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【必備】五年級敘事作文300字合集7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的五年級敘事作文300字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級敘事作文300字合集7篇

五年級敘事作文300字 篇1

大家都說:生命在於運動,今天,我和媽媽打了羽毛球,爲什麼要打羽毛球呢?因爲正月裏吃呀吃,人都吃不消了,我們纔想出這個辦法的。我們打得可開心了,誰也不讓誰,我們各有奇招。

我們一到樓下,就興高采烈的開始打了。老媽先發球,打的又高又遠,我急忙後退,沒想到後面竟然又一顆小石頭,我腳下一滑,沒接住還不說,還摔了一跤,疼死我了。下面該我發球了,我一用力,咦?怎麼比媽媽打的長度短?難道是用力太大?媽媽打過來,我輕一點打,果然打遠了。我這一分心,使得媽媽有了空隙,我沒反應過來,又沒接住。接下來,我領悟了打羽毛球的訣竅,老媽見我掌握了訣竅,也不敢放鬆了,我們打的如火如荼,我見老媽謹慎起來了,我就想捉弄一下她,我假裝把羽毛球扔錯地方,老媽一放鬆,哇!我攻破了老媽的防線,得了一分。老媽被我捉弄了一下,心裏也盤算着怎麼捉弄我吧!果然,媽媽裝腔作勢地把手中的球拍搖了一下,沒發球,我一緊張,我以爲又是假的,又被得了一分。我們越打越順手,打得熱火朝天。

我們玩的滿頭大汗,開心的回家了。寒假多運動是強身健體的。

五年級敘事作文300字 篇2

每個假期,差不多都是上午寫作業,晚上彈琴,於是,風和日麗的下午便成了我戶外活動的愉快時光。

假期裏,我見不到班上的同學,於是住在我家附近的朋友,便成了我日常玩耍的夥伴。我們在一起放炮、捉迷藏、堆雪人……開心極了!我們大多數時候都在外面玩,很少在家裏玩。有時,只有兩三個人;有時,又有八九個人。我基本都是和男孩兒玩,因爲住在附近的女孩兒很少。

你問我玩兒什麼最開心?要說最開心的遊戲,那非放炮莫屬了。我們拿上一盒擦炮和打火機,找一塊兒空曠的地方,就開始放炮了。可以先點着一根炮,扔得遠遠的;也可以捻子朝裏,把炮圍成一個圈,然後點着一根炮,趕緊塞到圈裏,跑遠一點,好多炮就會噼裏啪啦連着響;還可以把兩根炮做成Y形,就可以看到微縮版蘑菇雲,也可以好幾個連着,就成了連續的微縮蘑菇雲;……各種各樣的玩法讓我們樂此不疲。

放炮,讓我們提前體驗到了過年的快樂,不過放炮第一是要注意安全,第二要在規定的地點時間內燃放喲。

我總是玩着玩着,就不知不覺到了6點鐘,而這是我戶外活動愉快時光的結束時刻。我跟朋友依依不捨地告別,或是和朋友一起回家。啊,這下午的愉快時光!

五年級敘事作文300字 篇3

咦?看了這個題目你們一定會說:“夢想觀察員不是在《中國達人秀》裏的嗎?怎麼跑到我們班來了!”安靜點我來告訴你爲什麼。

夢想觀察員其實是觀看我們的表現,然後每天活動課評選出狀元、秀才、探花。這不今天我們班也開始了這個活動!

今天是XX值班,我們一見到他走上講臺,我們立刻認真聽課起來,可有些人的手出賣了他自己,一會兒東摸摸,一會兒西摸摸,有的同學嘴巴出賣了他自己,一會兒打打哈欠,一會說說話,還有的`同學還要搞笑,老師叫他回答問題,他還在那裏打哈欠,說話,東摸西摸的。想這些情況都會被記下。

好不容易到了活動課,今天的狀元、秀才、探花終於要解開謎底了,同學們一個個提心吊膽的生怕自己中獎。不過一會謎底揭開了,狀元:XXX,秀才:XXX、XXX,探花:XXX。呼,我一聽,長長的吁了一口氣,我環顧四周只見有的同學跟我一樣,有的同學很平靜,還有的同學聽見有自己的名字,還是提心吊膽的,生怕楊老師加作業。

通過這件事情,我們的上課紀律好多了,同學們上課也認真多了。我希望這個活動能堅持下去!

五年級敘事作文300字 篇4

你知道天空中最亮的那顆星星嗎?小時候,爸爸總是指着北斗星對我說:“下次如果找不到家的話,就擡頭看着天空,這顆星星會告訴你家在哪裏的。”我問爸爸:“如果沒有這顆星星呢?”爸爸笑着對我說:“不會的,它會一直在你身邊的。”

其實每個人的生命中都有一顆北斗星,它只是在你身邊你注意不到而已。在你需要幫助時,用自己微弱的光照亮你。你信嗎?天空中的星星也在努力,它們爲了讓別人看見它所以每天都在努力。努力讓自己的光芒照亮那些需要幫助的人。

星星的光很微弱,只要月亮一出來星星的個數就會少一點。有時候甚至一顆也看不見,所以我聽別人說:“星星太弱了,這麼多的數量也比不過一個月亮。”但我更覺得星星才更值得我們讚賞,它們那麼努力卻還是不讓人喜歡。

星星的這種精神才值得我們學習呢!

五年級敘事作文300字 篇5

時間過的真快啊!轉眼間又一場運動會比完了。在這期間,我們看過了一場又一場比賽,然而令我印象最深刻的比賽還是那一場1000米跑步比賽。

“砰!”隨着裁判員的一聲槍響,同學們宛如離弦之箭飛奔出去。在這衆多離弦之箭中我們班的徐豫東憑藉着他那矯健的身姿、如飛的步伐,不一會便遙遙領先了。

就在最後兩圈時,我們班的疏晨禹突然追了上來。疏晨禹的臉上露出了驚喜之色。心想:哈哈,我終於追上了徐豫東了,第一是我的了!與此同時,徐豫東臉上露出了驚訝之色,但又馬上收回來了。心想:疏晨禹怎麼這麼快就追上來了?不,不行,我不能讓他獲得第一名,第一是我的!想到這裏,徐豫東的雙手握的更緊了,腳下的步伐也邁得更大了。終於在最後一圈快結束時,超過了疏晨禹。獲得了第一名!剎那間,場下響起了熱烈的掌聲。

他知道,他差一點就超不過疏晨禹了;他知道,這一場幸福來之不易;他知道,這一場掌聲凝結着他的汗水與努力;但他相信,在未來的某一天他不會獲得這差一點就得不到的第一,因爲他只會獲得令第二永遠也追不上的第一!

五年級敘事作文300字 篇6

今天,是媽媽的生日,我決定送一個非常告別的禮物給媽媽。

送什麼禮物好呢?送現金,自己又沒有那麼多錢,送裝飾品又不知道媽媽喜歡什麼顏色的,那送什麼好呢?

因爲這個問題我在考試時也在想,可誰知這卻影響了我的考試成績,回到家裏我拿着只考了85分的數學成績給媽媽看,媽媽看了之後生氣道:“怎麼只考了這麼一點分數,不知道你考試的時候腦子裏在想些什麼?”我不好意思地回答道:“我在想你過生日時送一件什麼樣的禮物給你?”媽媽意味深長地說:“我只要你成績好就行了!”正好明天還有一次數學考試,晚上我拼命地複習,認真地做課外作業,第二天,我在考試時充分發揮才智,考了一個好成績,放學了我拿着100分的好成績給媽媽看,媽媽開心地笑了。

通過這件事,我終於明白了,我的成績好就是給媽媽的最好的禮物。

評語:什麼是給媽媽的最好的禮物呢?你能夠將禮物與自己的學習聯繫起來,寫出了新意!

五年級敘事作文300字 篇7

每個雙休日,我寫完作業就在家裏看電視、玩電腦。就像個“懶蟲”一樣,整天呆在家裏。

有一天,爸爸不知怎麼了,正在我專心致志的玩電腦時,他居然說要帶我去健體。我皺着眉頭一點兒也不想去,但是看着爸爸那不容爭辯的眼神,我只好服從“命令”。爸爸帶我來到體育場,領我在跑道上跑步。剛開始我還佔領上風,但是跑了半圈後,我已經都累得氣喘吁吁。這時候,爸爸追上來了,笑着說道“這麼快就跑不動了,繼續加油吧!”我才無論爸爸說什麼三七二十一,飛快地跑到草坪上躺了下來。不知什麼時候,爸爸也來了,他說:“做什麼是都不能知難而退,一定要知難而進。就比如你剛纔的事情,你很累爸爸可以理解,但是是你如果沒有好的身體,怎麼能夠快樂;怎麼能夠好好生活;怎麼能夠完成你的夢想;怎麼能夠好好學習呢?”聽了爸爸的一番話後,我堅定地站起身去跑步,連爸爸都追不上我呢!

現在,我受到了爸爸的啓發,擁有了健康的身體,對生活也充滿了期望。