抒情五年級作文(合集15篇)
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的抒情五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情五年級作文1
“書是人類進步的階梯”“讀書百遍其義自見”。的確，書是一棵智慧樹，等着你去採摘無數的智慧果；書是一艘船，載着你駛向知識的海洋；書是一縷溫暖的陽光；使你的童年充滿溫暖。
記得媽媽第一次給我買的書是《西遊記》，那是一篇生動的故事，我非常愛聽，可是那時候我還不識字，只能依靠媽媽讀給我聽。每當睡覺前躺在牀上，媽媽就讀一段給我聽，直到進入夢鄉，連夢裏都是那些《西遊記》的情景。
書是人類平日的良師益友，書屋子裝滿了知識，等你去探索去閱讀，我平日空閒的時間常用來閱讀世界名著、小說等。
有一次我迷上了一本偵探小說，柯南道爾的《福爾摩斯》每晚睡覺前看一會兒。有天晚上，我看到了令人驚心動魄將要解開迷題的緊要關頭時，媽媽叫我睡覺了，我先假裝睡着，等媽媽走後，我又重新打開燈看，因此第二天上課有些無精打采。我明白一本好書能讓人身臨其境，讓人忍不住往下探索故事的發展，當然我也懂得看書要把握時段，否則就會導致第二天上課沒有精神，所以書迷們要以我爲戒哦。
書你是我的童年的夥伴，陪我走過各種不同的歷程，你讓我鑑賞到了大千世界的多姿多彩，你讓我領略了世界名著的歷史和精髓，在我未來前進的方向裏有你伴着我行，我會收穫更多的樂趣和鼓勵。
抒情五年級作文2
媽媽，從小到大，都是您呵護我。從小到大，都是您關心我。從小到大，都是您爲我買東西、打掃房間……今天，我想對您說：“我要獨立！”
這些年來，我總是“衣來伸手飯來張口”，您一直把我當小孩看待，不讓我做事，每次我想幫您做家務，您總說：“你還太小，你只管學習就好。”都是您來替我做，您爲我操碎了心，有些事我能夠去做，也能做好，比如洗衣服、掃地、拖地、做飯……。媽媽，我想對你說：我已經長大了，別總把我當小孩看。
我曾經在電視上看到，一個外國小孩早晨準時起牀，爲父母做一頓美味的早餐。這時，他的父母還在睡覺。他自己倒水、刷牙、洗臉，收拾書包，叫父母起牀。可我呢？我每天七點都能聽到您那震耳欲聾的獅吼功：“起-牀-啦！”您一遍遍的催促後，我才迷迷糊糊從牀上爬起，穿您爲我準備好的衣服，吃您爲我準備好的早餐，又在您的護送下到了學校。媽媽，我想對您說：我自己的事情自己做，我希望您能給我這個機會。
記得有一次，我把書包忘家了。上課時，我才發現書包不見了。這時，您急急忙忙地來給我送書包。老師問您：“你沒去上班嗎？”您笑着說：“每次我兒子走後，我都看一下有沒有把什麼東西忘在家裏，沒想到，他竟然把書包忘家，所以我纔來給他送書包。”當時。我恨不得找個地縫鑽進去。此次，我得到這樣一個外號“寄生蟲”。媽媽，我想對你說：我不想別人再叫我“寄生蟲”了。
媽媽，我想把埋在我心底的話對您說：“我已經長大了，不能再依賴您了，我需要獨立，應該爲您分擔家庭的責任！”
抒情五年級作文3
夏天是一個炎熱的季節，連空氣中也摻雜着悶熱，讓人呼吸不到新鮮的空氣，因此，有很多人都討厭夏天，我也討厭夏天。不過，現在，我可喜歡夏天了，不僅僅是因爲夏天可以穿漂亮的裙子，而是夏天的雨改變了我對夏天炎熱的看法。
我在柬埔寨時，那裏每天下午都會下一次雨，而等雨下完之後便是傍晚了，我們便坐在門前吃晚飯，看着一片紅透了的晚霞，讓人心曠神怡。
柬埔寨夏天傍晚的雨來勢兇猛，簡直就像一大盆滿滿的水從天上倒下來，打開窗戶，外面的空氣很是新鮮，但這場傾盆大雨落下來的雨滴，就像是一顆顆石頭一樣重重地落在地上，屋頂被雨點滴滴答答的敲打着，使人的心情變得沉甸甸的；雨點又敲打在一棵小菜苗的小葉子上，使小菜苗無奈的彎下了腰。嗖一道閃電在我的眼前突然閃過，接着就是一陣隆隆的雷聲，不知怎麼的，有了雷電的陪伴，這場雨下得更起勁兒了。那時，不止是一大盆水從天上落下來，簡直就是一缸水呀！我站在窗邊，看着這雨中即景，唉，下雨收衣服啦！我突然被這一聲叫聲驚醒了，看見一位婦女拉着自己的兒子，在收衣服。而大街上的路人都慌慌張張地跑回家去。嘩啦啦，下雨了，好多人臉上都失去了笑我又聽見電腦上正在放謝娜唱的[雨中即景]，不知不覺也哼了起來
你知道嗎？在這個夏天裏，夏雨能給乾枯的小秧苗，輸送一點生命之水；夏雨能給曬得滾燙的車子洗一次澡。原本炎熱的夏天，有了夏雨的陪伴，夏天就變得更加美了。
抒情五年級作文4
有一種東西失去了就永遠回不來；有一種東西只有你失去了纔會知道什麼叫作珍惜；有一種東西失去了纔會想起掛念。那一種東西它可以像天使般在你身邊陪伴你、守護你，但他也可以像魔鬼般無情地離你而去、痛傷你的心。它就是——友誼。
友誼是一個奇怪的東西，它可以讓你迷迷糊糊學會一樣東西，但與此同時，你必須失去一樣東西。曾倩——我的朋友，她以前天天和我玩，使我覺得她並沒有什麼讓我珍惜的地方。我覺得只有成天在別的地方生活，偶爾回來一兩次的朋友在的時光才覺得應該好好珍惜。所以我對曾倩忽冷忽熱。
直到有一天，我發現我錯了。她要離去了，她要回到她的家鄉別的城市生活了，她有可能永不回來了。我有點特別恨我自己，到了送別那一天，我也不知道珍惜她在的一分一秒。
直到她離去後的好幾天，我才發現我好孤單。快樂時沒人陪我歡笑；難過時，沒有人聽我訴說“苦水”。
她給我留下的只有思念。我身邊的每一處事物、每一道風景、每一個話題都勾起我對她的思念。這時我才發現我沒有珍惜和她一起的時間。
如果時間可以倒流，我願意珍惜和她在一起的日子，絕不放過半分半秒。她讓我茶飯不思，我很後悔我沒有好好珍惜這一場友誼。
這件事深深地刻在我心上，時刻提醒我要好好珍惜和朋友在一起的每一分每一秒。在這一段漫長的時間裏，我學會了珍惜，珍惜友誼、珍惜時間、珍惜一切。
抒情五年級作文5
媽媽，我想對您說，您每天送我上學，每天給我做好吃的，每天提醒我按時完成作業，還把我身上的小病小痛都治好了。媽媽，您就是我的專屬司機，是我的私人廚師，還是我的家庭醫生。有您，真好！
媽媽，您每天早早起來給我做早餐，做完早餐又要冒着烈日炎炎送我上學，您從來都不會讓我遲到，讓我不用擔心因爲遲到而被老師批評。每天放學，您都會準時來接我回家，讓學習了一天的我可以開開心心地回家。
每次回到家，餐桌上早就放滿了豐富的菜，都是我喜歡的。有甜甜的排骨，有綠油油的小白菜，有香噴噴的.紅燒魚，還有香甜的金針菇炒牛肉，都是一級棒，我可愛吃了！
媽媽，每次我放學回家，您都會提醒我寫完作業再玩，當我遇到難題時，您就會耐心地教我，幫我消滅學習上的攔路虎。我有這樣的家庭老師可真好，從不用因爲學習上的事煩惱。誰家有這樣的家庭教師呢？我有，真好！
媽媽，有一次，我發燒到39度，您連忙出去給我買退燒貼，回來馬上幫我貼上，還讓我不斷地喝熱開水，讓我發汗。過了幾分鐘，我的燒退了，人也不那麼難受了，媽媽，雖然您不是醫生，但是把我照顧得很好，家裏有您這樣的一位家庭醫生，真好！
媽媽，如果您是藍天，我就是天上的白雲，如果您是大樹，我就是樹上的葉子，如果您是大海，我就是海里的小魚，我愛您，媽媽，我願永遠生活在您溫暖的懷裏。
抒情五年級作文6
俗話說“家財萬貫不如滿室書香”，所以在我剛出生時，媽媽就給我訂了許多書籍，因爲她想我以後的日子能與書爲侶。從此，我便與書結下了不解之緣。
當我還是嬰兒時，我還不會看書，但是我和書是通過另一種方式交流的，那就是媽媽把我抱在懷裏，手裏捧着書，把書上的故事講給我聽，不管我是否能聽懂，媽媽每天都會堅持給我講故事，因爲媽媽知道“有天生不愛學習的孩子，卻沒有天生不愛聽故事的孩子”。
媽媽每天都會給我講故事，從不間斷。轉眼間我已經長大了，我和書之間有了更親密的接觸了，我會自己捧着書，看着書上的畫面，咿咿呀呀地念着，一會兒念念這個，一會兒念念那個，忙得不亦樂乎。
時間過得很快，我已經上幼兒園了。在幼兒園生涯中，我接觸最多的書就是繪本。一個個經典的繪本把我迷住了，有甜蜜溫馨的《猜猜我有多愛你》、有滑稽可笑的《母雞蘿絲去散步》、有充滿智慧的《爺爺一定有辦法》、有略帶憂傷的《愛心樹》等，直到現在我還是對繪本情有獨鍾。
現在我已經是個五年級的小學生了，光看繪本已經不能滿足我對書本的渴望了，於是我接觸書的種類就更多了，漸漸地，書架上裝滿了我喜愛的書。每天一有空，我就呆在自己房間裏，靜靜地捧上一本書，如癡如醉地看起來。有時連媽媽叫我吃飯都聽不見，有時甚至是一個下午都呆在房間裏看書。書教會了我許多知識、許多道理，也豐富了我的視野，我喜歡暢遊在書的海洋裏。
我願與書爲侶，我願書香伴我成長！
抒情五年級作文7
星期天，懶懶的午後陽光下，我舒適地躺在沙發裏，一切是那麼愜意。信手翻開一本作文書，上面幾句描寫家的話語引起了我的深思：家是一棵大樹，也許她無法給你碩大的果實，但卻永遠可以爲你遮風擋雨；家是一座港灣，也許她無法給你豐厚的捕獲，但卻永遠可以爲你擋住外面的風暴；家也許很卑微，但永遠最溫暖。我喃喃道：“有家真好……”
記得小時侯，我獨愛與父母親一起玩耍，有一次，我做在父親的肩上，讓他帶我去買零食，那時抱着父親的頭，覺得好大，好溫暖，只要抱着他，走到哪我也不怕。還時常羨慕地對爸爸說：“我什麼時候能有你這麼大呀？”
我還愛聽媽媽講故事，我常常在媽媽那娓娓動聽的故事聲中進入夢鄉。等我睡着時，媽媽也會幫我蓋被子。那時，我覺得媽媽好偉大，媽媽給我講了許多故事，有大灰狼、小紅帽、白雪公主……悠閒時，我們一家三口會坐在沙發上一起看動畫片、武打片……家充滿了無限美好的回憶。
隨着年齡的增長，家似乎漸漸地離我遠去了！
雙休日，我會約幾個好友一起去爬高山……現在已經無需父母陪同了，已經可以單獨地出去了，現在爸爸已經背不動我了。再也沒有聽媽媽給我講故事了。
有一次，我看見鄰居一家三口出去旅遊，小孩與大人的歡聲笑語灑滿一路。我忽然想起我自己的家，其實離我並不遠，當我遇上難題時，爸爸幫我找資料翻題庫，不久便會有完整的答案了。當我熬夜複習時，不管多晚，媽媽都會耐心地等我，我餓了會給我做點心，也只是一碗麪條，一個煮雞蛋，卻充滿了無限的溫情，家，又讓我感到溫暖！
“家，也許很卑微，但永遠最溫暖！”有家真好！
抒情五年級作文8
在繁華熱鬧的大街的盡頭，我總能看見你們，佝僂着身軀，背影十分的蒼涼。你們是一羣孤苦的老人，面色蒼白，皮包骨頭，在垃圾堆裏翻來覆去。也許，你們被兒女嫌棄，趕出家門，被迫流浪，也許他們無兒無女，老無所依。你們一定十分傷感。雖然我無能爲力，可我還是想握住你們的手，當我明白我能做的那麼有限，握手或許就是唯一的守候。
在硝煙四起，戰火紛飛的伊拉克，流離失所的朋友們啊，食物匱乏不足以讓你們充飢，時不時還會有炮彈落下，威脅着你們的生命。戰爭摧毀了他們的家園，拆散了你們的家庭，你們的內心充滿了恐懼。我多想握住你們的手，讓你們的心靈得到片刻的安寧。
在醫院的病房裏，你們身患絕症，經受着病痛的折磨，你們曾經在絕望中等待着死神的降臨。你們一定在很多個夜裏不曾閤眼，而後終於在一個黎明，你們被朝陽洗禮。終於決定，有生之年，不要在黃昏裏等待，要看很多的日出。我多想握住你們的手，給你們生的希望，你看那窗外的嫩芽，是今年三月剛剛躍上枝頭的，所以生命啊，就是冬天與春天的輪迴，冬天我們好難過，可是呢，到了春天，我們還有一場遇見。
此刻，我手裏握着的這支鋼筆呀，我想握住你的手。我知道你也是一個敏感而善良的孩子，你一定要陪我寫很多的故事，寫這世界上很多人的握手。
五年級：陳燁
抒情五年級作文9
閱讀是快樂的，在空閒的時候，讀一本書，就是一種樂趣；閱讀是快樂的，在疲勞的時候，讀一本書，就是一種享受；閱讀是快樂的，它給予了我們充足的“營養”。
讀一本書，總有你喜歡的文章，喜歡的段落，喜歡的字眼，喜歡的……這一連串的喜歡，包含着作者多少種含義，多少種心情哪！有的是作者的感悟；有的是作者是歡笑；有的是作者的淚水；還有的是作者的……也許你讀了，會帶給你許多無限的、美好的瑕想。總之，閱讀是快樂的。
閱讀是快樂的。讀一篇日記，就可以看到作者今天所看到的、聽到的以及想到的等東西；讀一篇幻想，就可以知道作者想象到的自己，想象到的生活……讀了這些，就會讓你深刻地感受到，閱讀是快樂的。
閱讀是快樂的，就拿我來說，我最喜歡看《夏洛的網》。書中的主人翁蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間真摯的友誼深深地感動了我。最令我感動的就是夏洛爲救威爾伯而壯烈犧牲的事。夏洛，一隻不起眼的蜘蛛，就像沙漠中的一粒沙子，沒有人理會。但是，就是他卻爲了威爾伯付出了那麼多，卻毫元怨言，正是這種友誼，一代傳一代，永遠延續下去……讀後，我時刻提醒自己：一定要向夏洛學習，珍愛友誼，讓友誼長存。
閱讀是快樂的，我曾在一本書中看到過這樣一句名言：好書，就像好友，能夠長久地滋潤我們的身性，伴隨着我們成長。是啊，讀一本好的書，就等於交了一個好朋友啊！
閱讀是快樂的，讓我們一起去閱讀吧！希望它能夠給你無限的快樂與樂趣！
抒情五年級作文10
爺爺家有一條用鵝卵石鋪成的小路，它既整齊又美觀，是我家天然的遊戲樂園。
路的兩旁有五彩繽紛的花相伴，有些還是花骨朵呢，有些芽苞初放，有些已經完全綻放了。花的周圍是一片綠油油的草地，像毛茸茸的地毯。在“綠地毯”中間有一棵香味四溢，大傘似的桂花樹。在桂花樹旁，有幾張石凳和一張石桌。傍晚，如果有空，我們一家人會一起坐在石凳上，喝喝茶，聊聊天，下下棋。石凳和石桌的兩側就是我所說的石子路了。
這條石子路是由鵝卵石鋪成的，鵝卵石的表面很光滑，圓圓的，就像鵝卵差不多，所以叫它鵝卵石吧。鵝卵石有白色、黃色、紅色、藍色和黑色等多種色彩，有的紅白相間，有的藍白相間，有的黑白相間。雖然顏色多，但搭配起來並不鮮豔，反而給人一種厚重的感覺。鵝卵石密密麻麻的，一眼看上去似乎雜亂無章，但仔細瞧瞧，又很整齊的樣子。這條石子路可是爺爺辛辛苦苦用了一個禮拜的時間，一顆一顆鋪成的。站在樓上向下望，鮮花、草地和石子路構成了一副美麗的畫卷。
這條石子路不僅美觀，而且也是我最喜歡玩的地方。我喜歡和爸爸媽媽哥哥姐姐赤腳在石子路上走，但爺爺奶奶不敢玩，因爲怕痛，他們總是坐在石凳上看着我們玩。雖然我們的腳底板很痛，但我們每次都玩得很開心，這就是痛並快樂的感覺吧。石子路就像趾壓板一樣，可以按摩腳底的穴位，痛過後，腳就漸漸舒服了。
我喜歡爺爺家的石子路，真想天天傍晚都能和我的腳底板來個親密接觸。
抒情五年級作文11
小的時候，我經常跟媽媽一起去美食城買炸雞柳吃。
經營雞柳攤的是一對老夫婦。油鍋熱熱的，把夫婦倆的臉烤得紅彤彤的，笑起來的時候我覺得很可愛。夫婦倆的推車上有一塊板子擋在油鍋前，是爲了不讓油濺到客人身上。油鍋的旁邊放着一大盤山雞柳和麪包糠，老闆娘負責裹麪包糠，老闆負責炸。粉嫩嫩的雞柳裹上了一層雪白的麪包糠，入鍋一炸，油聲噼裏啪啦地響，不一會兒金燦燦的雞柳就出鍋了。五塊錢一小袋，用紙袋裝好後，撒點孜然，咬一口燙燙的，滿口先是麪包糠脆脆的口感，接着是軟軟、嫩嫩的肉。經常，我會吃得一嘴油，老闆會笑眯眯地遞過一張餐巾紙。漸漸地，我成爲了那家雞柳攤的老顧客了，每次去時不用我說老闆就知道我要多少。這家小鋪不止賣雞柳，還賣牙籤肉和薯條，不過我最愛的當然還是雞柳了。
有一次當我接過袋子時，老闆笑着說：“你第一次來時還很矮，踮起腳來才能露個腦袋，你媽媽把你抱起來纔拿到了袋子。現在你長高了，不用墊腳嘍！”老闆的臉頰還是紅彤彤的，和我第一次去時一樣，手上雞柳的味道也沒變，變的是老闆的頭髮從黑到花白，變的是我從那吃了一嘴油的小孩成長爲一個亭亭玉立的小姑娘了。我長大了，那對夫婦老了。
直到現在，有空時我還喜歡去買一袋炸雞柳，老闆看見我來了之後露出了笑容說：“還要五塊錢的嗎？”我也笑着點了點頭。
抒情五年級作文12
小時候，聽大人們說，父愛如山。但是因爲我的父親在外地工作，所以一直沒有太多地感受到父親的愛，也就不明白這句話的意思了。最近，爸爸單位的工程結束了，他要回來休息半個多月，在這半個多月的相處中，我感受了父親對我的愛。
在家的日子裏，爸爸幾乎每天晚上都帶着我下樓去騎車，開始學的時候都是扶着我，騎了了幾天之後，他就讓我自己騎了，沒有人扶，當然一騎就摔跤了，我疼的直想哭，爸爸在一旁就說：“男子漢大丈夫，摔了幾跤有什麼關係，自己起來繼續騎。”我自己想想也是，但是在摔了十次，十五次，二十……，無數次之後，爸爸仍然這麼說，我就在心裏嘀咕：反正又不是你摔跤，疼的也不是你，你說的當然輕巧，可問題我疼的不得了呀。於是我對爸爸說：“摔疼的夠嗆，今天不騎了，我們回家吧。”萬萬沒有想到老爸居然發火了，還說：“不行，做事情不能半途而廢，這點小事算什麼，繼續騎。”我爬起來推着車就走了，覺得爸爸真的很煩。
這時我看到旁邊有個小男孩也在學騎車，是他媽媽陪着他騎車，只是他一摔跤，她媽媽就趕緊扶他起來，還不停的安慰着他。我心裏不住的想：我爸爸要是也這樣就好了！我只能不停的騎呀騎，騎到後來我掌握了方法：右腿在地上不停的往後蹬，左腿在腳踏上由慢到快的騎，在變快的一剎那，右腿也踏上腳踏，這樣連貫的騎，我一下子能騎十幾米了。回頭一看，好傢伙，那個男孩子還是在原地徘徊。
這時候我才感受到我有一個好爸爸，其實父愛無處不在，它體現在生活的方方面面，嚴厲也是父愛的一種表達方式！爸爸的愛，如山！
抒情五年級作文13
幸福到底是什麼？幸福是摸不着，看不見的，但它卻無時不陪在我們的身邊：幸福是無時不字無處不在的風，沒有幸福的陪伴我們就無法成長……我覺得幸福是每天能吃頓飽飯。
我曾經看過一張照片，照片上，一位少年坐在堆積如山的垃圾裏，他蓬頭垢面、灰衫襤褸，但是他那雙渴望知識的眼睛，卻好亮好亮。他拿着從垃圾堆裏撿起來破書，正專心致志的看着，四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺，而把垃圾堆當成自己的“精神樂園”。看到這裏，我的眼睛溼潤了，我們每天都可以在寬闊的教室裏，穿着乾淨整潔的校服，坐着舒適的椅子，聽着老師精彩紛呈的講課。下了課，還可以上各種補習班，有些同學還請了外面的老師來家裏教課。在家裏，只要我們隨便叫一聲，飲料零食、吃的喝的，就被家人們恭恭敬敬送了上來。週六週日，爸爸媽媽還可以帶我們去外面購買自己喜愛的書籍，電影光碟。這都是那個少年夢寐以求的事情啊！他做夢都想多給一本書！他渴望學到知識啊！他也想穿着整潔的校服踏進寬闊的教室，跟我們一起學習知識啊！
從這張照片中我們知道了什麼？難道我們不應該珍惜嗎？可是現在，有些同學身在福中不知福，寫作業叫苦叫累；吃飯時揀三撿四；我們要珍惜，要懂得能吃頓飽飯是幸福的，要懂得能在優越條件下感受幸福，要懂得感恩自己現在所擁有的一切。
抒情五年級作文14
在馬路上，我趾高氣揚的大步向前走，彷彿人們都知道我英語考了119似的，看路上人的眼光也變得卑微了許多，旁邊的小妹妹，我不屑一顧，旁邊的老奶奶我不屑一顧，旁邊的一切一切都當作我的配角……
我忘我的走着，當好了自己世界裏的小公主，正在這時，一個老奶奶用手指點了點我，我才被她從公主夢裏“揪”了出來，一看她衣衫襤褸，像個拾垃圾的老太太，我便沒好氣地說：“幹嘛啊!"
老奶奶笑着說：“姑娘啊，你瞅瞅，鞋帶掉了！”我一聽，忙說了聲謝謝，繫上鞋帶匆匆的走了。
我紅了臉，自己只顧瞻仰自己的優點，卻重來不會低下頭，彎下腰，也來看看自己的缺點，可見，我平日太魯莽了些，光糾別人的毛病，別人怎麼怎麼的不好，卻從未心平氣和的正視自己的錯誤，這些，都怪我平時只是擡頭做人，沒有想到，低下頭，虛下心，才能發現自己的缺點。
如果缺點一直沒有被我觀察到，那後果肯定就是不堪設想了。今天沒繫鞋帶是小事，可能最多隻能摔一下，受點皮外傷，而如果缺點很大，久而久之，那造成的後果可就嚴重了，輕則朋友散盡，重則家破人亡，不堪設想啊！
再想想，人的眼睛爲什麼放在頭上而不是腳上，是爲了使我們看到的優點放大，而頭爲什麼可以向下轉動呢？是因爲這樣更能觀察到自己和別人的優點，有些人只擡頭，不低頭不行，這樣遲早因爲看不到自身的缺點，而別人一說就不堪一擊，而有些人只低頭，不擡頭，這樣也不行，會因爲只能看到缺點而無法注意到自己的優點，這樣的人大多數都會患上抑鬱症導致自殺而死亡。
所以，我們要時常擡頭也要注意低頭，也就是充滿自信也要保持虛心，這樣的人生是有意義的！充滿自信，是星星就不要只發出螢火蟲的光亮！
我回家了，老奶奶還在大街上游蕩，而我，已經找到了她的住所，就是我的心裏，當我遇見好事，老奶奶會在心裏給我敲響警鐘，在我灰心沮喪時，她在心中給我敲響警鐘……
記住，要低下頭，向前走！
抒情五年級作文15
我走進了一個沒有你的教室，你已經轉學去了另一座城市。
我感覺我在做夢似的，晃晃悠悠，對！我希望這是夢，一個缺少你的夢，你走了，離我遠去了，我莫名其妙地恨你，你爲什麼那麼快就走了呢？我呼喚你回來，你聽得見嗎？自欺欺人，也罷，我寧願騙自己。
我在空蕩蕩的校園裏走着，我試圖搖頭甩掉那些令人心痛的記憶。可老天爺不幫我，我越不想它，那些和你在一起的快樂時光就越清晰地展現在我的面前。四年如一日，你時常陪伴在我左右。當我傷心時你逗我笑，當我煩惱時你安慰我，當我痛哭流涕時你想法兒讓我開心……
百無聊賴中，我來到一棵柳樹下，楊柳依依隨風飄舞，我的耳畔再次響起我們的歡笑。你時常不吃早飯，卻在柳樹下“大飽口福”。我們從昔日的秦皇漢武談到今日的名勝古蹟，從多啦A夢談到小偵探柯南，我們無事不談，無話不說。直到上課鈴響了才匆匆跑回教室，哎！你來也匆匆，去也匆匆。
突然一陣花香瀰漫開來，那花香芬芳撲鼻，我仔細一聞，是茉莉花，這是你最喜歡的花了，你經常把它送給我，又把它戴在頭上，可好看了，……可是這些美好的一切，都伴隨着你的離去而煙消雲散。
花開花落，不過一度春秋，緣起緣滅，不過分分合合友誼之樹卻能萬古長青。我一定會找到你，我堅信我們一定有緣再做好朋友。
