實用的五年級寫景作文錦集6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的五年級寫景作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級寫景作文 篇1

秋天到了，秋姑娘領着秋風和秋雨來和夏妹妹換班了。於是，田野裏、果園裏、森林裏、花園裏、草原上、天空中，到處都洋溢着秋天清爽宜人的氣息。

田野裏，高粱熟了，火紅火紅的，像一把把燃燒的火炬；玉米熟了，胖乎乎的，像一個個金色的娃娃，散發出誘人的清香。

果園裏，蘋果熟了，紅彤彤的，像一個個可愛的皮球；梨子熟了，黃澄澄的，像一個個金黃的寶貝；葡萄熟了，紫瑩瑩的，像一顆顆奇異的瑪瑙；石榴也熟了，咧開嘴笑，像是在告訴人們迷人的秋天到了。

森林裏，樹上的葉子黃了，像一隻只蝴蝶四處飛舞，松柏則繼續穿着綠衣裳，和已經換好火紅秋裝的楓樹，一起站在秋風中欣賞着迷人的景色。

花園裏，爭奇鬥豔的蘭花、牡丹、芍藥、玫瑰和百合都已經休息了，菊花卻站上枝頭，向人們宣告迷人的秋天來了。

草原上，小草們打了幾個哈欠，伸了伸懶腰，然後蓋上金黃色的毯子，低下頭睡覺去了。

天空中，頑皮的大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”，一邊欣賞着美景，一邊飛向溫暖的南方。

我喜歡這迷人的秋天，喜歡她金黃色的衣裳，更喜歡她給人們帶來無窮的快樂和豐收的喜悅。

五年級寫景作文 篇2

夏天，驕陽似火，赤日炎炎，但看到那小小的荷塘，我的心就頓時清爽多了。

早上的荷塘，像一幅圖畫。荷塘邊的花開了，五彩繽紛，美麗極了。粉色的荷花站立在碧綠的荷葉上。在微風的吹拂下，像個美麗的姑娘在跳舞。你看!勤勞的青蛙正在捉害蟲呢，在看看荷塘裏的魚兒吧，它們一定熱壞了，要不然它們爲什麼會一直吐着泡泡呢？它們的`樣子真可愛!

到了黃昏，荷塘的景色更是迷人!粉色飛荷花開了，在落日下好看極了!一隻只蝴蝶在荷花上翩翩起舞，好像一位位舞蹈家。

夏天的荷塘真美啊!

五年級寫景作文 篇3

在我的家鄉有一條迷人的小河，河水很清，水底的魚蝦隨之可見，有時河水平靜得像一面鏡子，有時當微風吹拂河面時，它又時而寬時而窄，在陽光的照耀下，波光粼粼，晶瑩透亮。我愛四季的小河。

春天，大地開始甦醒，有的動物從冬眠狀態醒過來，柳樹抽出了嫩芽，小草探頭探腦地鑽了出來，好像一個偵察兵，在觀察有沒有危險，冰也開始融化了，這時，有些調皮的小魚在水裏玩起了捉迷藏；燕子彷彿有雷達一樣，已經知道北方溫暖了；小鳥們嘰嘰喳喳地站在樹枝上，好像在談論冬天的見聞。河裏也好不熱鬧，魚、蝌蚪等水族全部在一起，它們在宣佈新的一年開始了。春天的小河是熱鬧的。

夏天，天氣越來越熱，樹上的知了在樹上唱起了它們的歌，小夥子們這時最高興了，每當中午放學，就匆匆吃過午飯，便吆三喝四的喊上小夥伴，他們一起向小河跑去。還沒到河邊，便老早的把背心脫掉，揮動着手臂，歡呼雀躍着。想迫不及待的撲進河水的懷抱，這時候最想比一比誰的本領高了。你瞧，有的像青蛙一樣，有的像狗刨一樣，有的竟像泥鰍一樣在河水裏穿來穿去，他們多麼悠閒自在啊！夏天的小河是快樂的。

秋天，天氣漸漸的變涼了，樹葉也發黃了，知了也不再唱它那首百唱不厭的歌了。這時，魚、蝦肥了，小夥伴們便到河裏摸魚，捉蝦，幸運的話，還會捉到幾隻肥美的大閘蟹，便連忙跑回家去，盡情的享受這別有一番風味的美食。秋天的小河是收穫的。

冬天，樹葉不情願的從樹上落了下來，燕子又飛回了南方，雪花像仙女一樣從天上徐徐的飄落下來。房屋上、樹上滿是雪，一些動物已經開始進入了冬眠狀態，大人、孩子也不再那麼忙碌了，大地一時間沒了聲音，冬天的小河是安靜的。

小河，不同的季節，不同的風格，不同的美，如果你來玩兒，我會很高興的做你的嚮導。

五年級寫景作文 篇4

我的校園是集寧區文化小學，它不僅景色迷人，而且還給我們留下了許多美好的記憶。

每天清晨，我們踏着輕快的步伐走進校園。首先映入眼簾的是一座高大的教學樓。教學樓牆上的“學出習慣與大氣，玩出健康與情趣”幾個紅色的大字沐浴在晨光中，十分顯眼。它時刻激勵着我們奮發圖強!

在教學樓的前面還有一個很大的操場，這也是校園中最令我們迷戀的地方。操場上還鋪着一層綠色的草坪和棕色的橡膠跑道。操場的前面是兩個大花壇，每當春夏，這裏便花團錦簇，生機勃勃。清晨，同學們三三兩兩的來到操場上，有的在綠樹成蔭下讀書;有的在操場上跑步;還有的在健身器材處活動......“一日之計在於晨”,美麗的大操場,迷人的景象,到處留下我們的足跡和汗水。每當課間十分鐘，同學們便衝出教室，奔到大操場，盡情的玩耍和嬉戲，到處留下我們歡樂的笑聲，學習的疲憊立刻消失的無影無蹤。

我們的校園不僅春夏景色迷人，而且四季分明，欣欣向榮。瞧，秋天落葉飄飄，我們在大操場上採標本;冬天，最好是下一場小雪，大地穿上了銀裝，我們在操場上堆雪人、打雪仗。

這就是我們迷人的校園，一個生機勃勃的校園。在這裏，我們不僅學到了知識，同時也收穫了美好的回憶，讓我感恩，讓我迷戀。

啊!迷人的校園，我愛你!

五年級寫景作文 篇5

今天，我們乘着遊船去枸杞島看海。一路上，我一直在想，海里面有什麼生物呢？過了4個小時，終於到了枸杞島。媽媽對我說：“明天我們再去看海。”當時的我只能按捺住自己焦躁的心，期待明天的早點到來。

哇，一睜開眼，就看見太陽公公從東邊升起來了。我迫不及待地穿好救生衣，戴好泳帽，泳鏡，“整妝待發”。一到海邊，我就感覺有點腥，可能是因爲海里有很多生物吧！我正這樣想着，突然感覺腳有點涼爽。哦！原來是調皮的浪花捲了過來，浪先像一堵牆一樣高，再慢慢地往裏卷，像白色的“肉鬆”，“肉鬆”越卷越小，直到成一片平靜的水面。突然，來了一個急浪，我一下子撐不住，摔了一跤，哎呀，痛死了。手一摸，衝上來的不是貝殼，就是石頭，能不把我割疼嗎？這時，不遠處傳來了哥哥的尖叫聲，他在海里找到了一個生物。這個生物全身透明，成半圓形狀的，有六隻腳，還軟軟的，滑滑的，摸着很舒服。它的裏殼是網狀形的，聽別人說這是海蔘。嗨，我們高興得手舞足蹈。

時間過得真快，耳邊響起了媽媽的呼喚聲，我只得把它送回了大海。過去好幾天，我似乎還能看到在海邊嬉戲的場景，還能聞到海的氣息。

五年級寫景作文 篇6

雨，誰都見過，但是不是所有人都會仔細去關注。

春雨，猶如一個溫柔的少女滋潤了大地，讓大地又穿上了美麗的新衣服。有一句話讚美的好“隨風潛入夜，潤物細無聲。”她如牛毛；如細絲；如花針悄悄地滋潤着農民伯伯細心照料的瓜果蔬菜。讓那些瓜果蔬菜長得大大的。

夏天的雨猶如一個年輕的婦女，顯得有些潑辣；麻利。輕輕鬆鬆得下了一場傾盆大雨“嚇”得稻穀成熟了，“嚇”得大樹變密了，好讓人們乘涼;休息。“嚇”得玉米露出了金牙齒。她打在玻璃上，好像是他在流淚，她在傾述她的苦，她的累。

“一場秋雨，一場寒。”這才知道秋天到來了。她有些冷豔，所以顯得有些美麗。高潔的菊花噴芳吐香;爭妍鬥豔。一片片楓葉被染得紅紅的 ，漫天飛舞。再往天上一看，那擺成“人”字型的大雁正飛向南方。秋雨沙沙的打在樹葉上，組成一首動聽的歌曲，人們都靜靜地聽着這天籟之音。

啊！雨我對你的呼喊你聽見了嗎？你滋潤了我的心田。雨！我愛你！