【必備】小學五年級作文300字彙編五篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學五年級作文300字5篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文300字 篇1

我有個朋友，她叫李冰夏，12歲。我很喜歡跟她玩，因爲她像個善良的天使一樣。

星期日，我寫完作業，準備去李冰夏那裏玩。到了她家後，我和她開心地玩着遊戲，一向玩到了3點。我覺得時間不晚了，就應回家了，可剛要回家，天空就烏雲密佈，下起了雨。我趁着雨沒下大前戴着帽子往家跑去，但就是我只跑了幾步，雨就越下越大，要就是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝李冰夏家跑。李冰夏對我說：“雨下大了，你又沒帶傘，要不我撐傘送你回家吧。”“好的好的”我高興地說。她撐起傘陪我一齊回家。走到馬路邊時，她看到路邊有個年紀大的老奶奶撐着傘正在吃力地過馬路，她把傘給我，二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說：“老奶奶，我扶您過馬路吧。”說完，她就扶着老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家後，就發現了我的臥室的窗戶沒關，連忙幫我把窗戶關上了，可雨水還就是落進了屋，還好沒落到牀上。李冰夏問我：“你家的拖把在哪裏？”“在衛生間那兒。”我說。她拿來拖把，把雨淋到的地方認真地拖了一遍。我說：“謝謝你”她說：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了。”

李冰夏真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。

小學五年級作文300字 篇2

今天，學校實行了素質教育，把同學們的作業都歸零了，小主人就可以去玩了。

一開始，我肚子裏裝滿了許多“知識”，這些“知識”讓我的肚子慢慢漲起來了。有時候，小主人會把兩千多頁的成語大詞典往我肚子裏喂，我真怕我的肚子會被炸掉。因爲我是小主人用的第六個書包了。前面幾個書包的死法都一樣，都是因爲肚子炸掉而被小主人扔掉。不過，我是幸運兒，因爲現在學校實行了素質教育，減輕了小主人的學習負擔。而我的肚子也從“水桶腰”瞬間變成了“小蠻腰”。以前，我經常被小主人踢、打、扔、罵。

記得有一次，小主人竟然把我從兩樓高的地方扔下來，我的屁股疼得要命。可今天晚上，小主人小心翼翼地把我拿到洗手間，幫我洗澡，我的身體變得非常乾淨，一點灰塵也沒有。

“小明，小明，”小主人的好朋友在叫他，“一起去打球。”小主人又要出去運動了。

到了語文考試的那天，小主人信心十足地去考試了。試卷發下來，小主人的'成績不僅沒退步，還進步了許多。

我爲小主人感到高興，也爲自己感到高興，希望學校永遠都實行這個素質教育。

小學五年級作文300字 篇3

春天，它不像夏天那樣乾枯炎熱；也不像秋天那樣冷清；更不像冬天那樣寒冷。春天是一個生機勃勃、充滿活力的季節。不信？我們就來找一找。

春天在這裏！遠處的羣山連綿起伏，變得蒼綠，小草悄悄地從地面探出頭來，他們綠油油的、軟綿綿的。各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸了伸懶腰，擡了擡頭，然後便爭先恐後地縱情怒放，紅色的、白色的、藍色的……真是百花爭豔、五彩繽紛。

啊，春天在這裏！融化的冰雪把小河弄醒了，“叮咚，叮咚”，他就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悅耳的聲音，向前奔流。

啊，春天在這裏！小燕子拖着見剪刀似的尾巴從南方趕來，它們一路上唧唧喳喳的叫着，好像在說:“春天到了，春天到了……

啊，春天在這裏！在田野上，鬆軟的泥土散發着清新的香味，冬天後的苗兒都發起芽來，展現出一幅生機勃勃的樣子來。

“一年之季在於春。”同學們，讓我們在這萬物復甦的季節裏，播下知識的種子，讓它生根，讓它發芽！

小學五年級作文300字 篇4

生活中，我們的好朋友總會在關鍵的時候來幫助我們，我也有一位好朋友，他的名字是陳奕聰。他的頭髮烏黑烏黑的，長着一雙小眼睛，鼻樑高高的。他的個子不高，在我們班裏算是中等身材。

陳奕聰平時愛幫助老師和同學。比如他願意幫助老師改卷子、發作業等等。偶爾他還是會有一些調皮、搗蛋。上次上完微機課，我們站隊的時候，他不小心用袋子裏的乒乓球拍到了我的左眼，我的眼下方瞬間就青了起來。放學以後，他跑過來給我道歉，但我卻一把把他推開。

到了下午，第一節下課之後，他給了我一封信。我打開一看，原來是他特意給我寫的道歉信。他在信中說：“我不想失去你這位好朋友，我還想和你一起打乒乓球，一起學習。”我看到他遠遠地觀察我，看我看完信後，他走了過來，再次真誠地給我道歉。我笑了笑，我們重歸於好！

這就是我最好的朋友，雖然他有時很搗蛋，但是他總是會勇敢地承認錯誤。我喜歡和他做朋友！

小學五年級作文300字 篇5

遠方的朋友：

你好。

收到我的信，你一定會感到驚訝，我們並不認識，怎麼會給你寫信呢？因爲我們的學校要舉行一項活動，這個活動的名字叫“手拉手”。相信你看了這封信後，我們一定會成爲形影不離的好朋友。

首先我先介紹一下我自己，我是一個性格內向的男孩，別看我內向，其實我是力量與智慧的結晶……（算了，不那麼自戀了）我叫張劉銳，讀五年級，我的愛好有很多，我最大的愛好就是打籃球，每到週末我都會到體育館打籃球。

我從第一單元瞭解到，你們沒有那麼好的生活環境，也沒有全新的學習用具，我們會在活動期間捐給你們一些學習用具，這也是“手拉手”活動中要做的事情，雖說只是杯水車薪，但是我們班的每一個同學都會伸出熱情的手。

噢，差點忘了說正事了，我們擬定了一個“手拉手”活動計劃：

1、每年都互相贈送一張賀卡。

2、每年都堅持爲對方寫信。

好了，差不多該說到這了，相信我們一定會成爲好朋友。