【實用】小學五年級學生作文錦集七篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的小學五年級學生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級學生作文 篇1
謊言是大家厭惡的，說謊是一種極其不道德的行爲之一，但有一種善意的謊言，可以讓人安心。
記得有一次爸爸感冒非常嚴重，整天不停地咳嗽，有時甚至還咳出了血絲。我擔憂的問：“爸爸，你怎麼了，咳嗽太厲害就上醫院吧。
“沒……咳咳，沒事你管你自己加緊複習英語，考出PTE英語考試。”爸爸卻若無其事地答道。
可是，正當我光榮獲得英語考試晉級證書時，卻聽說了一個壞消息：爸爸病得很嚴重，需要吃許多藥，我大吃一驚，立刻回到家，我既生氣又感動地說：“爸爸，你爲什麼這樣做，幹嘛沒事騙我呢？病是不可以忍受的，能早治療一分鐘就早治療一分鐘，不然，病毒會傷害你的身體，你怎麼可以這樣忍受病毒的入侵，你自己忍受痛苦，我們也爲你擔心。”
爸爸卻苦笑了一下，不緊不慢的說：“孩子，我說的話並不是真正意義上的謊言，我只是想讓你不要因爲我身體不好而耽誤了學習的寶貴時間，爲了你考出一個好成績，咳咳。”
我聽了非常感動，一晃幾年過去了，這件事任然深深的印在我的腦海中，這是多麼善意的謊言。
小學五年級學生作文 篇2
還在六年級的時候，我總幻想着初一的生活應該是怎樣的。好盼望着那個美麗的時刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割捨，那就是和同學們之間建立的友情；還有那棵和同學們種下的那棵桂花樹。
六年級開學的時候，老師想出了一個讓同學的友誼成爲永恆的辦法。在學校的後山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實，那一棵棵代表全班同學友誼的桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場景，但那種樹的場面已經像一顆流星散發着耀眼的光芒，在同學們心中已經變成 了永恆。在太陽的照射下，那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。
如今，那幾個月的漫長而有短暫的時光過去了，同學們也已經各奔東西了，什麼都在變，但唯一不變的就是同學們之間的那份純真的友誼；不變的信念；還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。
今天我又回到了那個曾今讓我充滿快樂的地方，那個曾經教導我的地方。是她讓我有了和這些同學相處的機會，我在校園裏走了兩三圈，看看那個曾經培養出多少個人棟教學樓。
還有那裏的桂花樹。那麼香，那麼讓人陶醉。
啊！那些桂花樹！
小學五年級學生作文 篇3
鄉村，沒有豪華的房子，卻有樸素的快樂。
走進鄉村，金黃的油菜花田進入你的眼簾。一羣一羣小蜜蜂勤勞的採着蜜。嗡嗡的聲音奏響成一曲自然交響曲。在那油菜花田中，不知有多少小蟲在歡樂的生活，只看見金黃的顏色中閃過他們的身影。看到這幅自然畫，讓人神清氣爽。
在油菜花田的前面，一株株小苗成了綠色的海洋。農民伯伯正埋着頭幫菜苗除蟲，當我們吃菜時，看見那晶瑩的水，便是農民伯伯的一滴一滴的汗水。蟲子沒了，菜苗長得可好了。辣椒換上了大紅的衣裳，蘿蔔露出了綠色的帽子，玉米有了長長的鬍鬚，白菜穿上了單調的白衣。在這個菜園裏，蔬菜們爲我們展現了五顏六色的美，這裏，就是蔬菜的領土。
當你上山時，聽見那嘩啦啦的聲音，山附近有一條清澈的小溪。鄉村的小溪，清澈到底下的石頭都看得清，石頭的形態各不相同，有圓圓、有方、有半圓半尖、有半方半細……，如果你幸運的話，你會找到一隻螃蟹，一隻很小的螃蟹，住在它那洞裏，舒服的睡覺，每到這時，調皮的水精靈跑進它的洞裏，把它驚醒，讓它睡不好一個好覺。爲了消磨一下時光，小螃蟹便到小溪裏洗一個澡，或者與水精靈一起遊戲水中。
在小溪旁的泥路上，總會看見綠色的影子，它們就是——青蛙。它們歡快的跳起了“跳跳舞”，真好玩。這隻青蛙剛剛落下，那隻青蛙又跳起來了。有時，它們看見害蟲時，猛地跳起來，把舌頭一伸，害蟲便成了青蛙的口中之食。因此，青蛙可真是農民伯伯的得力助手哦！
鄉村，雖然沒有都市的繁華，但卻有看不完的美麗風景！
小學五年級學生作文 篇4
我最敬佩清潔工。這時，可能有些小夥伴會問我：“你爲什麼敬佩清潔工呢？清潔工沒什麼讓你敬佩的地方把？而且清潔工又那麼平凡。”我會毫不猶豫的說：“你們錯了，清潔工是很平凡，但他們有着高尚的品質。”
一天，我一家出去吃飯，回來時已經10點了。但是，在回家的路上，我看見仍然有不少清潔工在打掃街道，我情不自禁地走到一位清潔工阿姨身旁，問：“阿姨，爲什麼你們這麼晚了還在打掃呢？不辛苦嗎？”阿姨笑了笑，說：“呵呵，孩子你還小呢。不懂。”接着，阿姨又說：“如果我們生爲不掃，還有誰會掃呢？”天下起了傾盆大雨，清潔工換上衣服就接着打掃。清潔工好不容易纔把垃圾掃成一堆，老天爺偏偏跟清潔工作對，把垃圾吹散了，可清潔工毫不其誒……
看！清潔工就是這樣默默地爲我們幹事，我要學習清潔工的那種精神！
小學五年級學生作文 篇5
“砰”，隨着天空中的幾聲炮響，我便知道，春節就要到來了。春節，是中華民族的傳統節日，它代表着萬物復甦，新的一年就要開始。我最喜歡春節了，因爲可以吃好吃的，可以收很多壓歲錢（雖然一百元的讓老媽拿走），還可以穿新衣服。
早晨，我睜開眼睛，發現今天是大年二十九。“呀，怎麼這麼快就到大年二十九了，我還要幫爸爸買對聯呢。”我拿上錢，連飯也沒吃就直奔商場。來到商場，門上掛的對聯簡直讓我眼花繚亂。我選了一副我認爲很好的對聯，又買了好幾張“福”字。
大年三十中午，我和爸爸還有哥哥一起貼對聯，哥哥端着漿糊，我用刷子往牆上刷，爸爸貼對聯。這個對聯寫的真好，上聯：天賜平安吉祥福，下聯：地生富貴鴻運財，橫批：富貴平安。爸爸還在大門兩邊掛上了兩個大紅燈籠，預示新的一年裏日子會更紅火。
這時太陽已經靠近西山，漂浮在天空中的雲彩，正在改變着顏色，給大地穿上了鮮豔的衣裙。
我和哥哥穿上新衣服，坐在電視機前看春晚，那裏面有經常的歌舞；有令人捧腹大笑的相聲和小品；還有驚險的雜技……
春節是熱鬧的節日，是多麼快樂的節日，是多麼吉祥的節日，在那歡聲笑語中，伴隨着噼裏啪啦的鞭炮聲，敲響了新年的鐘聲。
小學五年級學生作文 篇6
在我的內心深處有一個令我向往的美好家園。它是我的故鄉——中寧，它位於寧夏南部河套平原，它被譽爲“枸杞之鄉”。
美麗的故鄉給我的童年生活留下了美好回憶。
夏天，我跟着奶奶一起到鄰居家裏的枸杞田裏，摘枸杞賺錢買雪糕，摘了一陣子我堅持不住子，只好換了一元錢買雪糕去了。吃完雪糕後又後悔我想：“如果我再多摘點，那多好啊！”就這樣我又去摘了。到了晚上我和幾個朋友在濱河大道上做遊戲，散步，看月亮。
秋天是一個瓜果飄香的季節，火紅的紅棗掛滿枝頭，紅彤彤的蘋果在樹上搖搖欲墜，好像它想快些自由，在遠處常常會傳來“隆隆”聲，來是農民伯伯在收割莊稼。秋天，也是我們孩子的樂園，大家在自家的果園中爬樹，摘果子，有的還可以睡在樹上不下來，渴了，順手摘個果子用手一擦就可以盡情的.吃了，如果有鳥把屎拉在你頭上你只能怪自己運氣不好了。在打麥場上的麥草堆造隧道，如果父母打你，你藏到裏面，他們一定找不着你，還可以和小朋友捉迷藏。秋後在空地裏撒點糧食，放個盆子用棒子撐着，在棒子上繫條繩子，小鳥來吃食的時候，拉動繩子，就把鳥扣在盆子裏了，如果你運氣好的話還能捉只鴿子。
冬天，孩子們可以打雪仗，堆雪人，比這更高興的當然是穿新衣服，拿壓歲錢了。
如今，中寧發生了翻天覆地地變化。站在濱河大道上，放眼望去，田野裏一望無邊的稻子黃的像金子，一望無際的黃河像一條黃色的飄帶蜿蜒飄向東方，大道邊有一座小橋，路邊經過一片枸杞田，紅紅的枸杞，像一條綠色辮子上鑲嵌着許多紅寶石，在陽光的照射下，閃爍着令人眼迷的光。遠處的黃河大橋上來來往往的車川流不息，周圍一棟棟拔地而起的大樓挺立在那裏。旁邊新建的中寧枸杞博物館，雄偉壯觀，它標示着中寧枸杞的發展歷程。
今天，中寧人發揚愚公移山的精神，他們把中寧北山推平建成了石空工業園。站在推平的山頂上放眼遠方是一眼望不到邊的工廠。中寧的變化真大，我願中寧的明天更富更美好。
我愛我心中的美好家園，我愛我的故鄉。
小學五年級學生作文 篇7
姓名是一個人的符號，它將要伴隨你一生。下面，就讓我爲你們來說一說我的名字是怎麼來的吧！
我姓胡名旭兒。胡是跟着爸爸姓的，旭的意思就是像東昇的太陽一樣。兒就是我媽媽生了一個女兒，所以取了個兒字。瞧，這就是我名字的由來。
今天，老師又讓我們爲自己取一個“新名字”，我拿來一本字典，慢慢查了起來！“這個字挺好的！”徐玉玲說。“但是，在名字裏配不上啊！”我一邊繼續翻着字典。終於，我在玉字開頭的成語字典裏找到了“玉葉金柯”這個成語！“那就取胡金柯兒吧！”我高興地叫起來，“這個名字的意思就是這樣的：胡是跟着爸爸姓的，金是媽媽名字中的金，柯就是希望自己玉葉金柯，好象是皇帝的金枝玉葉，兒是我媽媽生了個女兒，所以就在末尾取了個兒字。
接下來，老師便開始用“新名字”點名啦。“孫友、郭成名……”“馬麒麟”。“哈哈哈，哈哈哈。”同學們捧腹大笑。你們可要知道“麒麟”可是古代的神獸之一哦！“韓莫邪！”‘韓默寫’，大概是太喜歡默寫了吧！“哈哈哈，哈哈哈。”同學們再一次笑翻了天！
同學們這個遊戲有趣吧？下次也可以玩一玩哦！
