【必備】小學五年級學生作文300字彙編十篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學五年級學生作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學五年級學生作文300字 篇1

我的家鄉是一個有花有草的好地方。它一年四季都是那麼美麗。

春季，才下過幾陣濛濛細雨，微風吹拂着千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，青的草，綠的葉，各色鮮豔的花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春季。那綠得沒有一點兒雜色的蕨草，那悄悄開放的花朵，給小河編了個華麗的花環。

夏季，藍藍的季空，電杆之間連着幾痕細線，多麼像五線譜啊！小河邊開滿了鮮花，紅的似火，白的如雪，粉的若霞，黃的賽金……晶瑩透亮的河水，在陽光的照耀下，閃着粼粼的微波。花兒在撲哧一笑中綻開了，猶如一張美麗的笑臉。

秋季，河沿上躺着不大整齊的石頭，石頭上長着一層黑裏透綠的青苔。你要是踩上去，準會滑倒。凋落的花瓣和樹葉飛舞着，落在小河上，交織成了一件秋季的衣裳，送給小河。這件“衣裳”成了小朋友的遊樂園，成了螞蟻的運動場，成了魚兒的遮陽傘，也成了青蛙的嬉戲好地方……這一幅美麗的畫面，我看得入了迷。

冬季，傲雪鬥霜的梅花欣然怒放，散發出陣陣芳香。孩子們都不敢下水，大家站在遠遠的地方，盼望着春季早點來臨。

這就是我的家鄉，猶如一幅活生生的，美麗的畫卷。

小學五年級學生作文300字 篇2

今天，我們家來了一些不速之客——幾隻山楂般大小的蜘蛛。它們就在我家的牆角下安了家。

它們是一個四口的大家庭，它們生活得自由自在，無憂無慮。當然，它們配合得也天衣無縫。我做作業閒着沒事，就會聚精會神地觀察它們的一舉一動。

一天，我做完功課，閒着沒事幹，就看看那些蜘蛛。它們正在織着那密密實實的網，一隻小蜘蛛勢單力，織起網來很吃力。其他蜘蛛織完了便過來幫忙織，真是“一方受難，八方支援。”蜘蛛吃害蟲的.時候也十分有趣呢！它們分佈在網的各個角落，等待飛蟲的到來，一隻傻頭傻腦的小蚊子慢吞吞地飛來了，真可謂“說曹操，曹操到。”它一下子被網粘住了，小蚊子賊心不死，居然還想溜之大吉，正精疲力盡地掙扎着，可是，下邊、左邊、右邊都被蜘蛛包圍了，它正盤算着從上邊逃之夭夭，突然，上邊也來了一隻蜘蛛，真是所謂的“四下夾攻，走投無路了！”小蚊子，仍然不肯屈服，劇烈地抖動着，一隻大蜘蛛以訊雷不及掩耳之術咬住了小蚊子。

小學五年級學生作文300字 篇3

我是一個女孩，一個喜歡看書的女孩，我喜歡看的書：《三國演義》、《十萬個爲什麼》、《名校作文》《探險記》、《神話故事》

我是從八歲纔開始讀帶拼音的《安徒生童話》，讀完後，我就一直嚷着讓媽媽給我買許多帶拼音的童話書，直到九歲那年，我纔開始讀科技書、作文書。

我喜歡三國演義中的人物，他們個個栩栩如生，喜歡神話故事的神奇離異；喜歡探險記的緊張與驚險；我也喜歡那些讓人快樂，開心的漫畫書；我最喜歡的是狄仁傑的四大迷案，個個寫得撲朔迷離，環環相扣，驚心動魄，讓人毛骨悚然；我還喜歡那精彩迷人的西遊記，讓人目不暇接。

俗話說，書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟，只有好好讀書，讀本好書，多讀有益之書，才能讓我們暢遊書的王國。

讀書是生命中最大的快樂，因爲書可以陶冶情操，提升我們的精神境界，更好地面對未來；可以開闊眼界，增長知識，可以打開心靈的窗戶，跳出那阻擋我們的標柵欄。

讓我們在書的王國盡情的遨遊吧！讓我們一起來規劃自己的讀書行動，讓書照耀我們每一天，溫暖我們的心田。

小學五年級學生作文300字 篇4

“世上無難事，只怕有心人。”這句名言，在我的生活中，猶如一盞明燈。在我遇到困難時，給了我無限的勇氣和力量。

一個週末，我們一家人去水鏡莊遊玩兒。買好門票後，我一蹦一跳地來到了白馬洞，親眼目睹這裏遠近聞名的風景。當我們觀賞完這裏的風景後，便走到了一面懸岸前。

忽然，我看到了一個瘦小的身影，在一點一點地向上爬。我仔細一看，發現原來是一個不過十來歲的小妹妹，身輕如燕，好似在懸岸上飛巖走壁。這時，我有了也想攀巖的念頭。於是，纏着媽媽帶我去攀巖。

票買好後，我鼓起勇氣，穿好了裝備，當別人說開始時，我憑着一股子勁，一下子就衝了上去。我想：切！攀巖也沒什麼難度嘛！可是，好景不長，一條攔路虎攔住了我的去路：在這一帶，沒有任何落腳點，四周十分光滑，並且我也沒有力氣了。正當我想放棄時，我的腦海裏浮現出了“世上無難事，只怕有心人”這十個大字，我想：世界上那麼多的名人，都經歷了一段不爲人知的困難，可他們都沒有放棄，並堅持到底。於是，我再次鼓起勇氣，開始繞道而行，最終，我敲響了勝利的鐘聲！

這次，我終於明白了，當遇到困難只有毫不退縮，並戰勝它們，才能成功！

小學五年級學生作文300字 篇5

前幾天，我的書包被桌子上的釘子劃破了，星期天的早晨，吃完早點，我看見媽媽在給我縫書包，就上前說：“媽媽，我自己的事情自己做。”媽媽看了我一眼，說：“行嗎?”我說：“試試吧!”

我把書包拿過來，又把書本倒出來，然後把書包的裏面翻過來，便開始縫了。我的書包是帆布的，特別硬，針怎麼也扎不進去。我想，我的手勁不小，怎麼就是扎不進去呢?看來不想介巧辦法，還真不行呢!過了一會兒，我終於想出了一個好辦法。我把釘尖扎在書包的破口旁邊，然後把針的後面靠在桌面上，使勁一推，嘿!果然進去了。可是針扎進去了，那麼小的尖，怎麼拔出來呀?哈!有了，我把整個頭鑽進書包裏，用嘴咬住針尖，往外一拉，終於出來了。就這樣，我費了九牛二虎之力，才把書包縫好，只感到汗珠一滴滴直往下落。

我望着縫得歪歪扭扭的書包，又高興，又可笑。高興，是高興自己終於縫好了書包，沒要家長幫助;可笑，是可笑自己的書包縫的歪歪扭扭，特別難看。不過挺有趣，因爲這畢竟是我自己的勞動成果。

小學五年級學生作文300字 篇6

在我的童年中，有許許多多的事，有一些讓我快樂，還有一些讓我難忘，而有一件事也讓我難忘，它是一個實驗，這個實驗就是“讓雞蛋飛”。

這個實驗一直讓我難忘，這一天爸爸說要給我做一個實驗，那就是讓雞蛋飛。

爸爸首先讓我準備一枚雞蛋，一杯水和鹽，還有一支筷子。我馬上準備到位。爸爸先讓我把雞蛋放入水中，我一看雞蛋紋絲不動，爸爸拿出鹽倒入水中，並用筷子在水中拌一拌。時間一分一秒的過去，雞蛋仍然沒有動靜，我快等不及了，爸爸卻十分專心。我剛想退出，雞蛋卻浮了起來，試驗成功了。爸爸說：“雞蛋浮起來是因爲水中的鹽量達到一定程度，就可以浮起物體，世界上的死海就是這樣形成的。”

這個實驗對我留下了非常深刻的印象，不僅告訴我做事要專心，還要堅持到底，不放棄。

小學五年級學生作文300字 篇7

媽媽的愛是春天的陽光，給予我無限的溫暖；媽媽的愛是夏日的微風，給予我無比的清涼；媽媽的愛是乾旱的細雨，給予我綿綿的滋潤……

記得我6歲那年的一個夜晚，我躺在牀上休息，突然感到我的左腿開始劇烈陣痛，我大聲呼喊：“媽媽，媽媽快來呀！”媽媽飛快地從她的臥室衝進我的房間，把我從牀上抱起來，單手換好鞋，匆匆出了家門，只聽媽媽急促地腳步聲，“咚咚，咚咚……”到了大門外，等了好一會兒，仍沒有見到出租車，媽媽很是着急，乾脆把我背起來向市醫院跑去。四周出奇的安靜，一路上只留下一串，一串的腳步聲。我下意識地把臉靠在媽媽的背上，用手緊緊地摟着媽媽，媽媽一邊安慰我，一邊上氣不接下氣地跑着，好不容易到了醫院，媽媽急忙給我掛了號，然後找醫生，我看到媽媽的豆大的汗珠一顆一顆掉下來，我心中一陣溫暖，因爲那些滴落的汗珠分明就是媽媽的愛呀！終於找到了醫生，經醫生診斷後，待醫生告知我的腿並無大礙時，媽媽這才鬆了口氣，用衣袖抹了一下臉上的汗珠，又忙着去給我拿藥……看到媽媽忙碌的身影，我的眼眶溫潤了……

母愛是無處不在的，也是無私的，只要你用心細細地去感受，就會盪漾在愛的海洋裏。

小學五年級學生作文300字 篇8

我喜歡冬天的雪，在某個早晨或傍晚，飄飄灑灑的飛來。我喜歡那份純潔的白，我喜歡那種飛舞的自然。

我喜歡春天的風，他所過之處一片綠色，吹走冬天的氣息，帶來鮮花與嫩草。

我喜歡夏日的夜空，繁星就同一顆顆閃爍的珍珠，裝點着夜空的每一處角落。

我喜歡秋天的田野，玉米和大豆總在瑟瑟秋風中搖曳，那農民便是金色海洋中的漁民，從田地裏撲捉着豐收的喜悅。

我也喜歡音樂，從古典優美的聲音中，我覺得一切都那麼美好。

我還喜歡樹，不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹，常青的松樹，直挺的樺樹以及抽芽早的柳樹。我還喜歡沙漠中的灌木，有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹，我爲他們感到同樣的自豪。

我喜歡微笑。不管是我對別人，還是別人對我，微笑同樣真切。

我也喜歡照相，每當一個個精彩瞬間，我都會用相機記錄下那時刻。

我還喜歡生活，生活中美妙的景象；傷心的景象；開心的景象……像一部部電影，一個個涌上我的心間。

世間萬物我都喜歡，有無數喜歡充滿了我的心間！

小學五年級學生作文300字 篇9

人們都說母愛是清涼的風，是遮雨的傘，是冬日的陽光，但我認爲母愛是我前進的動力，是我們一步步走向成功的希望。

記得去年考數學計算時，頭幾次模擬考試的成績都很差，直到最後一次試卷發下來，依然沒能及格。那天正好是週五，吃過晚飯後媽媽把卷子上的錯題一道道耐心地給我講解後，再讓我重做。剛開始我還做得可以，但做多了我就不耐煩了，尤其是碰到一道怎麼也找不出方法的簡算題，急得我抓耳撓腮，滿頭大汗，心裏煩躁得要命，生氣地把筆摔了，鎖上門睡覺去了。

第二天早晨我開始爲昨天晚上行爲感到害怕，心想媽媽會痛揍我一頓。誰知媽媽卻用平靜的口氣催我吃好早餐一塊爬山去。

上山後我特別興奮，可剛到半山腰，就累得不行了，媽媽趕上來說：“爬山可不能走半道就打退堂鼓，即使摔倒也要不氣餒得堅持下去，只有到達山頂才能見到不一樣的美景，學習也一樣！”坐在山頂上時，我琢磨起媽媽話來覺得很有道理。

回家後，我把題抄出來重做，終於把錯題全弄明白了。正式考試時我考得很好，媽媽開心的笑了。

在今後的學習道路上，我還會遇到這樣或那樣的問題，但是有母愛陪我前行，一定可以克服困難走向成功！

小學五年級學生作文300字 篇10

晚上，我正在牀上迷迷糊糊地躺着。突然，從我的學習課桌上傳出奇怪的爭吵聲：“現在的學生比以前要壞，都不愛惜我們。”頓時，我的瞌睡蟲被趕跑了，躺在牀上一動不動，仔細地聽着。 原來，是我的作業們在開會。語文作業第一個發牢騷：“現在的學生，總喜歡玩手機，玩電腦，討厭用手寫字，其實，他們不知道，無論是看，還是寫，對他們的腦力開發有很大幫助。小朋友都不瞭解我，真讓人傷心。”

這時，在角落裏的英語作業也說：“我可是世界上第一大語言，卻被小朋友亂扔，真是氣人。等長大了就後悔了。”隨即數學作業附和道：“是啊，現在的小朋友生活條件好了，但是人懶了，學習態度也差了。字寫得歪歪扭扭，計算答案也是馬馬虎虎，難道他們不知道嘛，許多的科學發明，都是靠我仔細精確的計算,才最後成功的，現在一直想着玩手機，你們說還能靜心計算嘛，而且都戴眼鏡了。”其它兩位也連連稱是。 這不是在說我嘛，我驚的一身冷汗。看看牀邊的手機，決定明天一早還給媽媽，今後再也不玩了。以後多看書，多寫字，認真仔細的完成各科作業。