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精選五年級上冊作文錦集八篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的五年級上冊作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選五年級上冊作文錦集八篇

五年級上冊作文 篇1

今天是星期四,也是期末大考試,我迅速地洗臉刷牙,吃了早點,一把抓起起書包衝往學校的大門。我滿懷信心的走進了考場。只見教室裏空空如也,於是我把書包一丟,拿出複習資料,咬文嚼字的複習着。

“叮鈴鈴”,上課鈴響了,我便以最端正的坐姿安安靜靜的等待着監考老師的到來。只聽同學們在下面竊竊私語,我也上前湊湊熱鬧,原來是在互相討論遊戲啊,於是我又只好,靜靜地等待了。只見監考老師夾着大本子和試卷大步走進了教室,我的心一下子緊張了起來。

“開考!”監考老師一聲令下,全班都拿起了筆刷刷的寫了起來,我也不例外。我看見了許多簡單的題目,我的心也就放鬆了好多。可是寫着寫着,我卻慢了下來,我被一道選擇題給難到了,我彷彿成了一尊木樁,本放鬆的心情卻成了一塊大石頭遲遲不能落下,是“問號”是“句號”呢?

監考老師見我在發呆,於是問我怎麼了,我把事情一字不漏的告訴了監考老師,監考老師只是簡單地對我說了一句話“那你就問問自己吧!”我便傻傻的問自己:“是“A”還是“B”呢?我突然想到,老師是讓我自己“查閱”自己的知識,於是我努力的想那個符號應該用在哪。我後來便輕而易舉的寫出了答案。

“叮鈴鈴”,收捲了,我把卷子平整交給了老師,長嘆了一口氣,“唉”。

五年級上冊作文 篇2

我有一個木製的八音盒,它跟隨我已經有兩年了。它是爸爸在我生日時送給我的。 八音盒的樣子很獨特,它是一個房子的形狀,正面有一間小屋,上面雕刻着玫瑰和英文,小木屋的門伸出一個大風車。風車分爲四瓣,上邊分別雕着玫瑰。只要把風 車葉向左轉,它就會奏起優美的《華爾茲曲》。小木屋的旁邊有一個小平臺,上面有一隻張開的翅膀的木製小鴨子,它望着人們,張着小紅嘴,好像在說:“歡迎參 觀音樂之屋!”小平臺和小木屋的上邊,有一個用一面鏡子支撐起來

的房頂,邊沿上刻着漂亮的英文字:HAPPYBIRTHDAY!(生日快樂!)

八音盒奏出的樂曲十分優美悅耳,它發出聲音時,風車也會隨着音樂輕輕轉動,平臺上的小鴨子也會跟着轉圈、跳舞。這是爲什麼呢?原來小鴨子的底部有一塊磁 鐵,平臺裏面也有一塊磁鐵,用一根小木棒支撐着,做八音盒的人用許多根絲線拴住那根小木棒,把絲線牽到八音盒底部,底部有個圓盤,把絲線拴在上面。圓盤頂 部又有一根圓柱直插小木屋,音樂是從小木屋裏發出的。音樂一響,屋裏的齒輪會帶動圓柱旋轉,圓柱又帶動圓盤旋轉,然後絲線由圓盤的旋轉帶動小木棒旋轉,最 後由吸鐵石帶動小鴨子底部的磁鐵,小鴨子就轉起來了。

每當寫功課疲勞時,我就會扭響八音盒,聽聽優美的音樂,疲勞和倦意頓時消失,使我輕鬆、舒爽,讓我沉浸在奇妙的音樂世界

我愛八音盒,更愛那美妙的音樂。

五年級上冊作文 篇3

教室裏成了歡樂的海洋,有的哈哈大笑,有的欣喜若狂,有的激動萬分……

遊戲開始了,我和費俊深對戰盧熾峯和龔岱青。每人拿了一塊紙板,我們都非常緊張,就等老師一聲令下。我先把紙板鋪在地上,踏了上去,費俊深緊接着踩了上來,並把一塊紙板遞給了我,我迅速把紙板鋪在地上,踩了上去,費俊深又跟着踩了上來……就在這時,費俊深一不小心,腳沒有踩穩,一腳踩在了地板上。原來他求勝心切,踩錯了,我們被淘汰了。

第二次,老師又把我們叫了上去,並把小紅和小明也叫了上來。老師一聲令下,我們又“搭”起橋來了。搭着搭着,正當快到終點的時候,小明摔了下去,摔了一個四腳朝天。我們都幸災樂禍地笑了起來,小明狼狽地爬了起來,又投入到“戰鬥”了,我們兩隊你追我趕,不相上下。

五年級上冊作文 篇4

閱讀,可以豐富我們的知識,更能使我們變得富有智慧。

人們常說:“書到用時方恨少,事非經過不知難。”大詩人杜甫也說過:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”這些話都告訴我們,要珍惜時光,好好學習。如果小時候不努力讀書,等長大的時候再意識到這個問題就晚了。

讀書有很多好處,最明顯的可以提高我們的寫作水平,我們在閱讀時積累的優美語句可以運用在平時的作文中,使自己的作文更優美,而且這些積累的句子可以靈活運用於各種類型的作文中。

讀書也可以讓我們明白許多人生道理。書,教會我們怎麼樣做人,怎麼樣做事,怎麼面對和解決困難,怎麼樣走向成功的道路。

但是,並不是所有的書都是有益的。比如說,一些內容並不健康的漫畫書,同學們可一定要注意喲!而且,讀書要注意勞逸結合,不能太過疲勞,更不能沉迷於課外書中而影響了學習。

書,是我們成長的必備之物。書,使我們的知識更豐富,帶領我們走向成功之路,如果我們離開了書,長大就會一事無成。因此,讀書有益,讓我們愛上讀書吧!

五年級上冊作文 篇5

正文內容簡介:那是一個陽光明媚的早晨,我第一次上臺演講,你可不知道我當時流了多少緊張的汗水。這是我們上學以來第一次上臺演講..

那是一個陽光明媚的早晨,我第一次上臺演講,你可不知道我當時流了多少緊張的汗水。

這是我們上學以來第一次上臺演講,也是第一次在國旗下講話。我和其他幾位同學是主持人。我雖然身經百戰,但這次演講比其它演講都要重要,所以,此時我還是孫悟空大鬧天宮——慌了神。站在主席臺上,看着臺下幾千名師生,心裏像有一窩兔子在亂跳,感覺快要窒息了。本來明媚的陽光好像變成了烈日,曬得我直流汗。一次又一次把手稿拿出又放回。我感覺,手都快磨出老繭了。隨着國歌校歌響起,我的'腳開始發軟,最後變成了麻木,流的汗都變成了冷汗。

國歌結束,輪到我們演講了,我的心直接提到了嗓子眼,感覺到幾千雙眼睛盯着我,大腦突然一片空白,陽光刺得我睜不開眼睛。我不斷回憶着稿詞,在雜亂的腦海中尋找,並且根據情況想象。終於,我找回了那一頁,正好該我說了,我就用激情滿懷的聲音說了出去。

我的語言和神情越來越投入,小兔子也回了窩。太陽公公的神情和藹了,小草小花爲我鼓掌,雲也自愧不如地走了。由於我的神情太放縱了,有一會兒沒收回來,在前一個同學說完後,我竟然忘了詞。頓時,感覺全校五千名學生都看着我,心裏像有十五個吊桶打水——七上八下。幸好只耽誤了零點零九秒就想起來了,我裝作若無其事地接了上來。

最後,老師家長們都說我們表現的很好,我才長長地舒了一口氣,心裏的石頭也落了地。

自從這次上臺演講後,我再也沒有像今天這樣緊張過了。

五年級上冊作文 篇6

“小書蟲”啃書啦!

我是一隻“小書蟲”,每天我都喜歡啃上幾本書,偷偷告訴你喲,我是楊紅櫻的“鐵桿櫻桃”!上次,我聽說表哥家有一套的《笑貓日記》,特意從他那把這些書給借來了。

嘿嘿,是的,我現在啃的正是楊紅櫻寫的書——《小英雄與芭蕾公主》。

這本書寫的是:馬小跳奶奶所住的望龍山發生了大地震,馬小跳在那裏的好夥伴“小非洲”在學校坍塌的危急時刻,捨己救人,當上了小英雄,還上了電視,報紙呢!但是這場大地震讓小非洲失去了右手和右腳,還讓他失去了學校和賴以生存的家園。在馬小跳的強烈要求下,小非洲住進了馬小跳的家,和馬小跳當上了同班同學,還成爲了同桌。他們和夏林果一起幫助一個熱愛跳芭蕾、但在大地震中失去了一條腿的女孩走出抑鬱的陰影,在舞臺上實現了她的芭蕾夢,成爲了光彩照人的芭蕾公主。

看着看着,我走進了這本書。我一擡頭,發現自己正在兒童醫院的走廊裏,馬小跳正站在我面前,他正眉頭緊鎖,正在思考着什麼。我擡頭想了想,這應該是小非洲和芭蕾公主休養的醫院吧!而此時,馬小跳正絞盡腦汁,想把小非洲送到自己的學校和自己一起上學呢!我剛想上前爲馬小跳想一想計謀,頭頂上傳來一聲大吼:“在幹嘛呢?我喊你喊了十多遍了,你怎麼一次都沒回!”一擡頭,我的“獅母”正在我頭頂“獅吼山河”呢!這一吼,把我吼回了現實。哎呀,忘了,明天還要上學來着!

五年級上冊作文 篇7

總以爲,他的蠻橫;總以爲,他對我漠不關心;總以爲,他每次吼我的聲音是那麼大,那麼可怕。衆多的負面因素將我矇蔽,當我揉揉雙眼,再看他時,發現,原來他也是很溫柔。

傍晚,他的態度早已讓我習慣,漸漸埋沒在他的“冷漠”中。今天測驗全對,他聽了後一定會高興吧?心裏這樣想,我推開他的房門。“爸,今天我的測驗全對耶!”我手裏拿着試卷,在他眼前揮舞。“哦,不錯。”什麼!我自認爲很好的一次測驗,卻只換來一句“哦”?我正在書房寫作業,心中是對父親的無比“怨恨”,我正在氣頭,這時,一陣濃郁茶香飄過:“客官,這是你的上好茶……”爸爸模仿着服務員的樣子說道。我“噗嗤”一聲笑了出來。

儘管這樣,他對我的冷漠度一直沒有下降,這使我十分鬱悶,晚飯時,爸爸仍捧着電腦工作着;儘管晚飯如此豐盛,我還是沒有胃口,媽媽見此狀,立刻端一碗走來了。媽媽問我:“吃不吃?”我望着湯,那湯裏瀰漫香氣,白菜、胡蘿蔔擁簇着牛肉一起浸在紅色的湯汁裏。我賭氣般地說:“不餓!”“那你永遠都別吃!”爸爸聞訊趕來,摸着我的頭,對我說:“沒事的,去吃飯吧。”“咳咳……”爸爸在不停地咳嗽着,我鼻子一酸,抑制不住的淚水終於涌出,滑進嘴裏卻是甜絲絲的味道。其實冷漠不是他的錯,是我的任性掩蓋了他的溫柔。

他的溫柔其實無處不在,只是我不曾發現。回想冬天他總是把我的手放進他的口袋裏取暖,回想起他爲我遮擋風雪。

他其實有時也像個孩子,在父親節我只是給他一句問候,他便一直唸叨着什麼時候再過父親節;他之所以發怒,是因爲我做錯事了;他這麼不高興,是因爲他覺得應該全對。

老爸,他是一個平凡的人,但在我眼裏他是不平凡的,他對我的愛都是藏在心底的,他的愛是默默無聞的,像空氣一樣,無聲又無形,卻又是必不可少的……老爸!我愛你!

五年級上冊作文 篇8

我和陳卓蕾上場了,我們倆是既緊張又開心,我們倆的對手是葉同學和黃同學。比賽很快進入了白熱化,陳卓蕾在前面鋪,然後在踏上去,隨後我也跟着踩了上去,並把我手中的那一塊紙板遞給了她,她飛快地接過紙板鋪在了地上,最後因對方腳落地而勝利。

我們還沒有休息,第二輪又開始了,同學們都躍躍欲試,這個王同學那可是“以一敵百”啊,我們每一個同學都要跟他比了一場,結果都敗下陣來。王同學的表情一直都是非常嚴肅,而我們都是面帶微笑。

中場休息了,可還是有一些同學停不下來,老師只好宣佈:“接力賽開始!”我們倆是最後一個上場的,只見雙方隊員你追我趕,不相上下,每一個人都是屏息凝神,最後我們倆取得了勝利。