實用的五年級寫景作文錦集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的五年級寫景作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級寫景作文 篇1

我們的學校——子美外國語小學位於鞏義市東區。這裏不但設施先進，而且環境優美。

我們學校設有圖書角、英語角、科技角和美術角等活動場地，還有設備一流的微機教室。我們每個教室都配有投影儀，可以方便地觀看老師精心準備的精彩課件。我們在這裏勤奮學習，快樂生活，得到全面發展。

春天，樹木抽出新的枝條，吐出嫩綠的小芽。柳樹給自己的長辮子繫上了“綠花”，在微風裏擺來擺去，真美。同學們脫去棉衣，穿上漂亮的春裝，像小鳥一樣在操場上飛舞。上課了，校園裏傳出朗朗書聲。春天的校園處處充滿生機。

夏天，梧桐樹長得蔥蔥蘢蘢，水仙、月季、桃花競相開放，紅的，白的，黃的，校園變成一個大花園。女同學穿上了各式各樣的裙子，男同學身穿帥氣的短袖和短褲，大家像蝴蝶一樣飛來飛去，快樂充滿了整個校園。

秋天，落葉鋪成了“黃金大道”。走在上面會發出“沙沙”的聲音。桃樹上結滿了小桃子，石榴樹掛上了紅燈籠，柳樹使勁搖着頭，把變黃的“花”搞掉了。同學們忙起來，把清潔區的葉子掃乾淨。秋天的校園忙碌而充實。

冬天，下雪了，整個校園變成了童話世界。操場上、房頂上、草地上白茫茫一片，銀裝素裹，冰雕玉琢。下課鈴聲一響，我們像穿梭其中的小矮人，歡快的笑鬧聲打破了四周的靜寂。你一不注意，有同學就拿着雪團，砸向你！女同學在堆雪人，男同學在打雪仗，校園裏沸騰起來。

我們的校園是個可愛的地方，是個美麗的地方。我愛我們的校園！

五年級寫景作文 篇2

今天，我打開窗戶一看，哇，下雪了。六角形的雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑，把整個彭城裝點的銀裝素裹，一片雪白。

雪中彭城是美麗的。瞧，那紛紛揚揚落在屋頂上，屋頂變白了，像一隻只白色的奶油蛋糕；紛紛揚揚的雪花落在樹上，樹變白了，猶如一個彎腰的老人捋着鬍鬚；紛紛揚揚的雪花落在田野上；田野變白了，形似一塊大大的白砂糖；紛紛揚揚的雪花落在……整個彭城像穿了一件白色的大衣，宛如一個白衣仙子來到了彭城大地。

雪中的彭城是熱鬧的。人們急匆匆的從家趕出來。孩子們也不戀着暖被窩了，出來盡享這美麗的雪天。他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把雪捏成一個個可愛的形狀。正因爲有這樣歡樂的情景，也少不了那些幕後英雄們，他們拿着掃把，“刷刷”地掃着雪，爲大家開闢了一道道新的道路……

雪中彭城人們的心是溫暖的。雖然在寒冬臘月，人們那樂於助人是永遠存在的。公交車上，隨處可見人們在給老人讓座，車上的人不再出現擁擠的現象。馬路上，“紅領巾”們攙扶着老人走路。“幕後英雄”們在掃雪，剷雪……雪中的彭城被人們的心暖化了。

一切的一切，都變白了。我愛雪中的彭城。

五年級寫景作文 篇3

前不久，我有幸到嚮往已久的青島海濱玩。

清晨，我踩着軟綿綿的沙灘，朝遠處眺望。初升的太陽像一個調皮的娃娃，剛露出半邊臉就拿出畫筆來，把大海抹紅了一大半。海鷗也披上紅色的紗衣，鷗鷗地叫着，好像在向大海行禮，向觀海的人們問好。它們一羣羣地跟着“嘟嘟”響的漁船飛向遙遠的海平線。海水躺在巨大的搖籃裏小眠。它親吻着岩石，還哼着美妙動聽的樂曲，那聲音是輕柔、甜美、透明的，彷彿纖纖玉指輕滑過鋼琴的鍵盤。

暮色漸漸降臨了。我在海邊慢慢地走着。不知過了多久，一陣涼風吹來，我不由打了個寒顫。哦，漲潮了。只見灰濛濛的天水匯合處，抖開了一條寬大的白色帶子，急速向岸邊涌來。頓時，大海原先的溫柔、恬靜沒了蹤影，它像一頭髮怒的獅子。浪一頭撞在岩石上，又像瀑布一樣飛濺而下。前浪引後浪，後浪推前浪，整個大海成了一個萬馬奔騰、金鼓齊鳴的戰場。我忽然看到一點螢火蟲似的光亮，啊，那是一條小小的漁船。漁船在波濤中顛簸，只見它從浪尖上飛起，霎時跌入浪谷，又從谷底躍起頑強地前進。那是一條漁船，還是一隻海燕？我久久地望着……

五年級寫景作文 篇4

現在正值夏日，比起平日的陽光烈焰，自然是更偏愛雨後清新。

雨停了，天邊透出一絲光線，溫暖而又柔和。土地溼潤了，不知哪一天就會孕育出新的生命。一切都令人驚奇。陣陣涼風吹走了暑氣，也便愈覺涼爽神怡了。風過了，只剩下一片靜謐美好。傾斜的屋檐上，雨水緩緩滴落，奏出悅耳的旋律；平淡的石塊上，雨水輕輕劃過，畫出美麗的圖案。天的.孩子——多可愛！深深留戀着這兒，不願離去。親密地依偎着小小的，卻正在怒放的花草，就好似少女配上晶瑩的珍珠首飾，更顯得動人。卻又忙着與風兒逗樂，弄丟了它們，依舊舞動纖柔的腰肢，要以質樸形象迎接陽光。

那路旁的梧桐樹排列的很有規律，這次算是舒舒服服地洗了回澡。茂密的葉子綠油油的，有的是三瓣，有的是五瓣，多像手掌。葉脈也清晰可見。它們精神飽滿地——閃亮登場！仔細瞧瞧，到像位紳士了。然而，遠處的松樹卻永遠談不上紳士，由千萬根松針的深幽的綠色，留下了風雪沖刷的痕跡，如同歷盡滄桑的老者，更是勇士。它又是如此這般的孤傲，高高挺立，毫不屈服，蔑視在困難前低頭的人。痛苦與折磨只讓它更懂得堅強的真理。它用那頑強的身軀向世人講述着堅強的故事……

雨，淨化了自然的靈魂，雨後，展現了自然的魅力。

五年級寫景作文 篇5

在暑假，我的家鄉經歷了百年不遇的旱災，雨。那期間，人們多麼渴望老天爺能發發慈悲，撒下一片能挽救人們性命的甘霖。也是從那時起，我便喜歡上了那看起來極爲稀鬆平常的雨。每到下雨時，我總喜歡站在窗前，看雨絲纏綿的美麗，看雨珠追趕的身影；聽雨絲向風兒傾訴的私語，聽雨珠敲擊大地的清音。感悟雨的柔情快意，大自然的徵兆預示。

暑假——這個炎熱的假日，我沒有親身體驗它火熱的程度，我不知道我是應該爲此慶幸，還是感到遺憾。但我能想象那種烈火噬人的痛苦之情，能想象那種渴望甘霖消暑的熱望之心。在我從昆明回來之後，我在臨近40度的高溫中呆了幾天，享受着空調的我還在不住地抱怨。我清楚的記得就在９月４號那天，在大家兩個多月的翹首企盼裏，一場小雨終於姍姍而來，多少老人和小孩都站到院壩裏，接受雨滴的撫摩和親吻，大家笑着跳着，感謝老天對人的憐憫。誰說只有春雨貴如油啊？

雨，我愛你！愛你的細膩與恬靜，愛你的粗獷與熱情；愛你的變換莫測，愛你的知時而下……你不像風，來無影去無蹤，匆匆忙忙，像一個獨行俠，太孤傲了，總給人以畏懼之感；你也不像雲，千變萬化，千姿百態，像個百變女，太調皮，捉弄着世間萬物。

雨，我愛你！你寄託了天空的情意，塵世的污垢被你一洗而去；你帶給人們以滋養生命的玉液瓊漿，人們永遠感激你！