【精選】五年級快樂作文彙總八篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的五年級快樂作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級快樂作文 篇1
今天是我盼望以久的一天，因爲我要和同學們一起去南湖公園野餐。
我興奮的7點就醒了，睜開眼睛，啊，天助我也，今天的天氣真是太棒了，很適合外出野餐。我飛快地穿上衣服，一看鬧鐘，嗨，才7點10分。我走到廚房，和爺爺一起做三明治，留了一兩塊作爲早餐，剩餘的裝入飯盒，我把2塊餅乾、5個橘子、一些腰果、一瓶葡萄汁和飯盒，一起裝進口袋。做完準備工作的我很激動，上竄下跳，精神極了。我再次看錶，還早呢，怎麼也得12點15分走啊，現在纔剛剛8點。我用看書來打發時間，這是我最常用的方法，書看了有3釐米厚時，我又看錶，12點15了，我就和在樓下等我的陳虹羽，一起去學校接同學。
我、陳虹羽、何芸良、趙鶴、陳楊五個人來到了南湖公園，選在“龍捲風”山的山頂上野餐。因爲我們在山頂上發現了一棵挺拔的松樹，周圍是一大片綠茵茵的草地。松樹可爲我們遮風，綠草地可是柔軟的地毯。我們鋪開報紙，紛紛把各自的食物拿出來，我們說說笑笑，大家一起吃、喝，好似一家人一樣，開開心心的。
吃完後，大家把報紙和廢棄物扔進垃圾箱，開始玩遊戲。我們跑到高坡上，往下衝，好似風一樣。跑累了就躺在草坪上休息一下，再跑上去，衝下來。過了一會兒，我們又玩《刑警》的遊戲了，我們東奔西跑，抓住的“嫌疑犯”也就是石頭、草之類的東西而已。大家玩到3點多。何芸良提議到我家玩。大家一致贊同。我就帶頭向南湖公園出口走去。
來到我家，大家口渴的要命，我拿了5個紙杯，倒上水，大家一口氣喝個底朝天。大家喝夠了，看了一眼孵蛋的鸚鵡，一起玩《過家家》的遊戲。
時間好像比早上快3倍。很快，5點了，我和爺爺把同學送回家。我感到和同學們一起玩很高興，很快樂。
五年級快樂作文 篇2
書，就是一杯咖啡，只有把它放進嘴裏細細品嚐，才能品嚐出它那濃的香味，正因爲我常常像品咖啡一樣的去讀書，所以我才能從書中得到快樂！
書，是我身體中重要的營養品，它讓我養成了許多好習慣，懂得了許多大道理，更讓我對它如癡如醉。有一次，姥姥晚上散步回來一開門，結果一不小心，把小狗給放了出去，姥姥就對我說：“瑤瑤，一會兒你去把小狗追回來吧！”我說:“好。”因爲我當時正在看一本我喜愛的書，所以，不一會兒就把追小狗的事忘的一乾二淨了，一小時過去了，媽媽以爲我把小狗追回來了，於是就把門鎖上了。到了第二天，媽媽早上起來，發現小狗不見了，就趕緊跑過來問我：“瑤瑤，你昨天把小狗追回來了嗎？”聽到媽媽的話，我一下怔住了，默默地想：呀，不好，我昨天只顧看書，把這件事忘了。媽媽看見我的表情，就知道我只顧看書，忘記吧小狗追回來了，就趕緊叫着我出去找小狗，聽到媽媽的話，我就手忙腳亂的出去找小狗，我剛打開門，小狗就噌的一下鑽了進來。媽媽看見了這一幕，就無可奈何地說：“我真拿你這個‘小書蟲’沒辦法！”
現在我發現，書，真是一個奇妙的東西，因爲它，我忘記了很多事，可是我卻越來越喜歡它了！
五年級快樂作文 篇3
何爲生活？從片面意思上理解就是‘生命活着’，對，沒有千姿百態的生命就沒有我們所謂的生活，所以想要有生活就必須活着，它們之間的關係是相輔相成的誰也離不了誰；想想，如果一個生命活着但只是麻木得存在，則他就不能說是在生活着。
那麼怎樣生活呢？有人會說：有高尚的品味、美好的日子和身邊的所愛之人；是的，這個回答很符合實際；可是真正的十全十美的生活是很多人所憧憬、嚮往和羨慕的卻有遙不可及；沒有幾個人有全面的人生，這正如一幅畫，如果上帝不遠花費時間去給你的人生增添靚麗的顏色，那麼這幅畫就不再那麼完美了，那麼這個人生就不會有完美無瑕的了。
那麼怎麼盡力去讓自己人生的那幅畫變完美呢？答案是堅持奮鬥，去試着把生活變好；很多人聽到這個答案可能會說這很簡單，可我會回答他們聽着容易做着難，試問爲什麼達爾文在發表物種起源的時候有些人後悔當初沒有想到，他們爲什會懊悔？那是因爲他們親眼看着達爾文的成功，擁有美好生活時而自己卻無動於衷。所以堅持奮鬥這個答案聽似簡單，但它必須是你用汗水和努力才能踐行的。
那麼，現在創造屬於自己的完美生活還不晚！
五年級快樂作文 篇4
今年，我們的節日又降臨在這個世界上，我們小孩非常高興快樂，而我們全校的學生也不例外，也非常快樂高興。有的同學外出遊玩，或是和家人一起去逛街等很多種方式。我的選擇是和同學一起玩。
早上，我早早地起來，首先打開了窗戶呼吸一下新鮮的空氣，頓時感到了一股新的血液直線上升。然後，我下樓刷牙洗臉吃了一些早飯和一些水果，然後打開電視機看了一會兒電視，看了兩個小時以後，我就穿上了衣服和鞋子，做好外出的準備。到了地方，誰知他不在，然後，我又去了楊濤同學家，我讓他給我開門時，李傳林同學也在他家。然後我們玩了一會兒就去吃熱乾麪了。一人一碗，吃完飯，我們在小區轉了一會兒，又去了楊濤家，又玩了一會兒，然後我們三個又去寫作業了，寫完作業已是3點多了，我玩到4點半就走了。
家裏沒人，我就看電視節目和未來有約。越看越入迷，都忘了時間，然後老媽打來一個電話，說讓我出來，我就出來了，晚上，我吃了一堆好東西，額好撐啊！
五年級快樂作文 篇5
書，是知識的海洋，書是智慧的源泉；書，是人類進步的階梯；書，是人們走向光明的道路。
從小淘氣的我，以爲爸爸媽媽看書只是爲了消磨時間，閒着沒事幹，可從那一次起，我開始轉變我的態度了。
8歲生日時，爸爸媽媽送給我了一個藍色的盒子，精緻極了，我看着它，想象着裏面會是什麼，是一件粉色的舞裙，或一雙舞鞋？我迫不及待的將它打開，令我震驚的是，盒子裏裝的既然是一本書，我失望極了，那時我酷愛舞蹈，每到生日爸爸媽媽就會給我買新的舞裙或舞鞋，可今年，他們既然送給我一本用來消磨時間的書，我傷心的將它扔在了沙發上。
一天晚上，我興奮得睡不着覺，可又不知道幹什麼，我看見了沙發上的那本書：《三國演義》，懷着催眠心理的我翻開了那本書，沒想到第一章《桃園三結義》就吸引了我。因爲劉備，張飛，關羽都有着精忠報國的英雄氣概。越讀到後面，故事情節越精彩，我津津有繼續讀下去，讀到《施美人計董卓喪命》我高興得咯咯直笑，誰叫貂蟬聰明過人，長得漂亮，願意犧牲自己，而董卓簡直笨蛋一個。那天晚上，我一直看到晚上10點才被媽媽拉到牀上去睡覺。
從那以後，我認爲：書是可以帶給人們無限歡樂的。
我變得喜愛看書，《三國演義》讀完後我知道了，世界上的事是遵循一定的規律，變化着的，所謂分久必合，合久必分。之道，損有餘而補不足。人之道，則不然，損不足以奉有餘。
一次，我與好朋友一起談論千古名句，到我說的時候，我沒想到我既然脫口而出，頭頭是道，什麼“話說天下大勢，分久必合，合久必分。兵精糧足，名不虛傳。左衝右突，如入無人之境。鞠躬盡瘁，死而後已。既生瑜，何生亮。內事不決問張昭，外事不決問周瑜等”朋友們都聽得目瞪口呆。
五年級快樂作文 篇6
我的生日是七月一十七日，我好期待它的到來，因爲爸爸說生日那天要請我吃披薩和蛋糕。
生日那天我一大早就起牀，可是沒有看到蛋糕，我只好去找同學玩。到了中午，也沒有看到披薩，我有點失望，不過還好媽媽煮了一桌很豐盛的飯菜，我和三個姐姐都吃得津津有味，真是太好吃了。下午，我們全家一起看電視，說說笑笑、打打鬧鬧，好不快樂。到了四點多，媽媽說：“現在比較不熱了，我們去公園玩吧！”我聽到後高興得跳了起來，但因爲爸爸腳受傷，沒和我們一起去， 所以媽媽帶着我和三個姐姐去公園。再攀巖的時候，姐姐一直爬不上去，我卻一下子就爬到頂端，媽媽還稱讚我很厲害呢！真是開心。
晚上吃完飯後，媽媽總算拿出神祕的蛋糕，全家人聚在一起爲我唱着：“祝你生日快樂！祝你生日快樂……”然後吹蠟燭、許願。我的第一個願望是可以擁有一臺IPod或是遙控飛機，希望很快就實現；第二個願望是希望全家健康幸福。不過披薩呢？爸爸卻說改天再買，我好失望，雖然沒有披薩，但我還是謝謝我親愛的家人陪我度過一個快樂的生日。
五年級快樂作文 篇7
清澈的池水，水面上泛着微微的波紋，陽光灑在水上，把一條條波紋映在水炎炎夏日裏，游泳是一項讓我期待以久的鍛鍊。
一個晴朗的日子，太陽火辣辣地烤着大地。風兒吹來，一點兒也沒涼爽的感覺。天氣實在太熱了，我真想把整個身子都浸在水裏游泳。沒想到我的願望真的'實現了。當天下午，爸爸帶我頂着烈日來到浙江大學華家池校區游泳池。
水中大大小小的人身着泳裝，分佈在角角落落。有的潛泳，像潛水艇一樣在人們腳下鑽來鑽去；有的蛙泳，雙手雙腳如青蛙般的一蹬一縮；水池中間有一個頑皮的小男孩，嬉笑着拉着媽媽的救生圈往外拖；池邊還有兩個大姐姐，每當水池水花濺出，他們都會發出一聲尖叫，接着咯咯地笑個不停……人們在游泳池裏，密密麻麻的，就像一個隨時準備收網的漁夫。
這是我今年第一次入水。看這些人遊得那麼起勁，心中感到即興奮又害怕。當冰冷的池水碰到腳時，我心突然一緊，但我還是鼓足勇氣“撲通”一聲跳下了水。在水中走路輕飄飄的，用力跳起來，會慢慢落地，全身放鬆時，整個人還能浮在水面。真是有趣！當水漫到我胸部時，我有些喘不過氣來。剛開始入水，覺得很不自在，可時間一久，就適應了。我可以一個人在淺水池中游來游去。但由於技術不熟練，不幸的事常常發生，一會兒踢了一人的肚子，疼得他直叫；一會兒又撞了另一人的手臂，恨得她把眼睛瞪得像牛眼一樣；但過不了多久，他們眼光就又友好起來。我想可能是水的緣故吧，最烈的火在水中也點不着。漸漸地我會左右拐彎地遊了，這種事也不在發生了。
遊着遊着，不知怎的遊進了深水區。我側頭一看，“深水區”三個紅的大字，像刀一樣一筆一劃刻進了我的眼睛，嚇得我直冒冷汗，連忙返身往回遊。這一次小小的水中旅遊，嚇得我不敢遊了。停在淺水區的池邊，用手緊緊地抓着欄杆，等着爸爸來。一會兒，爸爸游到我身邊，看我遊得那麼熟練，便讓我跟他遊。爸爸領着我向深水池游去，開始我不知道，等我看見“深水區”三個紅色的大字，發覺上了爸爸的大當時，立即停止游泳，試着走回淺水區。可這個行動想想容易做起來難，身體在水中像熱氣球一樣，難以控制，水有點深，水漫到嘴巴時，好不容易邁出一步，腳尖卻再也找不到地面了，心一慌，幾口水就下了肚，頭像浸了水的沉船，直往下沉。我用手拼命地拍打水面，希望爸爸把我抱起來，可他卻無動於衷，只是大聲地說“起來，加油！”我想，完了，爲了救自己的命，我屏住氣，拼命地向前遊。等我再次浮出水面時，爸爸在我的前面露出狡猾的笑容，好像在慶祝他的陰謀得逞了，而“深水區”三個恐怖的大字，沮喪的躲在我的身後……
那一天，我是大魚網中最快樂的一條小魚，自由地在“深水區”裏暢遊。
五年級快樂作文 篇8
小時候，哥哥最喜歡逗我生氣。比如，刷牙時，他趁我不注意，把鹽撒在牙膏上；睡覺時，如果我忘記鎖門，他會用水彩筆在我臉上“化妝”；洗臉時，他會在洗臉水裏放胡椒粉；看書時，他會在我旁邊聽歌；寫作業時，他會在我身邊玩遊戲，把聲音開最大，吸引我的注意。終於，我找到了一個機會，報復一下哥哥。
姑姑見我對棒球很有興趣，就要棒球天才哥哥教我。見姑姑那麼認真，哥哥只好無奈地答應了。
這是一個晴朗的好天氣，媽媽和姑姑去購物了，二哥哥，大哥哥，還有聖羽哥去學校玩了，只有我和哥哥在樓下草坪上打棒球。哥哥告訴我打棒球的要領：“打棒球要沉得住氣，眼睛要死死地盯住球，視線不要離開球。”“我纔不聽你的，還不知道你說的是真是假！”我小聲嘀咕。“你說什麼？”小哥哥說。我手忙腳亂地說：“啊？什麼和什麼？”“我明明聽到你在說話。”哥哥刨根問底。“我有嗎？沒有啊！可能是你幻聽。”我若無其事地回答。“哦！可能是吧。”哥哥點頭說。我連忙說：“教我打球吧！”“嗯，我教你的要領你記住了嗎？”哥哥說。“記住了！”我笑呵呵地說。
我站在草坪的一端，哥哥站在另一端。我右手拿着沉重的棒球棍，左手拿着棒球。我左手使勁把球往上拋，右手還沒反應過來，球就毫不客氣地在我臉上一“吻”，臉就紅了一大片，哥哥跑過來，嘲笑我說：“你怎麼這麼笨啊！真不愧是春天的兩條蟲！”“你，你……”涌到嘴邊的話，我又努力地嚥下去，心想：如果你現在沒教我棒球的話，我非“殺”了你不可，但是你在教我，我就大人不記小人過，忍。我可憐兮兮地說：“你是史上最帥最帥的帥哥，我是春天的兩條蟲，行了吧！”哥哥瞟了我一眼，就神氣十足地走了過去。我集中精力對準哥哥的頭，把球往上一拋，右手飛快地一打。“耶！我打中了！”我小聲的說。我平了平情緒，馬上跑到哥哥的身邊，扶起哥哥，說：“哥，你有沒有事啊？”“廢話！你哥沒事。”哥哥惡狠狠地回答。
我扶着哥哥走回了家，我把哥哥扶到沙發上，馬上去廚房倒了一杯水，恭恭敬敬的端到哥哥面前，乖乖地說：“哥哥，請你喝水，剛纔是我不小心。”我把水送到哥哥手裏。哥哥狠狠地瞪了我一眼，把水往嘴裏倒，“嘖”哥哥把喝的水一下子全噴了出來，大聲說道：“胡彩玉，你在裏面放了什麼？”我沒放什麼呀！只是放了一些鹽，白醋，味精嘛！味道不錯吧！”我笑哈哈地說。
這些都是小時候的事了，但是回想起來還是很有趣，我好想回到那個暑假。
