關於五年級冬天作文合集十篇

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的五年級冬天作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級冬天作文 篇1

冬姑娘送走了春暖花開，送走了夏日炎炎，送走了秋風颯爽，卻迎來寒風刺骨的冬天。

冬天來了，北風呼呼地颳着，吹到了樹梢上，樹梢冷得瑟瑟發抖，僅有的幾片樹葉也被冷風吹下了地，美麗的鮮花一點點的枯去，漸漸地失去了往日的光彩，快樂的小河結冰了，魚兒不知道鑽到什麼地方去了。地上的小草都變黃了，人們穿上了厚棉襖準備過冬了。

冬天來了，雪花漫天飛舞，像一隻只可愛的精靈在空中舞動，落在屋檐上，落到小朋友的眉梢上，涼涼的。冬天的雪是我們小朋友的好夥伴，無論多冷，只要下雪了，我們都要到室外堆雪人、打雪仗，雖然小臉凍得紅彤彤的，但與雪玩耍的樂趣一點不減。

冬天來了，草地上的牛羊慢慢的用嘴把雪拱起來找草吃，遠處農房裏冒出的屢屢炊煙如同一朵朵白雲飛上了天空，遠遠的望去天空是那麼的乾淨、那麼的碧藍。

“牆角數枝梅，凌寒獨自開”。冬天來了，牆角的梅花卻獨自開放了，發出淡淡的清香，不畏冬天的寒冷，把這美麗的身影留在嚴寒的冬日。

冬天來了，春天就不遠了！

五年級冬天作文 篇2

冬天的早晨，你是美麗的令人嚮往。然而冬天的早晨卻更加特別。

每當這時，太陽從東方噴薄而出，紅得像一個大火球。頑強的生命又開始復甦，活動了。在陽光照射下，在嚴厲的霜風吹拂下，生命的強者更是分外出衆，接受嚴冬的賜予。

在那溝沿坡底，山上山下，晨霧嫋嫋，大地像一位害羞的少女，用銀色的輕紗裹住了仙子般的身軀。確有“日照晨霧生紫煙”的意境。登上高處眺望那更有說不出的玄妙。令人心曠神怡，陶醉於大自然的美麗之中。近處的樹葉在陽光下變成了深黛色，再往下看、平靜的湖水閃着金光，使人眼花繚亂。四面景色盡收眼底。我有點飄飄然了，要是一個畫家，把這勾勒下來，當做永恆的紀念，那該多好啊！能在酷熱的夏天也欣賞這美好的風景。

你看，那遠山青的蔬菜，黃的桐子葉，紅色的土地在陽光下更加顯目。那高高的青蔥的松柏，在點頭呼喚，好像是召喚我們上山玩景；好像是在召喚山雀，；好像是歡呼冬姑娘的光臨；好像。嚴霜對她們無所畏懼。

你看，那小溪的流水淙淙不息，清澈無比。

你看，田野的小麥，胡豆，卻也頑強的站立着，不管是出土已久，還是剛出土的，似乎冬天是它們生長的最佳時機，銀白色的嚴霜是她們的舞裝。故要與自然界爭奇鬥豔，並獨佔鰲頭。雖然那些黃熟的植物不願點綴大地，然而沒有雜色泥土顯得更加純潔，噴發出幽香。啊，冬天的早晨你多美呀！你是生命的考驗者，在你的天地裏，那些無能之輩通通被淘汰，只有那不畏嚴寒的強者，永遠立於不敗之地。你是美麗的，我要讚美你。

你再看，那些勤勞的人們又開始了一天的勞動，他們征服大自然，創造了一切，連冬天也屬於他們，他們纔是真正的強者。

冬天是美好的`，但也有人認爲你冷酷無情，那是不公平的。對那些弱者，在你面前，悲嘆、怯懦、歪曲你的真面目。我要爲你鳴不平。你是美麗的無私的，應得到讚美。

太陽越升越高了，陽光更加燦爛，青蔥的樹木，山山水水，忙碌的人們，構成了一幅精美的畫卷，讓大家來添上自己最美的一筆，是冬天的早晨更加美好吧！

五年級冬天作文 篇3

冬天，在我眼中它是一個神奇多彩的季節。我很愛冬天，冬天雖然沒有春天的芬芳，沒有夏天的多彩，沒有秋天的碩果累累，但我依然迷戀它，那銀裝素裹的冬天。

最能象徵着冬天的當然是那可愛的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了，像九天上的雪花仙子撒下來的花瓣，輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩雙好看。我不禁伸出手來，想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花，它就馬上融化了，這讓我覺得很可惜，因爲我還有好好端詳一下它的樣子呢！

我和小夥伴們在鵝毛大雪下打雪仗，我們唱着、跳着，快樂極了，只有在這麼漂亮、潔白的世界裏，我們才能忘情地玩耍、嬉戲。你這潔白無瑕的雪花落在了房檐上、樹枝上、汽車上、臺階上、石頭上…… 每個角落裏都有着小雪花的存在，雪花似乎把整個世界包圍了，這樣潔白無暇的世界。相信現在的你也深深愛上了這個白雪世界了吧！我不僅愛上了白雪世界，我還愛上了雪化仙子，同時，我也要感謝她，因爲是它把那可愛美麗的雪花撒向了大地！

最能象徵着冬天的當然是那可愛的小雪花了。漫天飛舞的小雪花美麗極了，像九天上的雪花仙子撒下來的花瓣，輕瑩的雪花像鵝毛般、像柳絮一般、像花瓣一般，既好玩雙好看。我不禁伸出手來，想接住這美麗而又短皙的小雪花。可是剛一接到小雪花，它就馬上融化了，這讓我覺得很可惜，因爲我還有好好端詳一下它的樣子呢！ 我和小夥伴們在鵝毛大雪下打雪仗，我們唱着、跳着，快樂極了，只有在這麼漂亮、潔白的世界裏，我們才能忘情地玩耍、嬉戲。

這潔白無瑕的雪花落在了房檐上、樹枝上、汽車上、臺階上、石頭上…… 每個角落裏都有着小雪花的存在，雪花似乎把整個世界包圍了，這樣潔白無暇的世界。 相信現在的你也深深愛上了這個白雪世界了吧！我不僅愛上了白雪世界，我還愛上了雪化仙子，同時，我也要感謝她，因爲是它把那可愛美麗的雪花撒向了大地！

五年級冬天作文 篇4

冬，是寧靜的，是安詳的。它沒有夏天般火熱，沒有春天般溫暖，沒有秋天般熱鬧。它總是淡淡的，默默無聞的在爲人民撐起幸福的明天，因而，我深愛這純潔的冬天！

轉眼間，我夢寐以求的冬天無息到來，它用雙手撫白了大地，親手爲森林披上那飄逸的輕紗……冬，唱起了寂寞的歌謠，繁華喧鬧的大地沉思了，彷彿在慢慢傾聽這份屬於冬天的交響曲，在慢慢品味這冬的思念。冬天的使者——雪花也聞聲趕來，他呼喊着咒語，召喚同伴們順勢而下。片刻後，屋外已是冰雪的天堂，陣陣寒意襲來，屋內燃燒的火焰更是在這一邊茫茫白雪中綻放出了希望。平日裏富麗堂皇的住宅與簡陋的民屋再無區別。夥伴們一涌而出，在這茫茫的天地間歡呼，在這茫茫天地間縱聲高歌。每家每戶站在屋外靜靜聽着這寒風的傾訴，是那樣悲傷，是那樣黯淡。萬物都蓋上了冬天的棉被，聽着這冬天的搖籃曲紛紛進入甜蜜的夢鄉……

我踏出屋外，伸手接上一片雪花。啊！是六邊形的，這是屬於冬天的六邊形！我高呼一聲緊握着這片雪花，在雪地上奔騰，厚厚的積雪留下了我一排排赤裸裸的腳印，留下了我的歡歌笑語，更留下了我永恆的回憶。我仰望天空，試着品味一下這冬天的氣息，淡淡的，卻又有幾分憂傷。“這冬的韻味可真古怪！”我心中默默想着，又在那浩瀚的雪地中翱翔……

冬天，象徵着憂傷，象徵着純潔，但同時也象徵着新年的到來，象徵着喜氣。憂中帶喜，喜中帶憂。這正是冬天的韻味，我愛這冬天的韻味！

五年級冬天作文 篇5

我剛從書城回來，就發現一陣白茫茫的大雪從天而降！我碰了碰，又冰又涼，真的是雪！看着天空，一陣又一陣的雪花紛紛從天而降，美麗極了。

我回到家裏，拿起一個放大鏡看一片小小的雪花，哇！好美麗。這片六邊形的雪花小巧玲瓏、晶瑩剔透，早的手裏慢慢的化了。我看了一會兒雪花，便上牀了。

第二天剛起來，往窗外一看，柔和的陽光照着亮晶晶的雪美麗極了！我做了一個好大的雪球，打在爸爸的臉上，爸爸馬上還了我一個雪球，我們互相打來打去，開心極了。打累了學長我們又堆了一個可愛的小雪人，這下雪的一天真的非常開心！

五年級冬天作文 篇6

一年有四個季節，每個季節都有自己的迷人之處，可我最喜歡的還是冬天。

下雪的冬天可真美啊，地上蓋着雪白的地毯，梧桐樹上那一簇簇的雪好似那精緻的奶油蛋糕。一片片雪花，像蝴蝶一樣美麗，像羽毛一樣輕盈，站在雪地裏，那就是來到了七個仙女的魔法小屋，讓人留戀忘返。

冬天裏玩雪的場景就更好玩了。瞧，那個紅圍巾的小姑娘和一個戴毛線帽的小男孩正在打雪仗呢。“紅圍巾”抓起一把雪，用力扔向“毛線帽”，“毛線帽”靈巧一閃躲過了，正在得意間，不想另一顆“子彈”又飛過來，正中腦瓜子，他臉上都是雪花碎屑，顯得狼狽極了。“紅圍巾”和旁邊的人都哈哈笑了起來，“毛線帽”也跟着放聲大笑，笑得樹上的積雪撲索撲索往下掉。另一邊的幾個大人也不閒着，滾起了雪球堆起了雪人，雪人頂着胡蘿蔔的鼻子咧着桔子皮的嘴，也在那兒哈哈笑。

冬天帶給我們許多的快樂，也帶給我們許多美好的回憶。

五年級冬天作文 篇7

冬天，是冷魔王最猖狂的時候，它無情的向大地伸出了魔爪——冷得小花彎了腰；冷得小樹掉光了頭髮；冷得小青蛙鑽進了地洞。

在冷魔王的統治下，冬——這冷靜的少女，彈起了動聽的三部曲。

早晨的曲子是激動飛奔的。

當小孩子無可奈何的被大人從溫暖的被窩裏拉出來時，人們已經開始了一場比賽：競走。有個小男孩，他走路，是“噔噔噔”的跑着走了；又有個叔叔，提着個公文包，好像後面有大老虎在追他似的從我的身邊“飛”身而過。

中午的曲子是輕快慵懶的。

忙碌的過完了一個上午，疲憊的人們利用難得的閒暇打個盹。這午睡儘管只有幾十分鐘，可在人們看來，簡直是神仙的午覺。在方圓幾十米里，聽不到任何聲音。人們午睡起牀後，骨頭軟軟的，洗個冷水臉，又繼續奔赴戰場。

夜晚的曲子是安靜柔和的。

小學生們早已做完作業，洗漱以後鑽進了暖暖的被窩；大人們忙忙這，又忙忙那，結束了一天的辛勞，很快地在冬姑娘安靜柔和的曲調中進入了甜美的夢鄉。

夜晚，安靜的城市披上了深藍的綴有星光、月光寶石的紗巾，慢慢沉睡了。

五年級冬天作文 篇8

多寒風的季節，選一個好日子，在中午的時候，搬把椅子，帶本書，找個牆根兒，曬曬冬天的太陽，也是一件愜意的事。

這一天必須是清閒的，沒有勞神費心的工作和應酬，沒有繁瑣的家務和朋友的邀約，沒有未完成的短期計劃和尚待解決的疑難。一個人，在南牆下，靠着椅子，拿着書隨便翻翻，時不時地打量一下過往的行人，或者看看天的藍，雲的白，樹的素淡；也可以聽聽枝杈上鵲兒的鳴叫，或者細微的北風拂過樹梢的輕響；要不就觀察一下路邊或草坪上啄食的雀或眼前正待萌櫱的枝柯，或者，眯上眼睛感受一下陽光的拂觸，嗅嗅陽光清甜的味道。書最好是舊版的，內容應該是傳奇或者神話。冬天的陽光，那暖融融的閒靜最能催化一個人的情思，讓身心和思緒如解凍的溪水自在地流淌，陽光不刺眼，溫度也不高，周圍環境不像春天的喧鬧嘈雜，更不像秋天的蕭條肅殺。一派靜穆和諧的氛圍。

在這種氛圍下，什麼都不用去想，身心在陽光下是自在的閒適的，所有的煩惱，壓抑以及冬的清寒，都像水汽一樣蒸騰，揮發，消失得無影無蹤。浴在陽光下，每個毛孔都是舒坦的，任何慾念，都躲得遠遠的，人和整個天地融在了一起，如陽光裏的氣流，享受無邊的自在。

說起曬太陽，我想起了鄉村的冬天。對於鄉村而言，一年中最清閒的季節就是冬了，無論年輕的年長的，有事兒沒事兒，都在午飯後走出家門，三五成羣地在一塊兒聚堆兒，女人們或者衲鞋底，或者剝花生，男人們帶孩子，或者抽菸，聚在一起說說東家長，西家短，侃侃一年的收成，嘮嘮各家的麥根，要不就盤算盤算如何過年。最清靜的就是那些老人，柱個柺杖，找暖和的地方靠牆一坐，三三兩兩眯上眼睛享受自己爲數不多的陽光，有一搭沒一搭地扯上兩句，回味一下自己的一生或想想兒孫們的事情。就連那些豬了，雞了，狗了，也都找陽光最好的地方躺下，悠閒地享受陽光。

離開鄉村已經多年，我已好久看不到這種冬天陽光下的熱鬧與祥和，也沒有了那種情趣。談得來談不來的朋友也都一味地忙着，在溫暖的冬日，最好還是一個人獨自在牆下享受這大好的陽光，雖不熱鬧，卻更加清靜，自由，安閒。這時候沒有人任何打擾，獨自在陽光中，情趣可以隨意流溢，思緒可以自由漫步。在走向春天的路上，盡情地餐饕陽光，化去淤積已久的黴潮和抑鬱，讓心靈寧靜，恬適而充實。

五年級冬天作文 篇9

天陰沉沉的，奇冷奇冷的，不一會兒，天空中漫天飛舞着雪花。啊，下雪了。我趴到窗前一看，雪花像鵝毛般地紛紛落下，只見房頂上、樹上、地上都蓋滿了一層層的“地毯”。雪紛紛揚揚地下着，像玉一樣白，像霧一樣輕，像棉花一樣柔。它們沒有拘束，任意地遊蕩着。大地慢慢地換上了潔白晶瑩的銀裝。一朵朵迷人的雪花千姿百態，有的像紙片，有的像棉花，美妙極了。有的落在樹上，像給樹披上了雪白的棉衣；有的落在房頂上，想給屋頂塗上了一層層潔白的顏料；有的像小天使在和我們一起玩遊戲；有的落到地上化了，跟我們說再見，真是“山舞銀蛇，原地蠟像”，大地成了粉妝玉砌的世界。

過了一段時間，雪停了，整個大地好似被一層層輕柔白紗裹住。太陽出來了，萬道金光照射在茫茫的雪地上，讓人睜不開眼皮。我匆匆忙忙地敲開隔壁叔叔的們，把李佳叫出來打雪仗。我們二個剛出門，就看見有許多的人在堆雪人。我向幾個男生打了一聲招呼“走，打雪仗去。”男生一鬨而散，沒容分撥，你追我趕，頓時打起來了，雪地上立刻一片歡聲笑語。

啊，我愛這年的冬天，我更愛這場雪。

五年級冬天作文 篇10

一美在純潔

瞧，冬爺爺讓雪精靈們呼朋喚友，緊緊地抱成一團，從蔚藍色的天空中，飄飄悠悠地落了下來，還不時地打着旋兒。一片一片的雪花輕輕地落在大地上，把大地裝點成一個銀色的世界。這時的世界雖不像春天那樣五彩繽紛，但是顯得那樣乾淨，那樣純潔，讓人耳目一新，彷彿世界一下子大了許多。這冬天不就像我們的心靈一樣純潔，沒有一絲雜念嗎？

二美在剛強

瞧，蒼松伯伯昂首站在風雪和冰霜中，身上的衣服還是那樣綠，在冬日枯燥而冰冷的灰色中顯得那樣鮮豔，那樣生機盎然。門外，朋友們三五成羣地迎着凜冽的寒風奔跑着，看來朋友們也想和松柏伯伯一樣，不怕風雪和冰霜的折磨，在惡劣的天氣中尋找着快樂。

三美在謙遜

冬天不像春姑娘那樣五顏六色，不像夏娃娃那樣充滿了勃勃生機，不像秋婆婆那樣天天都洋溢着金色的喜悅。他恐怕是一年中最樸素的季節了。但是在皚皚白雪下面，卻孕育着來年跳動的生命。冬爺爺，用他的精力培養着他們，呵護着他們，希望他們能在來年快快發芽、快快成長，給人們帶來新的希望、美的享受。

四美在活力

冬天是一個長不大的“老頑童”，他拿着冰妹妹製造的“魔力冰筆”，晚上悄悄地爬上窗戶，爲我們畫上水晶般的冰凌花。有時，他又會讓霧奶奶打開霧袋，把霧驅趕到人間，讓人們覺得黑夜是那樣的漫長。高興時冬爺爺會拿上一支塗滿紅顏料的筆，然後隱了形，神不知鬼不覺地溜到我們身旁，不一會兒，我們的鼻子都被塗成了“紅蘿蔔”。

美在純潔、美在剛強、美在謙遜、美在活力，美在變化多端。