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【熱門】五年級單元作文300字錦集10篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的五年級單元作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】五年級單元作文300字錦集10篇

五年級單元作文300字 篇1

俗話說得好:光陰似箭,日月如梭。今年已經是20xx年了,我也已經在月球上住了20年了,今天有些寂寞,想回故鄉看看,於是我坐上20xx年的最新家用小汽車,帶上滿心的祝福,準備去拜訪我那早已白髮鬢斑的媽媽。我坐在車裏,心裏時時刻刻都在想念媽媽。嘟,到了,我往外面一望。哇!這是我的故鄉嗎?怎麼會這麼美呢?只見山清水秀、鳥語花香,簡直就是人間天堂啊!我再看了看人們開的汽車。咦?怎麼是飛機呢?一位老伯給了我答案:這不是飛機,但卻酷似飛機,不僅可以在地面跑,還能在天空飛翔呢!我不得一驚:哇,現在的科技怎麼這麼發達呢?都能趕上月球了!這位大伯說:還不只這些呢!現在的人吃的都是月球生產的食物,有爆炒蠍子、清蒸食人花、眼鏡蛇燉湯等等呢!我疑惑不解:蠍子、眼鏡蛇都有毒,食人花吃人啊!這些東西怎麼能吃呢?但大伯的回答讓我大吃一驚:這些東西對人體的好處可大了,爆炒蠍子可以增強免疫力、清蒸食人花可以讓人不得白血病、眼鏡蛇燉湯可以讓人不得癌症我心想:現在科技這麼發達,我一定要更加努力,爭取把國家建設得更加美好!

五年級單元作文300字 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發表講話,感到非常的自豪。我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成爲人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每週都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人後己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋樑。

如果這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,爲同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假如我落選了,我不會沮喪,我會帶着微笑走向下一學期,養精蓄銳以待東山再起!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

五年級單元作文300字 篇3

今天,王老師讓我們表演課文中的“爲了他的尊嚴”有幾個老師來聽課。

開始上課了,首先老師先叫一個小組來表演,他們開始表演了首先一個乞丐來乞討……表演結束了。大家看得都笑嘻嘻的,我也看得笑嘻嘻的。

然後又叫一個小姐來表演,表演又開始了,先一個乞丐來乞討……表演結束了,我看見了老師看得也笑嘻嘻的,我又看見了有的同學看得開開心心的,卻有的同學在講話。

最後老師請我們小組表演,我用緊張的心情上了臺。在表演中我扮婦人,莊玲扮乞丐,李寶寶扮女孩,陳潔扮雙手健全的乞丐。表演開始了,首先一個乞丐來到一家庭院向女主人乞討,女主人叫乞丐搬磚,乞丐不生氣的說:“我只有一隻手,你還忍心叫我搬磚。”女主人並不生氣,她搬起磚來,搬了一趟說:“你看,並不是兩隻手才能幹活,我能幹,你爲什麼不能幹呢。”聽到這句話乞丐也搬起磚來……

五年級單元作文300字 篇4

武松在路上走了幾日,來到陽谷縣地面,覺的腹中飢餓,看見了一家酒店挑着一面旗子,上面寫着:“三碗不過岡。”武松一連喝了十八碗,喝完就準備上岡去,店主勸他,說岡上有大蟲,等明天湊起了二三十人再上岡。武松不聽,執意要上岡。在岡下,武松看見樹上的字,以爲是店家的詭計,便繼續走,走了一段,他看見官府的榜文,才知道岡上真有大蟲,只好硬着頭皮上岡。

走了一陣,武松酒力發作,便躺下來想睡覺,忽然颳起一陣大風,風后,跳出一隻大蟲來。那隻大蟲又飢又渴,它前爪在地上按了按,往上一撲,從半空中竄下來,武松一閃,閃到大蟲背後,一連好幾次都是這樣。大蟲沒抓到人,勁就泄了一半。武松掄起哨棒,一下打急了,打在樹上,把哨棒給打折了。大蟲咆哮着,發起性來,兩隻前爪搭在武松前面,武松揪住它的頂花皮,使出了全身得勁,對大蟲拳打腳踢,大蟲七竅流血了,武松還不放心,有那打折的哨棒把大蟲打了一頓,使盡平身氣力,手腳都酥軟了。武松怕又跳出一隻大蟲來,打不過了,急忙下了岡。

五年級單元作文300字 篇5

當歲月慢慢的溜走,當我們慢慢的長大,當我獨自一個人面對夕陽的時候,我的腦海裏浮現的仍然是你我互相追逐的身影,那是世界上最美的風景,它將永遠刻在我的腦海裏!

春天也有落葉,秋天也有花開,每個季節都有屬於它與衆不同的風景。我們已從分別得十字路口中走過,也毅然選擇了自己前進的方向,也決定要用最靚麗的身姿去迎接每一次的相聚!

我們曾在同一片藍天下,彼此述說着各自的夢想,一道道歡聲笑語縈繞過耳際,猶如一首美妙的旋律,久久的盪漾在你我的心田……每一個拼搏的過程,都會跌倒,都會面臨坎坷;但只要我們能夠在一次次的跌倒中發現最爲得當的姿勢,那麼相信,我們終會以最美的姿勢舞出最歡暢的美麗。

讓我們一起走這條佈滿荊棘的夢想之路,勇敢地擡起頭,勇敢的接受陽光,勇敢的走到最後……

讓我們記住:風景這邊獨好!

五年級單元作文300字 篇6

老師們、同學們:

大家好!

我是五年三班一名學生,在這個春意盎然四月份裏,我有佔到了這裏,不爲別,就是爲了競選班長。

我是個活潑開朗男孩,善於和同學交往,在班級裏,我成績優秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家裏聽父母話,幫父母幹一些力所能及事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按要求去做,約束自己不和同學隨便說話。現在我是學習委員,我從剛上任時候不適應與工作不認真到現在工作井井有條,認認真真,我真正成了老師得力小助手。

假如我是班長,我會用一片真誠心對待班。假如我是班長,我會協助老師把班裏各項活動搞好。假如我是班長,我會協助勞動委員把班級衛生搞好。假如我是班長,我會管好班裏紀錄,幫紀錄差同學改掉愛說話壞習慣。假如我是班長……

如果競選成功,我會用熱心幫助班裏同學,做好自己本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好!

我演講完畢,謝謝大家!

五年級單元作文300字 篇7

小學,是人生的起步,是那最終流入大海的小溪,是那帶領我們攀登知識的高峯的層層階梯,是那開啓智慧大門的鑰匙

小學,令人懷戀。

從跨進小學的第一步起,我就想上初中,可我跨進中學的大門,就想了小學,想起我摯愛的同學,和親愛的老師。

一年級,當我還是個無知的小孩子時,就學會攀爬杆子,被老師罵了還不服氣,被老師留到12點了。

五年級是我最難過的一個時間,就要和老師和同學們分離了。隨着我1點1點長大,歲月在老師臉上刻下了滄桑。教師節時,我們每人出5元錢給老師買了個4層蛋糕,老師很高興,我們也在班上唱歌,跳舞,表演魔術,點蠟燭,許願,這些我們都做了,老師唱了一首驪歌我們都流淚了,老師自己也流淚了。在我們過最後一個兒童節時,大家都哭了。我也哭了。就要和同學老師們分別了,我們互相擁抱,一起唱了驪歌“長亭外,古道邊,芳草碧連天”

老師和同學就這樣的與我分別了……

五年級單元作文300字 篇8

遨遊漢字王國,我知道了漢字的`樂趣,也知道漢字的歷史……

首先我們學的是《有趣的漢字》。這一部分的內容可真豐富啦!有《字謎七則》中的“文字謎”、“畫謎”、還有“動作謎”。《有趣的諧音》中的“諧音歇後語”,都說明了我國的漢字十分有趣。還有一個“倉頡造字”的傳說呢!相傳在人類早期,是沒有漢字的,古人們曾發明、使用過“結繩記事”,後來倉頡根據龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等的形狀或動態,創造了文字。

這第二部分的題目是《我愛你,漢字》。上個部分說了祖國漢字的魅力,令我折服。這一部分的內容比上一個部分的內容更加豐富,更加有魅力。寫出了漢字的演變:最先是甲骨文,然後是金文,再是小篆、隸書,然後又是楷書、草書、行書,這裏面有正楷的端莊,有狂草的奔放,有篆書隸書的古色古香,還有行書的流暢。我還了解到了第一個發現甲骨文的人是一位叫作“王懿榮”的學者。接着,老師又帶我們去欣賞了一幅幅名家書法作品,難道這些還不能體現出漢字的魅力嗎

遨遊漢字王國讓我明白了漢字獨有的魅力,也相信漢字將被越來越多人所真愛!

五年級單元作文300字 篇9

早晨起來,我拉開窗簾,只見遠處白茫茫一片,分不清哪裏是天,哪裏是地。彷彿到處都是輕煙。仔細一看,這不是煙,因爲我沒有聞到嗆人的煙味;也不是雨,因爲我沒有聽到下雨的聲音,原來這輕煙就是清晨的霧。

我背上書包走進霧裏,大聲喊着:“媽媽起霧了,快來呀!”十幾步開外見不到人,近處的行人和車也隱隱約約,一切都彷彿籠罩在薄紗之中。霧可真大呀!我用手在霧中抓來抓去,霧氣輕輕地從我的手指間溜掉。留給我的只是手心裏細密的晶亮亮的小水珠。這水珠多麼可愛。多麼美好,這就是大自然的禮物,我喜歡大自然的禮物。我一面讚歎這份大自然的禮物,一面陶醉在這無限美好、美麗、可愛、奇妙的晨霧裏。

霧持續的時間不長,半小時便散去了。但是我這一路上,卻盡情地享受到了霧的美麗,這是大自然的美景,我會永遠記住這美好的景色。

五年級單元作文300字 篇10

有一個事實,讓我不想提起:我的親生父親去世了。因爲他得了肝病。在那天,我清楚的記住了那一眼,爸爸的那—個眼神。

那時我3歲,爸爸媽媽帶我去廣場玩。那時候,我就感覺不對勁。爸爸好像對媽媽說錯了話,媽媽非常不高興,立馬騎上電動車帶我回家。爸爸站在原地,一幅茫然的眼神望着我,當時我非常想跑過去,抱住他。可是一切都晚了。

那天我們回到家,奶奶打了一個電活來:豔麗,快來醫院,玉平快不行了,在搶救。媽媽懵了,趕忙帶上我,衝到了醫院。

爸爸躺在病牀上,非常憔悴。醫生說,病人受到了巨大的打擊,活的時間不久了,最長—天,最短現在,請你們做好思想準備。爸爸把我叫到面前,說雅雯,爸爸快不行了,你要照顧好媽媽,還有,你……你一定要聽話,爸爸……對不起你。我聽完後,已經淚流滿面了爸爸,你起來,我一個人照顧不了,你快起來幫我可是,爸爸慢慢地合上了眼睛。

我腦海中永遠不會忘記爸爸那—個眼神。