關於五年級生活的作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的五年級生活的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級生活的作文 篇1
“撲騰”一聲，我躍入水中，飄起來了。瞧！我正在學習蛙泳的第一步呢！但我這第一步就走得如此艱辛，打好了蛙泳的基礎，也獲得了許多啓示。
我第一次下水，不敢下，爸爸媽媽在一旁鼓勵我，我還是不敢下水，怕水把我淹了。我看着大大的水池顯得有些焦慮不安，心想這麼深的水淹死我咋辦啊！我懷着忐忑不安的心情，慢慢地把一隻腳放進去，“啊！好冷！”我立刻又縮回去，媽媽下水幫助我一步一步順着扶梯小心翼翼地下水。當水漫過我全身，我凍得瑟瑟發抖。我緊緊抓着泳池旁邊的欄杆，一步步穩穩地走着，適應水性，我慢慢地克服了對水的恐懼。
這時，我纔敢擡頭環顧四周，有的已學會了的小朋友，就像一條條無憂無慮的小魚在歡快地穿梭，有的正在打水仗，互相嬉戲，就像一隻只活蹦亂跳的小青蛙，有的也和我一樣剛剛下水開始練習哩！
游泳館的鄧老師走過來，教我練習憋氣。鄧老師耐心認真地說：“先深吸一大口氣，然後全身浸入水中，頭一定要低下去，越低越好，身體要保持一條直線，都要浸入水中，不能露在外面，全身放鬆！”我一邊想着要領，一邊試着練習，沒過幾次，我學會憋氣了，最長時間能憋氣十二秒。
接下來學習“飄”就沒那麼容易了。鄧老師說：“和練習憋氣一樣，雙手放平了，然後試着離杆。”我心裏一下子又像揣了一隻小兔子似的非常不安，天啊！我不想離杆啊！功夫不負有心人，我終於鼓起勇氣，繼續練習。我先深吸一大口氣，雙手放平，身體儘量伸得直直的，慢慢把頭低下去，開始離杆……。我萬萬沒有想到，我今天的這次嘗試居然奇蹟般地成功了！我簡直不敢相信自已，我趁熱打鐵抓緊練習，飄得特別順利，我對游泳又充滿了信心和勇氣，我爲我自已而感到高興。
俗話說得好：失敗是成功之母。從這次學習蛙泳的基礎—飄，我得到了一個珍貴的啓示：你要想成功，就不要怕失敗，戰勝自已，相信自已，你一定能取得成功！
五年級生活的作文 篇2
我的課餘生活就像多彩的圖畫一樣豐富多彩，我喜歡畫畫、跑步、唱歌、跳舞，這些我樣樣精通，但我最喜歡的是畫畫。
繪畫是我課餘的愛好之一，每當作業完成後我總喜歡東畫畫西畫畫。我喜歡畫畫是被媽媽感染的，媽媽從小就教我畫畫。一開始是描摹，然後再臨摹，漸漸的就會自己畫簡單的圖畫了。
畫畫可以畫出很多別人想不到的東西，比如說畫一幅百花齊放鳥語花香的畫，或者畫一幅豐富奇特的畫，這些都是別人想不到的畫面。
我用手中的畫筆，畫出了雄偉的山川、奔流的河水，還有五顏六色的花朵，畫出了藍藍的天空和雪白的雲朵，畫出了充滿奧妙、生機勃勃的大自然有時我在家裏畫了小朋友在放着一個風箏高高飄揚的畫，還有一個小朋友寫作業的一幅畫，後來我的畫一天比一天好了。
如果你畫畫沒有靈感畫不好的時候，可以出門看看風景。再聽一聽外面悅耳動聽的鳥叫聲，它可以使人心情愉快、高興。這樣你有心情畫畫了，也不會老是畫錯了。
繪畫讓我的課餘生活更加豐富多彩，充滿了樂趣！
我愛畫畫，我要用我的畫筆畫出更多美麗的世界。
五年級生活的作文 篇3
自從你來到我的身邊，我每天都變得十分開心，無時無刻都想着你，每一天都期盼着早早回家，只因有你。
記得那次過生日，小姨把你送給了我。你剛到我家時，十分膽怯，躲在一個角落裏，怎麼弄你也不肯出來，給你的飯也不肯吃。後來，你發現我並沒有惡意，便漸漸活潑起來並與我相處得十分融洽。
我覺得你是那麼有靈氣，那麼可愛。奶奶正在用白貓洗潔精刷碗，你像個木頭一樣呆呆的瞅着上面的白貓，我看你肯定在想：這個東西爲什麼像我呢？可它爲什麼不會動呢？我認爲你是一隻會思考，會動腦筋，有智慧的小貓。
還有一件事更是讓我對你喜愛有加，我覺得你就是一個最最最最可愛的小天使。放暑假時，我在家看動畫片《貓和老鼠》，你竟跑來和我一起看，我播了另一個臺，你便立馬扭頭就走，我只好把臺又播回來。聽到熟悉的聲音，你又趕緊跑回來和我一起看。當看到有趣之處，你會跳起到牀上，用你那可愛的小爪去撓電視的屏幕，我怕你把電視機撓壞了，就連忙把你摟在懷裏，用臉貼你那柔軟的毛。於是，你就乖乖地和我一起看，我不知你是否能看懂劇情，但是你的樣子實在是太可愛了！
自從你的到來，粗心的我變得細膩起來，不知不覺心中便有了一種對事物疼愛的感覺，你的陪伴讓我感到了快樂。
原本傻傻的我以爲我們會永不分離。由於某種原因，我不得不把你送到鄉下的大伯家，即使我們遠隔千里，也會彼此牽掛的。你要好好吃飯，好好睡覺，好好看電視，我有時間一定會去看你的！
五年級生活的作文 篇4
爸爸媽媽決定要買汽車了，家裏馬上又要來一位“新朋友”了！它會是什麼樣的呢？我充滿了期待。
幾天後，爸爸媽媽沒有告訴我，便去鹽城買車了。下午回來，我遠遠地就看見了它——一輛銀白色的大傢伙。我驚奇不已，連忙上前細看。小小個子的我在車子邊轉了一圈又一圈，越看越喜歡。流線形的車身鋥亮耀眼，車頭兩個大大的“眼睛”，兩側有四個寬敞的車門。我問爸爸這是什麼車，爸爸自豪地說：“這是東風悅達起亞的車，我們鹽城自己生產的車。”我似懂非懂地點了點頭。此後，汽車慢慢改變了我的生活。
自從有了車，爸爸媽媽可以經常帶着我出去玩，以前去大豐不是坐公共汽車就是開摩托車，時間長不說，如果碰上惡劣天氣就更遭殃了，而汽車幾十分鐘就到了。平時，颳風下雨的天氣裏，爸爸也可以用汽車送我上學，冬天天寒地凍走親訪友的時候，開着汽車去再也不會冷了，夏天出去玩還可以開着空調。汽車給我家帶來了許多方便。
汽車的用處還有很多，它既是一種新的交通工具，又是可靠的朋友，它給人們帶來來了舒適，方便，快捷和快樂。
汽車不僅是一個機器，更成了人們幸福美好生活的見證。
五年級生活的作文 篇5
在生活中，有相聚就有分離，有苦就有樂。
我小時候不像現在這麼安靜，那時候經常被媽媽和外婆用“皮”來形容。
我和外婆最親，每次去外婆家就喜歡爬到門口的梨子樹上。那棵樹很矮。只比我高兩個頭，可生出的梨又大又水還伴着和了蜜似的味。
有一次回外婆家，還像往常一樣爬到梨樹上，可我長大了，樹枝“咔嚓，咔嚓”的聲響，驚亂了我的步伐，我摔了下來，重重的摔在門口的地上，“還好土軟，沒摔多重。”外婆忙跑出來。
媽媽爲我打了盆熱水，擦着傷口，我快要痛到恍惚。泥土洗掉後，傷口駭人，看着外婆心疼的眼神，我鼻頭微微發酸。
養傷的時間是我那時候經歷過最痛苦的事。
那一次，我怎樣都睡不着，可伴着燈光看見外婆拿着一根木棒，在那梨樹上搗弄了兩下，彎着腰的外婆不知在撿些什麼。隨後，我知道了，外婆拿着兩個圓滾滾的大水梨來到牀前，那個味道我到現在也忘不了。只是咬了一下口，滿嘴充了汁，甜味浸潤到了心扉，受了傷的膀子似乎也不再疼痛了。
每次離開外婆家的時候，外婆都會提着一大袋子的梨，說是那梨樹給我的賠禮。
提着那沉重的袋子，遠遠望着梨樹，總是不自覺的.就笑了出來。
那棵樹現在被砍掉了，因爲受了蟲蛀。可看着木樁上的年輪，似乎是個梨的樣子。
這棵樹給我帶來了苦也，也帶來了樂。在那時我把梨樹當作生活，在現在我把那時當作生活，有苦也有樂。
五年級生活的作文 篇6
對我來說，農村生活是充滿快樂的。
每個暑假和寒假，我都要去鄉下外婆家住一段時間，感受那美麗的鄉村生活。今年暑假我又來到了外婆家。我的外婆家屋後有一排外公造的豬舍。豬舍裏面有黑母豬、白母豬、黑小豬、白小豬。外公是個閒不住的人，它還在屋前有開墾了一片果園，果園裏種了黃花梨、桃子、柿子……等好多的果樹。樹下還種了西瓜、香瓜。果樹林旁邊還有一個池塘。外公在池塘裏面種下了蓮藕，每年暑假我就去外婆家摘梨子摘桃子和採蓮蓬等。在外婆家，我還認識了許多的小朋友，我和他們去小溪邊學游泳，幾個孩子就我不會游泳，於是他們教我游泳。我們在小溪裏摸田螺，捉小魚，我們摸的田螺和魚就帶回去讓外婆煮了吃，我們吃着自己的勞動果實，心裏別提有多快樂了。
我在鄉下，還幫外公種菜養花，雖然有些累，但我也嚐到了勞動的樂趣。外公去下地時總交代我，要給他的花和菜澆水、施肥。在這個勞動的過程中，我與那些花和菜交上了朋友。在我離開果園後，我感覺外婆家充滿了花香，那是多麼美好的時。因此我覺得外婆比我家更浪漫、更有趣。
在家裏，爸爸媽媽總把我當成小公主一樣供着，不讓我做丁點大的事情，只管讓我讀好書。在外公家，我還幫外婆洗衣服、洗碗、學煮菜、學煮飯，讓我藏到了做大人的味道。吃着農家飯，做着農家事，遊着農村景，那種快樂在城裏時嘗不到的。
外婆家的鄉下是我的樂園，每次都有等到媽媽來接我回家，我才戀戀不捨得離開外婆家。
五年級生活的作文 篇7
皎潔的月光，靜靜地撒下了星星點點的碎影，溫柔的微風輕輕地拂面而過，這是，如果出去散散步，該有多好啊！但我卻不行。
“思宇，該你來踩胯了！”老師輕輕叫了一聲，卻把我嚇了一跳，猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下，就快速地爬起來，走向正對着我擺的椅子。
我握緊拳頭，咬緊了下半部分的嘴脣，緊皺起眉頭，忍着疼痛，接受老師的壓腿，“5......”老師慢慢悠悠地倒數着，對我來說感覺老師永遠也數不到“1”這個數字。慢慢地我有點忍不住了，便開始小聲地嗚咽起來，我巴不得老師直接從“5”跳到“1”呢！我實在痛得受不了，真想把手放在地上，偷懶一下，但一想爸爸媽媽對我的期盼和鼓勵以及肯定的眼神，又不由自主地把手收了回去，心裏默默地想着：“堅持就是勝利，再堅持一會兒就行了，我如果偷懶了，前面的痛豈不是都白受了，如果堅持下來這麼多的也是值得的！”說完，我按照老師說的吸氣吐氣，堅持了下來。
“1！”老師終於喊完我也算是成功了一小步，我終於熬過這漫長的五分鐘了，我嚥了口唾沫，好像把所有的痛苦給壓到肚子裏去了，留下來的就只有痛後的喜悅和收穫。因爲我知道，只要堅持下來，纔可以在舞臺上獲得更多的獎項和榮譽。
每當在舞臺上比賽、表演時，我都會神采奕奕地翩翩起舞，爲了能博得觀衆和評委老師的讚賞與肯定。舉起光榮的獎狀與獎盃時，我會是不是的想起成功背後的艱辛，正是因爲這些疼痛，讓我嚐到了成功的滋味！
我愛舞蹈，舞蹈已經成爲我生活中的一部分。每當我翩翩起舞時，就感覺我自己的身體輕如羽毛，感覺自己要飛起來似的，就像蜂蝶飛過花叢，就像泉水流經山谷，舞蹈也使我的生活變得更加精彩！
五年級生活的作文 篇8
流年似水、轉瞬即逝，純真的童年時代就在這快樂的嬉戲中逝去，童年就在這一次次的離別與重逢中成爲記憶，再一次說：“再見了，我多彩的五年級生活；再見了，我美好而寶貴的童年！”
周忠慰
周忠慰，你是我們班的笑星，是你使我們這個班集體每天都有着歡聲笑語，雖然，在老師眼中你很調皮，但在同學們看來，正是你的調皮纔得到那麼多同學的喜愛，你的一言一行，一舉一動都使同學們笑個不停。我們班正是有了你這樣的笑料，才更加融洽，更加歡樂！
趙旭龍
你和周忠慰一樣，同是笑星，不過，你比他輕鬆，你沒有老師安排的任何任務。你的學習不好，但你依舊快樂；你經常受的批評，但你不會傷心，你會去改正，當你再一次出現時，展現在老師、同學們面前的，是一個嶄新的你！希望你能保持你特有的風格，快樂、勇於面對……
郭希同
你在我們班扮演着兩種角色，一種是笑星，給我們帶來快樂，一種是書呆子，讓我們敬佩。的確，你的故事每一個都可以給大家帶來快樂，可你從不放鬆學習，每次考試都是名列前茅。我成了你眼中的敵人，也許是因爲你不願意讓任何人搶了你第一的寶座吧！
管昊
從我們二年級同學到現在，我們的關係從來都是緊張的，你經常和女生作對，是我很討厭你，你甚至給我起了個外號“大青葉”。可到現在，我才發覺，我的生活中沒有你也就沒有了快樂。
再見了，我的同學們，謝謝你們給我帶來的快樂，我的生活，因你們而精彩！
