彩的節目。

這就是北京過春節的習俗。

五年級快樂作文 篇10

北國春遲,但春天終於來了。

藍藍的天空中飄着朵朵白雲,暖風輕輕地撫摸着大地,小草變綠了,連小樹也和我們一樣都換上了春裝。春雨使大地煥然一新,春風讓校園綠意盎然,教室裏不時傳出了朗朗的讀書聲,到處是一派生機勃勃的景象。

下課鈴響了,同學們像一隻只快樂的小鳥,飛出了教室,寧靜的校園立刻沸騰起來,到處都飄蕩着紅領巾,到處都是歡歌笑語。

操場上同學們三三兩兩的做自由活動。有的在跑步,有的在打籃球,你追我趕,不分上下。還有的同學在跳繩、踢毽子,那輕盈的身體如春燕展翅,上下翻飛,翩翩起舞。雖然是短短的課間活動,但同學們卻是在盡情地享受着這美好的十分鐘,即調整了大腦,又放鬆了心情,校園彷彿成了歡樂的海洋。

操場上你還會看到老師的身影。不要以爲他們總是板着“爲人師表”的面孔,在課間活動時,我們的班主任就成了我們“大朋友”,她也像孩子似的和我們一起嬉戲(也是在保護我們)。有時我們同學還在一起探討問題爭論不休,這樣的“0”接觸,即加深了了解,又增強了感情,這是友誼的十分鐘。

操場上五星紅旗迎風飄揚,生命在運動。一張張純真的笑臉,只有在課間活動時綻放得更加美麗,使我們遠望小學真正成了一個大花園。在這個大花園中,老師是辛勤的園丁,同學們是盛開的花朵,那課餘生活就是甘甜的雨露,滋潤我們健康茁壯地成長。