【必備】小學五年級作文彙編五篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學五年級作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

今天放學路上，冬爺爺呼呼的吹着大風。我縮了縮脖子一看，漫天飛舞的黃色樹葉很漂亮，有的樹葉正在飄落下來；有的高高興興地撲向泥土媽媽的懷抱；有的像頑皮的小孩在路邊跳舞。我知道大樹爲了儲存營養和水分，已經悄悄和樹葉說好，等到明年春天再爬上枝頭，給路人撐開一把把大傘。

小學五年級作文 篇2

在一個秋高氣爽的秋天裏，我們在溼地公園的綠茵草地上進行着我們一年一度的—金秋運動會。

這次運動會我們主要比的是拔河。當老師說出比賽規則後，同學們一個個都興高采烈的，迫不及待地想試試。

比賽開始了。第一局是初一的對戰四年級的。別看四年級的小，可他們卻懂得怎樣團結協作。“嘟”哨聲一響，雙方隊員立刻竭盡全力的向後拔，嘴裏還發出“嘿嘿”的鼓氣聲。場上一片沸騰，我們握着拳頭，大聲的爲他們加油。看到四年級的向前一點點，我就恨不得立馬衝向去幫忙。四年級的可真行，他們的雙腿使勁往前踏直，盡力把繩子往下壓。而初一的呢，看起來好像很輕鬆的樣子，其實他們的心理特別着急。經過一番激烈的決戰，四年級的居然贏過了初一的，這是我們誰也沒有預料到的結果。

第二局是我們五年級的對抗“擂主”四年級的。“預備”，發令的老師一聲喊，隊員們立刻攥緊了繩子，全身的神經都繃的緊緊的，全神貫注地盯着老師。“開始”，老師一聲令下，我們的雙腳像是訂在地上，身體微微向後仰，用盡全身力氣才讓紅布條一點一點地向我們這邊來，“一二，一二，加油，加油”，老師們，家長們都在爲我們吶喊助威，此時，我們心裏有一股油然而生“使命感”，這種“使命感”讓我們看到勝利就在前方，於是我們更加努力，更加用力地去拔。終於，繩子超過了界限……

最後，我們以3:2贏得了這次比賽。

這次拔河比賽讓我知道了:團結就是力量。輸贏並不重要，是否努力纔是關鍵。

小學五年級作文 篇3

在小時候，媽媽總是買給我好多很好玩的拼圖，有好多好多不同的圖案，皮卡丘啦、鹹蛋超人啦，我很喜歡，也玩得不亦樂乎。

玩拼圖的時候都要動動腦，是不是這一邊要拼湊到那邊去，纔會完成一個圖案，我常常玩的滿身大汗，但是拼完成的那種成就感，是什麼東西都比不上的快樂，拼好的時候，我會到處去跟別人炫耀，如果別人誇讚我，我就會開心的蹦蹦跳跳，然後一直把完成的拼圖拿出來東瞧西瞧，一直到看膩了，纔會把拼圖收藏起來，小時後大人一直誇我是個聰明的小孩，因爲媽媽買給我的拼圖，我一定會在一個禮拜內拼好，大人就說我的頭腦轉的很快，我也會很開心的享受大人們的.讚賞。

現在我長大了，常常在想，人生是否也和拼圖遊戲一樣，需要東湊湊西湊湊，拼出一個完美的人生。唯一不同的是，如果拼圖拼錯了還可以重來，但，如果人生的拼圖拼錯了，回頭就已經來不及，普通的拼圖遊戲可以細細咀嚼，人生的拼圖爲何不可？我們要懂得享受人生，讓人生不只是一個普通的拼圖遊戲，要在人生的拼圖上描繪屬於自己多采多姿的圖案。

我還是會玩拼圖，但是玩的是更高一階的拼圖，很難的那種。圖案不是皮卡丘或鹹蛋超人了，而是風景畫。這種拼圖我可能會花上一年的時間才能拼完，但是我還是會努力的把困難的拼圖拼完，也會把我自己的人生拼圖拼完。

小學五年級作文 篇4

我的同學她叫郭思橙，她是個女生，她的皮膚很黑，她是從這個學期來的轉來的，我見到她的第一眼，就想和她做朋友，我原來的好朋友叫胡芳菲，他卻不喜歡和郭思橙玩，然後就勸我說:“??，你別和郭思橙做朋友了，你要麼和我做朋友，和郭思橙絕交，要麼和郭思橙做朋友，和我絕交”，我呢？左右爲難，她又對我說:“我和你做朋友好幾學期了，她才轉來幾天”。我一想，咦，這也有道理，就和胡芳菲玩。

又一個插班生轉來了，她叫何菲雨，胡芳菲看到何菲雨後，就和何菲雨玩了，不和我玩，我便去找郭思橙，沒玩一會兒，胡芳菲就帶着何菲雨來找我了，對我說:“??，你不是說過，你不和郭思橙玩了嗎，可你怎麼又和她玩呢？”我回答道:“拜託了，胡芳菲，明明是你自己先和何菲雨玩，沒人陪我玩，所以我只好和郭思橙玩了。”說完後，我便帶着郭思橙走了。

幾天後，胡芳菲寫小紙條對我說:“??，對不起，我們和好吧！”我把這個給郭思橙看，郭思橙說:“??，下節課就是體育課了，我們跑完步，跳完繩在說吧。”

——體育課，胡芳菲就帶着幾個人過來了，她們分別是:何菲雨，王立言，張卓顏，徐麗慧，她們一見到我，就對我說:“??，胡芳菲已經對你道歉了，你怎麼還這樣”王立言說到，“我是想這節課給她答覆的”我回答。

“胡芳菲，我們和好吧，我們四個人做朋友”郭思橙和何菲雨說到，胡芳菲說:“那好吧。”

就這樣，我們四個人成爲了好朋友。

小學五年級作文 篇5

那一天，下起了很大的雨。

放學了，我不安的從窗戶看着外面的雨。滴滴答答，豆大的雨點落在地上，不久就有一片小水地了。

早上還是大晴天，現在就下起了大暴雨了，真是陰晴不定！我無奈的在心裏想。

我最不想聽到的放學鈴聲還是響起了，離開了教學大樓就只能淋着雨回家了。

我使勁的跑啊跑啊，雨滴落在我的臉上、手上、衣服上、鞋子上、頭髮上，淋得我都快成了落湯雞了。

忽然，我放慢了腳步。

我觀察着周圍的景物。地上的水就像一面清澈的鏡子，倒映着我的臉。我仔細一看，我的臉上全是露珠，睫毛上也是，全身都是！可是我卻發現，原來雨中的人們都是那麼美。

他們急切地想回家，沒傘的一個勁兒的跑，有傘的也加快了腳步。那麼多的畫面，那麼多的人，都是那麼美。或許他們不想讓親人擔心，那些父親母親或許會着急的看着窗外，盼着他們的孩子回家。

從那個時候開始，我便不討厭下雨了，每次下雨的時候，我都會閉上眼睛，享受着雨中的美