【必備】六年級小學生作文彙編十篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的六年級小學生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級小學生作文 篇1

忽然間發現自己對那一葉紅楓竟是如此沉迷。早些年好友家中的一幅金秋紅楓圖曾經深深強烈的吸引着我，那種紅熱情引入注目，許久不能忘懷。後來每每看到楓葉紅都會有一種莫名的興奮和喜悅，彈指之間已過半世紅塵……雖然說春天擁有綠葉的生機，夏天擁有鮮花的燦爛，冬天擁有白雪的深沉，但對紅葉的情緣至今揮散不去。

在經歷了人生的風風雨雨後，能用感恩的心去看待曾經的人和事時，竟多了份明白與寬容，多了份感激與理解，感謝使你成長的人，感謝經過曲折後的美麗，感謝這世上帶給我們的最好的不能用錢購買的東西，陽光，空氣，星空，月光，親情，友情，信念和激情。如果說被愛是一種幸福的話，那愛人更是一種能力。花未全開月未圓的境界更是人生的一種追求期待和憧憬。原來癡癡喜歡的不僅是那一抹紅，更是因爲那是秋天的成熟，人生的成熟，是經歷生命的沉澱後的醇酒般的紅，寧靜不張狂，絢爛而豐盈，那是帶着經歷了生命的順境和逆境後的飽滿有力韌勁深沉的紅。江上之清風，山間之明月，那片片楓葉紅成了我生命中的震撼的一片紅……。

是媽媽的隨筆，不過在其他地方發表過

六年級小學生作文 篇2

朋友，我總也不明白這究竟是怎麼一回事？

是被糖果栓住的交易？是真正的真情流露？還是與生俱來的緣分的象徵？

至今我才明白：這些，其實都只是片面的形容詞。世間的情誼，隨時都可能改變，或許是因爲金錢的媚惑吧！

但是，我並不理解。

金錢，給人帶來的是什麼？是朋友？友誼？還是真情？

不，都不是。

金錢給人們帶來的，只是災害，死亡，毀滅；並沒有其他好的東西。

或許是吧！金錢可以讓人光彩四射，可以讓世界變得光明或黑暗，更可以帶來最美或最醜陋的世界……

朋友、金錢，究竟誰，纔是普通人所需的？

金錢？

是啊，有誰不希望自己有無窮的財富？

但我所明白的是：朋友可以給人帶來財富，但財富並不能給人帶來朋友。

的確，有的人費盡心血得到了金錢、地位、權利。但是等到他奄奄一息的時候，卻沒有朋友幫助他，得來的，只是唾罵：

“活該！”

只因爲他曾經背叛、禍害了自己周圍所有的朋友。

錢，就是這麼個東西。

朋友，有時只是一個虛假的詞語，可有時，卻是最美好的東西。

這就是區別！

是人與人之間的區別，是情與情之間的區別……

但是記住：做人，首先要交朋友；然後，便是要善待朋友，保留一份最爲真摯、最爲純潔的，友誼！

六年級小學生作文 篇3

“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。以誠相見，心誠則靈，讓我們從此是朋友。千金難買是朋友，朋友多了春長留。以心相許，心靈想通，讓我們永遠是朋友……”每當聽到這首歌時，我總會想起一個難忘的朋友。

記得在小的時候，我們在一起玩耍時，我不小心摔倒了，腿擦破皮了，手和胳膊也流出了血，淚水在眼眶中打轉。他二話沒說，背起我就往我家跑，當我對他說謝謝時，他卻說，都是朋友，說什麼謝不謝的。聽了他的這句話，我非常感動，我覺得我有這樣一個朋友非常慶幸。

儘管我們平時非常要好，但是下起象棋來，我們便“不顧朋友之情”，一定要“一決高低”。

“當頭炮，把馬跳……”我們幾乎經常在這種高聲的吶喊聲中下象棋，在我們的吶喊聲中引來了無數的旁觀者，我覺得他們是最快樂的，因爲他們能看到最完美的“殺局”，可以大飽眼福。我們也是竭盡全力，想方設法，誰也不讓誰。每一場都爭奪得相當激烈，就這樣，我們一直從2點“殺”到6點半。最後，我們竟以4：4打成了平局。可是我們還是意猶未盡，只有約定時間下次“再戰”……

童年是金色的，回憶是溫馨的，友誼是真誠的，朋友，是人一生最不能缺少的！

六年級小學生作文 篇4

今天，在三奶奶家，看到了一張前幾天我去給太奶奶祭奠時在電視上播放的照片，照片上太奶奶旁邊的那個小男孩，就是我。

那是在一家酒店的門口，後面有着碧綠的小草，盛開的鮮花，還有幾棵參天大樹！圖片上有我、太奶奶、三奶奶、五奶奶。在我前面的是坐着輪椅的太奶奶，她的耳朵邊是兩朵豔麗的玫瑰，紅毛衣上有一朵雪白的百合花，還有一朵紫白相間的太陽花……太奶奶的嘴角含着微笑，看着無比慈祥。

我穿越到了20xx年4月， 那時候，我去參加小姨的婚禮，天氣晴朗，我跟着媽媽，喜氣洋洋地來到賓館。當我們來到賓館時，太奶奶已經到了，她喜笑顏開，臉上洋溢着喜悅的表情，雖然她的眼睛看不見，但他每次都在撫摸着我的臉、手……太奶奶不僅如此，她還常常鼓勵着我，讓我好好學習，天天向上，做一個有愛心、有禮貌的好孩子！

雖然太奶奶永遠地離開了我們，但她永遠在我們的心裏陪伴着我們！我想念我的太奶奶，我愛我的太奶奶！

六年級小學生作文 篇5

這個世界上最珍貴的是什麼，我覺得是誠實最珍貴。一個人失去了誠實，那我覺得那他將會失去一切。

在六年級上冊的一天，我帶了十塊錢到小賣部去買筆，一共花了五塊錢，等到叔叔找我錢時，數了數，發現不對，竟然有十塊錢！我十分驚訝，一個反應是停住了腳步，那時我已經出了店門。我心裏十分忐忑，“要不要把錢還回去呢？”就在那一刻，那位叔叔突然出來了，我心裏一驚，是不是叔叔發現什麼了啊！可是叔叔卻沒有走向我，我的心裏就像被壓了一塊大石頭一樣，頓時壓得我喘不過氣來。後來我做了一個決定：還回去！我還了錢後，心裏的那塊石頭終於落地了。“唉，如果我當初不還的話，那我一輩子也不會心安的。”

如果當初我沒有把錢還回去的話，那我想我這輩子也不會心安，心裏會有一股愧疚感，這件事就會像一塊石頭會一直壓着我讓我喘不過氣來，令我一輩子不能心安。

我覺得誠實是我們做人的根本，一個人沒有了誠實，就失去了全部，那他也不會在擁有什麼可貴的東西，在一個人覺得自己是不會欺騙別人的，那本身就會產生一種自信心，從而做事效率也要高。而相反，一個人對自己沒有信心，做事也就慢得多，那是因爲心裏有愧疚感，就失去了誠實。

說了這麼多我的目的只有一個，那就是：誠實最珍貴。

六年級小學生作文 篇6

童年的往事如同絲絲縷縷的輕煙，在我的腦海裏飄蕩着，小學的生活使我無法忘記，特別是那慣用的三十六計。

調虎離山

三年級時，我最喜歡搗蛋了，我和大家混熟後，便起了搗蛋的念頭。那一次，朱博文正在做作業，我突然走了出來，一個華麗的三百六十度大轉身，站在門口說：“老朱，出來玩！”朱博文毫不知情，一聽這話，便放下手中的筆，也不管是三七二十一還是九九八十一了，匆匆跑來，可他根本沒有想到的是：他纔剛剛跑出來，十面埋伏！我從左邊以迅雷不及掩耳之勢的速度，三步兩步，“呯”地一聲，我將他撞在了地上，又用手輕輕打了他一下，便發瘋似的跑了出來。

聲東擊西

四年級的我仍然不喜歡守規矩，看見一個人大搖大擺地走着，手腳便會不停地走過去，去惡搞那個人一下。有一次，見我班“狗狗”正在相撲。相撲了一下子，他走回了教室，坐在椅子上講話。我便心生一計，準備惡搞一下“狗狗”。過了一會兒，我以最快的速度衝進了教室，坐在位子上的“狗狗”卻不知道危險馬上就要來臨了。我大呼小叫：“汪梓迅，老師叫你！”狗狗也顧不上談話了，急忙走了過來。我就在這時，我也迫不及待地衝進了前門，狗狗沒發現我。說時遲，那時快，我衝到了汪梓迅的位子上，將他的椅子從位子上拿開，拿到外邊去。然後，我便裝作什麼事也不知道一樣，走回到了自己的位子。狗狗也回來了，當他發現自己的位子不見了的時候，像丈二和尚――摸不着頭腦。我正坐在自己的位子上哈哈大笑着呢！事後，狗狗找我算賬的時候，我早就知道了，便一溜煙跑出了教室。

走爲上策

五年級的我仍然會偶爾搗亂一下，俗話說：“亂世出奸雄嘛！”我便又準備了一個計劃。這次我準備主動出手。我將邵靖康騙了出來，一個急轉身，大呵一聲，邵靖康連連敗退，但他畢竟不單純，馬上就回過神來了，但當他想追我的時候，我早就跑得無影無蹤了。我一邊跑一邊暗笑：“呵呵——三十六計——走爲上策！哈哈哈哈！”

現在在不知不覺之中，我已經上了六年級了。五年的小學時光過去了，驚回首，怎麼過得這麼快啊！我已經不再像以前那麼喜歡搗蛋了，我不天真了，時間過得快呀！我變得更快，教室裏不再歡聲笑語了，只聽見筆在紙上的“刷刷刷，刷刷刷……。”

小學時光難得，實驗小學，我不相離開呀！小學生活，我不想離

去呀！

六年級小學生作文 篇7

黃昏的時刻，太陽變成了橘色，它放出來的光，將世界塗滿金黃色，這就是夕陽。有一天下午，我來到龜山上欣賞夕陽。那夕陽把綠色的樹葉變成了金黃色。彷彿是秋天一樣。

我摘下一片金黃色的樹葉，可是當我的手把夕陽照下來的光遮住的時候，樹葉又變成綠色的了。相反，當我把樹葉放在夕陽的光下的時候，樹葉又變成金黃色的了，多麼奇妙啊！

接下來，我來到彩虹橋上，往下一看，哇！好多房頂都變成金黃色的了，多漂亮呀！這時，幾隻小鳥在彩虹橋下飛來飛去，夕陽的`光又將小鳥的背塗成金黃色的了，啊！夕陽好美麗啊！

漸漸地，太陽逐漸西下，只露出一點點頭的時候，它努力地將自己最後的一點點的光芒放射出來。天黑了，星星弟弟調皮地眨了眨眼睛，月亮姐姐像只彎彎的小船一樣掛在夜晚的天空上，安安靜靜的睡覺了。這時，我還在想着美麗的夕陽。多美麗的夕陽啊！

六年級小學生作文 篇8

有人喜歡色彩豔麗的玫瑰花，有人喜歡傲骨迎寒的菊花，還有人喜歡傲霜鬥雪的梅花。而我呢，卻喜歡國色天香的牡丹花。

牡丹花是國花，被人們稱爲“國色天香，花中之王”。它象徵着富貴吉祥、繁榮昌盛、興旺發達，是我國特有的木本名貴花卉。除了有這個名字，牡丹還有其他的名字，比如說“鼠姑、白茸、百雨金”。牡丹種類繁多，顏色也很多，紅、粉、白……因爲我喜歡那國色天香的牡丹花，所以媽媽也到花店幫我買了一盆放在我的書桌上。古往今來，描繪和讚賞牡丹花的詩句數不勝數、不計其數。

我喜歡國色天香的牡丹花！

六年級小學生作文 篇9

春姑娘，你在哪裏？陽春三月已經到了，爲什麼你還不來？

春天，春天，你在哪裏？我們邁着大步尋找你。看，有幾隻快樂的小鳥在翠綠的柳樹上歌唱，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，這大概是春姑娘的歌聲吧！

春天，春天，你在哪裏？我們踏破鐵鞋地尋找你。看，前面有一塊草坪，像一塊碧綠的地毯，上面還有一兩朵的鮮花，這一些就如仙境般！這大概是春姑娘的面貌和眼睛吧！

春天，春天，你在哪裏？我們費盡精神地尋找你。看，這兒有幾棵桃樹，粉紅一片，漂亮得不能再漂亮了！這大概是春姑娘的嘴巴吧！

春天，春天，你在哪裏？我們蹦蹦跳跳地尋找你。看，這兒有一溪活水，清淺鮮潔，透明得像一面鏡子。這大概是春姑娘的秀髮吧！

啊，春姑娘，我們終於找了！看，翠綠的柳樹，碧綠的草坪，鮮豔的花兒，清澈的溪水。這一切難道不是春姑娘的足跡嗎？

春姑娘帶着仙女棒來到了這個五彩繽紛的世界。

六年級小學生作文 篇10

晚上，明明的書包裏發出了激烈的爭吵。原來它們要爭第一。

第一個發言的是鉛筆，他高傲的說：”書包裏誰也沒有我重要，沒有我明明就沒有辦法寫字和素描。“

這句話可把橡皮給說生氣了。他大聲說：”難道主人不用我擦？我纔是老大“

這時，早就生氣的鋼筆要發言了。”我纔是第一！要知道，現在主人可愛練字了，你們個個都不行。“

本子可發怒了！”難不成，小主人不是在身上練得字嗎？我纔是第一。“

這時課本們生氣了！”我們纔是第一！我們是知識的寶庫，沒有我們，你們一定不頂用。“

水壺可生氣了！”要不是我把水裝，小主人渴了，就根本無心學習了！“

書包也生氣了！”要是我不把你們放進來，主人一定會非常麻煩。“

年老的字典公公說話了。”孩子們，你們都很重要，少了那一個，都會影響小主人正常的學習。“