當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【熱門】五年級景色作文彙總5篇

【熱門】五年級景色作文彙總5篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.27W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家收集的五年級景色作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】五年級景色作文彙總5篇

五年級景色作文 篇1

秋風輕輕地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺中已經來到了我們的身邊,今天媽媽帶着我踏着秋天的足跡,去尋找秋天的身影。

田野裏,玉米咧開了嘴,露出金色的牙齒。蘿蔔藏在土裏,不知不覺地長大了。柿子在往臉上塗口紅。高梁長得又長又壯。小草出變黃了,我在遠處一看還以爲是田野鋪上了金色的地毯呢!

果園裏,蘋果的臉紅彤彤的,鴨梨穿上了黃色的衣裳,柿子像一個個圓圓的小燈籠,石榴太胖了,衣服撐破了,露出了一個個甜滋滋的“珍珠”。還有好多好吃的水果呢!

公園裏,菊花開了,有桔黃色的、有金黃色的、有紫紅色的、還有雪白的,真是五彩繽紛、五顏六色。還有銀杏樹,現在銀杏樹的葉子已經黃了,往下飄落的樹葉就像一隻只黃色的蝴蝶,非常美麗。還有好多美麗的花,蝴蝶們都在上面翩翩飛舞着。

公路邊,農民伯伯們把金色玉米粒晾在上面,在遠處一瞧,啊!真美啊!好像是金色的馬路!還有兩邊的小樹已經要把葉子掉光了,樹的底下已經都是落葉了,好像是大樹的“守護神”。

秋天是一幅畫,畫出秋天的美景;秋天是一首詩,寫出我們對秋天的喜愛。秋天是最美麗的,我愛秋天!

五年級景色作文 篇2

春天來了,萬物復甦。迎着和煦的春風,媽媽駕車帶着我和弟弟沿着黃浦江路一路向南,途徑千燈,直達澱山湖,沿途的美景盡收眼底。你瞧!桃樹開出粉紅色的花朵,柳樹吐出嫩綠色的幼芽,小草兒剛剛鑽出地面……一切的一切是那麼欣欣然。

不知不覺中媽媽跟着導航把車開到了澱山湖環湖大道,剛停好車我就迫不及待地打開車門飛奔出去。放眼望去,長35公里的環湖大道,雖不算寬闊,但別有一番韻味。春光明媚,和風拂面,站在音樂廣場的一側向遠處眺望,一望無際的澱山湖水天一色,湖面在陽光地映照下波光粼粼,盪漾的碧波拍打着岸礁。時不時有幾艘快艇在湖面上飛馳而過,濺起的朵朵水花在陽光下浮光躍金,五彩繽紛,令人目眩。這就是一個盪舟小憩,一艘帆船乘風破浪而來,緩緩的升起帆布,藉助於風力前行,有種“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的感覺。

我拉着弟弟的小手,漫步在環湖大道旁,右手旁的空地上有幾隻水鳥在歇息。不時,它們凌空而起,飛向湖面,在上空輕輕地盤旋着,突然俯衝下來,橫掠過湖面,尾巴或翼尖沾了一下水面,那小圓暈就一圈圈地盪漾開去……

湖旁的六如墩村,它隱藏在江南的這個角落。就是這樣一個水邊村莊也有着屬於它自己的傳奇故事——六如墩原名“缺水墩”,相傳同治年間,江南發生大旱,農民種植的水稻經常顆粒無收。村上有一姓陸的大戶人家開倉放糧,救濟村民,爲了紀念這位陸善人,改名“陸氏墩”。後因文化變遷、語言發展,演變成了現在的“六如墩”。在進村的路邊有一塊葫蘆地,田間枯萎的藤條上掛滿了大小不一的葫蘆兄弟,有的已經瓜熟蒂落,懶洋洋的躺在地上享受着陽光的沐浴,有的在微風的吹拂下輕輕搖晃,像在迎接着前來遊玩的人們。雖然我沒能領略這個美麗村莊的內在美,但是我知道,她一直在那靜靜地等候着我……

呢喃的燕子隨你而來,豔麗的百花爲你而開,你使每個角落都散發着春天的氣息,你爲那碧波盪漾的澱山湖呈現出一派生機勃勃的景色!

澱山湖,我,慕名而來!澱山湖,我,還會再來!

五年級景色作文 篇3

早晨,陽光照在校園裏,像給校園安上了黃色的外套,壯觀極了!校門口有兩個像士兵似的門柱。它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆美麗的夜明珠。門柱中間,有一塊石頭,上面刻着謝家灣小學着五個閃爍的大字,顯得十分漂亮。

走進校園,就看見十幾棵桂花樹,桂花盛開的時候,校園裏處處瀰漫着清香,桂花的香味撲鼻而來,令人心曠神怡。

校園的林蔭道兩側都有杜鵑花,杜鵑花的枝條是那麼長,那麼細,有那麼漂亮,那麼柔美。林蔭道種滿了高大又挺拔的小葉榕,小葉榕的葉子很密,彷彿遮住了藍天,太陽的光也射不進來。校園裏還有很多粉色桃花,走近一看,桃花有三層,花蕊黃黃的。還有幾隻勤勞的蜜蜂提着提着蜂桶採蜜呢!

校園的最兩邊,是一個標準的塑膠操場。桔紅色的塑膠跑道環繞着操場。操場上還有許多健身器材:有爬杆,有雙槓,有假山……同學們在操場上,有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在打排球,還有的在打乒乓球。

校園真美麗啊!

五年級景色作文 篇4

在一個偏遠的山頭,四季都有一個不同的景色。春天生機勃勃,夏天翠色蔥蘢,秋天果實累累,冬天白雪皚皚。

二月,春姑娘帶着微笑,輕輕地來了。她的呼吸是那柔柔的春風,輕撫着你可愛的臉頰涼爽宜人;她的綠裙是哪鋪往大地上的草綠毯,密密的,蔥蘢茂盛;她的雙手捧着鮮花,任意揮灑在天地間,手到之處,處處百花盛開,奼紫嫣紅,走到哪裏,哪裏就蛙鳴鳥叫,春氣怏然,一片生機。

夏天也邁上了快樂的腳步來到這裏。月光透過黑暗,閃出亮晶晶的光,多像快要出太陽的早晨啊。天空中沒有一點兒動靜,飛鳥也沉默起來,大自然陷入一種緊張的沉寂。忽然一道閃電劃破長空,照亮了一切,緊接着雷聲又把黑暗帶了回來,大雨傾瀉着,樹林籠罩在水霧裏太陽出來了,水滴像珍珠一樣在葉子上反光。夏哥哥在一場冷水浴後,顯得格外精神。

幾個星期後,秋姑娘接了夏哥哥的班。密封忙着釀蜜,收割的鐮刀在田裏閃光,蘋果樹上掛滿了紅燈籠,秋姑娘舉起了她的手臂,於是樹葉染上了一片金黃和深紅小草都枯萎了,大地一片金黃,卻鑲嵌着深紅的楓葉。大家都儲存着果凍糧食,準備迎接北風呼嘯的隆冬。

冬天來了,樹葉都紛紛落光了。北風總是無情,當北風颳起來的`時候,山谷裏的石頭都讓許多微弱的小種子在他肚子下避風。所以整個隆冬,石頭都不敢睡覺,他要守着種子,不讓冰雪把種子凍着,不讓譏餓的烏鴉把種子叼走。

這就是這個山谷的四季!

五年級景色作文 篇5

“走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛……”每當聽到這優美的旋律,我就渴望到鄉間的小路上走走,感受田野的樸實,泥土的芬芳。在崑山這座現代化、快節奏的城市裏,處處是高樓大廈、景觀公園。但還是被我尋到了一條與衆不同的小道,就讓我帶你到鄉間的小路上走走吧。

週日的上午,國畫課結束,媽媽沒有按原道返回。我百思不得其解:這是去哪裏?從高架橋上下來,車子朝陸家鎮夏橋村最深處的小道開去,經過一個大轉角後,映入眼簾的是一大片田野,我興奮極了,迫不及待地朝那片田野奔去。

走在初冬的小道上,大片金色的田野裏有一抹綠着實吸引了我。走進一看,原來是秋天豐收後,稻田裏留下的水稻秸稈,還有那嫩綠細小的麥苗芽,正探出頭來張望着這個神奇的世界。放眼望去,這一抹綠,顯得尤其的耀眼。我由衷對冬日裏這欣欣向榮的綠產生了敬佩之情,在萬物枯榮的歲月中,它們不畏嚴寒冰封,仍頑強生長,等待來年的春風吹拂。溫暖的陽光灑向田野裏,也灑向我心田裏,倍感大地的親切。走在田埂上,我哼唱着小曲,燕雀忙着準備冬日的食物。

在小路的盡頭我看到一根根枯枝豎立着,我好奇地問道:“這是什麼?”媽媽笑着說:“這就是棉花呀!它在夏季裏開花結果,到了秋天它們裂開了嘴,吐出一朵朵棉花。”我不知道它夏、秋季時長什麼樣,但現在它就像一棵棵枯死的小果樹站立着,幾乎所有的葉都掉光了,只有一個個棉鈴還在枝頭。有的棉鈴還沒未打開,彷彿是一個個沉睡的小天使;有的全部打開了,像一個個雪娃娃咧開着嘴在笑,四瓣的棉殼裏吐出雪白雪白的棉花,我用手輕輕一拉,一瓣鬆軟的棉花就離開了殼。我捏了捏棉花,裏面硬邦邦的,扯掉棉絮,我驚喜地發現原來是棉花子。媽媽說:“小時候她經常要幫外婆摘棉花,曬棉花時經常躺在棉花堆裏。”我遐想着問道:“那是像睡在雲朵上嗎?”媽媽回答:“是啊!其實棉花的作用可大了,我們穿的棉質衣服材料都用棉花加工而成的,棉花子也可以煉油,棉花秸稈可以當柴火、藥材、飼料……”

走在鄉村的田野裏,我幸運地認識了新的農作物,也感受到了鄉間的寧靜,美好。“走在鄉間的小路上,暮歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛……”