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【熱門】五年級單元作文集錦10篇

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在我們平凡的日常裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級單元作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】五年級單元作文集錦10篇

五年級單元作文 篇1

時光匆匆,轉眼間我已經是一個12歲的小姑娘了,這麼多年,我經歷過了很多的第一次,但是讓我最難忘的第一次還是五年級的身後,第一次自己走路回家!

那個時候,班中有幾位同學每天放學後都是自己走路回家,我不知道爲什麼,也想一個人走回家試試。可我提出這個建議後,家裏人一致反對,都說:“一個人走回家太危險了,被車撞了怎麼辦?”可我依舊堅持自己走回家。有一天早上我去上學時老爸突然說:“今天放學我們有事,沒人來接你,你自己反正想要走回家,那你便走回家吧。”

我爲此興奮了一天,心情十分激動,終於我“熬”到了放學。

“丁零零——”放學的鈴聲響了起來,像一首樂曲在學校上空盤旋,我興奮地跑出教室,好像一匹脫繮了的野馬一般。我率先排好了隊,等待大家一起走。終於,在我急切的等待下,我離開了學校,開始走回家去了。

我邁着輕巧的腳步,跑跑跳跳地向前走去,像一隻調皮的小兔子一般,在路上自己玩着。車子的喇叭聲如驚雷一般,吵得人耳膜生疼;交警如巨人似的,指揮着車輛行駛;一大批一大批的學生如被餓了幾天突然被放出來找草吃的羊兒一般,一個個興高采烈的。我的心情也格外不錯,漫步在喧譁的大街上,迎着夕陽,向着家的方向走去。走着走着,不知不覺已經到了小區對面,我走着人行道,左顧右盼的,待車子駛過後才穿過了馬路,走進了小區……

我知道,人生當中還有很多的第一次,然後是第二次,第三次……第一次永遠是讓人印象最深刻的,我也一定會更加勇敢地去面對人生當中更多的第一次!

五年級單元作文 篇2

國慶節那天,我和家人去了最美鄉村——長潭白馬村遊玩。

一下車,我們就被眼前的美景驚呆了!鋪天蓋地的格桑花、向日葵花……五彩繽紛,像織不完的錦緞那麼綿延,像天邊的霞光那麼耀眼,像高空的彩霞那麼絢爛,豔得我們馬上醉了。

沿着田間小道走到格桑花田,那一大片色彩斑斕的格桑花,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的像金……一朵朵花爭奇鬥豔,令人應接不暇。

我愛你,美麗而詩意的最美鄉村——長潭白馬村。

我們坐車沿着河堤而上,路旁翠綠的樹彷彿能滴出水來,正所謂“山路元無雨,空翠溼人衣”呀!我們一路歡歌來到了白馬村。這裏環境優美,好些房屋的牆壁都刷上了白漆,上面畫了山水畫,十分新穎別緻。

來到夏日葵花叢裏,看,那一簇簇的葵花葉如蒲扇,花若金盤,茁壯挺拔。它們有的一朵挨着一朵,如同親密的朋友在竊竊私語;有的像害羞的少女,垂着頭;有的像凱旋歸來的戰士,驕傲地昂着頭……那沁人心脾的花香引來蜜蜂“嗡嗡”歡唱着採蜜,引來蝴蝶翩翩起舞……

登上觀景臺,一望無邊的稻田盡收眼底。溫暖的陽光照耀着成熟的稻穀,金燦燦的,十分耀眼,像是鋪着一層黃金。一陣風吹來,田野成了金色的海洋。沉甸甸的稻穗隨着“波濤”,有的組成了一支迎賓隊,像是在向我們點頭鞠躬;有的像許久未見的老朋友緊緊擁抱在一起;有的爲豐收的稻田奏響了讚歌。

五年級單元作文 篇3

“姐姐!快來呀,到‘做飯’的時候了!洋娃娃都餓了!”妹妹在一邊焦急地喊。“好了,來了來了!”我連忙放下手中的‘活’去幫妹妹。

那時的我,只有五歲。我正在和妹妹玩過家家,在我當時的那個年齡,我們最熱衷的遊戲也莫過於此。

“飯菜”做好了,我們爲洋娃娃盛好飯,剛要喂洋娃娃‘吃飯’,我突然發現有幾個雞仔向我們這邊搖搖晃晃地走來。我的注意力立刻被這幾個雞仔吸引了,我心想:它們爲什麼不練習飛呢?竟敢偷懶?看我怎麼教訓你們!

於是,我跑了過去,它們也跑了起來,我往東,它們就往西,我再往西,它們又向東跑。這下我可拿它們沒辦法了。我只要找妹妹幫忙,我們“左右夾擊”,用胳膊把它們給圍上,但它們還是掙扎着要衝出這個“包圍圈”。

我靈機一動,對妹妹說:“我們把它用衣服兜住,那樣它們就不會跑了。”“真是個好主意!”妹妹笑着說。我們用衣服兜住它們,然後一個一個地抓出來,放在一個大鞋盒裏,再想辦法幫助它們練飛。我和妹妹先讓它們站在高處,再把它們扔了下去,但是它們重重地摔在地上,只會‘尖叫’。這下可急壞了我。

我不知道這是爲什麼,因爲我從電視上看到老鷹就是這樣教鷹寶寶學會飛翔的。我不知該怎麼辦了,就蹲在地上看着這些雞仔們發呆,看了一會兒之後,我發現它們的翅膀太小了,只有拇指般大小。而鷹的翅膀那麼大,顯然這個“練飛計劃”不適合它們。

那怎麼辦呢?“對了!”我高興地喊了起來。我讓妹妹當我的助手,用紙做了好幾對大翅膀,再用線將這些‘翅膀’給雞仔們‘安裝’好,大功告成!我們再一次讓它們站在高處,但它們似乎被摔怕了,一個個往後縮。“膽小鬼!”我不滿地說。“妹妹,它們不跳,我們再往下扔!”

我發現‘安裝’了翅膀後的雞仔們‘降落’的速度慢了,在空中地停留的時間長了,我不禁喜形於色,“它們飛起來了!它們飛起來了!”我和妹妹一邊喊一邊抓雞仔往下扔。也許是家長聽到了我們如此地大呼小叫,過來看看怎麼回事,但當他們“破門而入”地時候,臉上都是一副很吃驚地樣子:當時地我手裏正抓着一隻雞仔準備往下扔,妹妹想抓沒抓着,坐在地上。在大人開門地那一刻,我們臉上地笑容都不見了。

雞仔們呢?一個個像病了似的,託着一對與自己不相稱的巨大翅膀躺在地上。地上還有紙屑。這個屋子已經狼狽不堪。當家長知道了是怎麼回事的時候,都笑得前仰後合,但當時我和妹妹只是對視了一下,臉上都充滿了不解……

現在我已經是初中生了,但每當回想起童年趣事,我還忍不住笑呢!

五年級單元作文 篇4

朋友,你知道我最敬佩的認識誰嗎?他就是我班的司永超。司永超的家是蘭溪的,你知道我敬佩他的什麼嗎,我敬佩他的品質。

因爲今天下起了雨,司永超騎着自行車。司永超讓洪洋馱着我回家,他自己走着到我家去取自行車。他還把雨衣給了我,但我沒有要。

這還不算,一次司永超在放學回家的時候下起了大雨。他拐彎的時候看見了我沒有雨衣也沒有雨傘,他把雨衣和雨傘都給了我。我說你怎麼辦,他說我還有,他從包裏掏出了一個把雨傘和一件雨衣,但這都是環的。我不知道,我回家了。第二天司永超沒有來,老師說司永超同學在大雨中交了五個小時。得了重感冒不能開上學了,但他第二天就來上學了。我看見他咳嗽、打噴涕。我心裏不是滋味,我跟司永超說對不起。他說沒事我只是得了輕感冒,他的話讓我的眼淚瞬時飄了下來。

這就是我最敬佩的人最高尚的人:司永超。

五年級單元作文 篇5

《紅樓夢》寫了一個封建貴族大家庭從繁榮走向衰敗的故事。以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的戀愛婚姻悲劇爲中心。作者高明在於,他不是從表面地、簡單地表現這個愛情悲劇而是從人物思想性格的深處,從人與人之間的關係上去挖掘這一愛情悲劇的社會根源,從而充分地揭露了封建主義的殘酷虛僞和封建統治階級的腐朽罪惡。

作者曹雪芹是舉世公認的最偉大的中國文學家之一。可惜的是他生前和他死後相當一段時間卻寂寞無聞,沒有任何傳記材料留下來。

現在人們說起的《紅樓夢》,往往指的就是曹雪芹的前八十回合高鶚的後四十回的總稱。着120回的本子,總字數達1075000字左右。

林黛玉、金陵十二釵之首,四大家族第四代賈敏與揚州巡鹽御史林如海之女,寶王的姑表妹,賈母的親外孫女。幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命身世可憐。黛玉聰慧無比,琴棋詩畫樣樣俱佳 ,尤其詩作更是大觀園羣芳之冠。林黛玉是我最喜歡的人物之一哦!林黛玉,賈寶玉、薛寶釵、元春、迎春、探春、惜春······等一系列人物爲《紅樓夢》增添了許多色彩!

五年級單元作文 篇6

周瑜很嫉妒諸葛亮的才幹,想方設法地刁難他,向他提出了在十日之內製作十萬之箭的要求。

不料諸葛亮卻表示:“若再等候十日,會耽誤了戰事,我只須三天的時間,就可以完成任務。”周瑜一聽大喜,當即與諸葛亮立下了軍令狀。

諸葛亮告辭後,周瑜讓魯肅去查看諸葛亮的動靜。諸葛亮一見魯肅就說:“你能否救救我?只希望你借給我二十隻船,每船配置三十名軍卒,在兩舷豎下草把千餘個,還請你不要告訴周瑜。”

魯肅答應了諸葛亮的請求,回去上報時只說了諸葛亮並不準備任何材料,周瑜聽了感到不解。

諸葛亮準備好船隻後,一連兩天毫無動靜,直到第三天的四更十分,諸葛亮請魯肅和他一同去取箭。

這時候大霧茫茫,江上連對面都看不清。東方剛出現魚肚白,船已靠近了曹寨。諸葛亮讓船上的軍士擂鼓並吶喊。

曹操聽到外面的嘈雜聲,就下令:“今天江上霧大,看不清虛實,不要輕易出動,只叫弓箭手朝他們射箭。”一萬多名弓箭手一齊朝船放箭,箭猶如下雨一樣落在了船上。

等到日出霧散之時,船兩邊都密密麻麻插滿了箭。曹操明白自己上了當時,船已駛出了二十多裏,要追也來不及了。

當船靠上岸邊時,周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭。每條船大約有五六千支箭,二十條船總共有十萬多支。

周瑜得知經過後,不由自嘆:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”

五年級單元作文 篇7

讀了《飛奪瀘定橋》後,我心裏久久不能平靜,對紅軍戰士的敬佩之情不禁油然而生。

一九三五年五月,北上抗日的紅軍向天險大渡河挺進。大渡河水流湍急,兩岸都是高山峻嶺,只有一座鐵索橋可以通過。這座鐵索橋,就是紅軍要奪取的瀘定橋。

瀘定橋離水面有幾十丈高,是由十三根鐵鏈做成的。兩邊各有兩根,算是橋欄,底下並排九根,鋪上木板,就是橋面,人走在上面搖搖晃晃,就像盪鞦韆一樣。現在連木板也被敵人抽掉了,只剩下鐵鏈。橋的對岸就瀘定城。城背靠着山,西門正堵住橋頭。守城的兩個團敵人,早已在城牆和山坡上築好工事。他們憑着天險,瘋狂地向紅軍喊叫:來吧,看你們飛過來吧!

號手們吹起衝鋒號,所有武器一齊開火,槍炮聲,喊殺聲,二十二位英雄拿着短槍,背集的槍彈,攀着鐵鏈向對岸衝去,跟在他們後面的是第三連,戰士8除了武器,每人帶一塊木板,一邊前進一邊鋪橋。

突擊隊剛剛衝到對面,敵人就放起火來,橋頭立刻被大火包圍了。在這千鈞一髮的時刻,傳來了團長和政委的喊聲:同志們!爲了黨的事業,爲了最後的勝利,衝呀!英雄們聽到黨的號召,更加奮不顧身,都箭一般地穿過熊熊大火,衝進城去,與敵人展開了激烈的搏鬥。激戰了兩個小時,終於,紅四團英勇地奪下了瀘定橋,取得了長征的又一次決定性的勝利。

長征雖然離我們遠去了,但是,長征精神卻成爲了我們取之不盡、用之不竭的寶貴財富,讓我們珍惜這些精神食糧的寶貴財富吧。

我最愛看的革命影視作品400字_五年級上冊第八單元作文

我最愛看的革命影視作品是舉起手來,它講的是抗日戰爭時期的故事。

這部作品的主要人物是趙大叔,它主要講的是趙大叔接受了保護金佛像任務,日本人發動全面兵力來奪走金佛像,所以說這是一份堅巨的任務,可是趙大叔冒着生命危險把這份任務順利完成的故事。

在這部作品中讓我感受最深的是:幾個老奶奶用滑倒日本人的戰鬥方式,既省事又利索,她們把豆子裝在簸箕裏面,日本軍官來了,她們打開門,把豆子從簸箕裏倒出來,豆子像河水似的嘩嘩的往下滾,日本軍官是隻能後退不能前進,最終,日本軍官得到了好下場,我坐在電視機前面,哈哈大笑,連連拍手叫好。

這部影視作品雖然先好笑,但是它能讓我體會到了革命先烈們奮勇抗戰的'勇敢,就別說是一個有力的年輕人了,就連不怕犧牲的老奶奶也參於到了抗日戰爭中去,她們用機智的方法戰勝了年輕有力的日本軍官,這裏讓我感受最深。

我最喜愛的影視作品是舉起手來,同學們,你呢?

五年級單元作文 篇8

我有一個可愛的表弟,他長得不錯,像“大頭兒子”,我叫他“大頭弟弟”。

表弟的臉圓嘟嘟的,一笑起來,兩個深深的酒窩印在圓圓的臉蛋上,兩道濃眉,一雙大眼睛忽閃忽閃的。生氣時,兩隻眼睛翻着白眼看着你。這時,你要是碰他一下,他就馬上大哭大鬧拳打腳踢。他要是高興,兩隻眼睛眯成一條縫,你叫他幹什麼他就幹什麼,還拿出心愛的變形金剛給你玩呢!

有一天,表弟到我家玩,他一來就鑽進媽媽的房間。過了一會兒,表弟穿着媽媽的高跟鞋“噼啪噼啪”地出來了,高聲叫:“香港小姐來嘍!”他穿着媽媽的裙子,塗着胭脂、口紅、戴着耳環,還挎着一個小揹包。我再走進房間一看,他把媽媽的口紅、粉底霜全部都翻了出來了,媽媽的衣服也被他翻的亂七八糟。我生氣了,想打他一巴掌。他急忙說:“我是香港小姐,是受到保護的!你敢打我,我叫‘四大天王’來收拾你!”

唉這個調皮又聰明的表弟,真是讓人又好氣又好笑。

五年級單元作文 篇9

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,20年過去了,現在是20xx年,我在一家大名鼎鼎的電腦公司當總經理,開發了不少新軟件,賺了很多錢,現正在國外的一個度假村裏過着舒適的生活。一天,我在琢磨:?世界上大部分地方都去過了,還能去哪裏玩呢??忽然,我想起了我的故鄉,我可愛的故鄉,整整20年沒有回去了。於是,我立刻收拾行李,帶上我的助手和生活祕書,坐上我那自動導航的超音速飛機,以最快的速度向故鄉飛去。

經過幾個小時的飛行,我來到了故鄉――廣西壯族自治區扶綏市渠黎鎮渠蒔村劉家屯。眼前的景象使我倍感詫異,我還以爲自己找錯地方了呢:放眼望去,從前窄小、泥濘的村道變成了寬敞結實的水泥地,兩旁種滿了各種各樣的奇花異草,顯得格外鮮豔;公路上不時駛過各種名牌小汽車,奔馳、寶馬、奧迪……應有盡有,真酷!環視四周,以前破舊不堪的民房早已不翼而飛,取而代之的是一棟棟摩天大廈。

我想起了小時候去玩過的青菜地、番薯地……,它們怎麼都不見了?往前一看,哇!我發現了許多棚子,原來裏面種着各種瓜果蔬菜。我順手摘下一個四方、透明而又不知名的果實,看了看,心想:這是

什麼東西?能吃嗎?我在國外可從未見這樣的水果。我猶豫了一下,輕輕地咬了一口,喲,味道十分鮮美,我兩三口就把它消滅了。果農告訴我:這可是新產品?水龍果?。在瓜棚旁,我聽到一陣陣雞、鴨的叫聲,可卻沒有聞到任何雞、鴨屎的臭味,怎麼回事?一打聽,原來這些雞鴨也是新而?培育?出來的太陽雞和太陽鴨,光靠曬太陽就能長大,呵,不用喂飼料,個個膘肥體壯,太神奇了!

二十年後的故鄉變化真大,我該考慮把別墅搬到這來了!

五年級單元作文 篇10

圓明園是我國藝術的瑰寶,建築的精華,是一座舉世聞名的皇家園林。然而,在1860年,英法聯軍侵入北京,闖進圓明園,把圓明園洗劫一空後,又放火焚燒了三天三夜,現在的圓明園只剩下荒草叢中幾根殘柱和破石。

讀了這篇課文,我心裏很不是滋味,當時的中國難道真的那麼“脆弱”嗎?圓明園是皇帝的離宮,在當時是建了又擴,擴了又建,花了很多的心血和財富,就這樣化成了灰燼,這未免太可惜了吧。這本來可以供我們觀賞的,讚歎它的美麗,可是現在呢,只留下斷壁殘垣,能看出些什麼呢?只能留給後人無盡地惋惜和遐想。

侵略者不僅燒燬了我國悠久的歷史文物,而且破壞了璀璨的文明,掠奪了大量的中華瑰寶。這是中華民族多少代人的智慧結晶啊!我們要吶喊:“還我的圓明園,還我們的文明和瑰寶!”

當然,我們也應該反思。就是由於我們當時的清朝政府的****和無能、國家的落後,造成了清朝政府的加速沒落。從這篇課文使我們懂得了一個道理:落後就要捱打,只有國家民族強盛了,我們的國家和民族纔會受到他國的尊重。