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【必備】小學五年級學生作文彙編九篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學五年級學生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】小學五年級學生作文彙編九篇

小學五年級學生作文 篇1

我的家鄉在大慶,那兒是個美麗的地方。

那裏有寬闊的草原,地上的草綠茸茸的,像一塊大大的地毯鋪在土地上。那裏還有藍藍的天空,天空中的雲朵好像一朵朵雪白的棉花糖,鑲嵌在藍色的“畫布”上。我們不時能看到黑白相間的奶牛、又肥又白的綿羊。還有棕色的馬匹在大草原上悠閒的散步。

其實啊,最特別的不是牛、羊、馬,而是“磕頭機”,大慶那邊的人都這麼叫。它們散落在草原上,通常是橙黑相間的,還有紅黑相間的。實際上它們是抽油機,它們工作的時候一上一下的,像磕頭一樣,其實它們是在把地下的石油衝抽上來,給人們使用。

由於我們是坐在車上看風景的,車子搖搖晃晃的,我的頭上上下下,感覺也在磕頭一樣。突然,我感到一陣微風吹來,原來是爸爸把窗子打開了,我隱隱的聽到微風姐姐告訴我:“哇,這裏好美,快下車來看看!”我一睜眼,原來我不知不覺睡着了,是媽媽叫醒的我!

這裏既有趣又美麗,還有好多好吃的,都不想回家了呢!

小學五年級學生作文 篇2

昨天早上我弟弟妹妹媽媽爸爸,奶奶爺爺舅奶舅爺去爬山觀音山了,我們一到我和妹妹就衝下車,然後舅奶就帶着明明下車了,之後媽媽爺爺奶奶都下車了,因爲爸爸要把車停好,要不然就擋路了,所以我們就先走了,過了一會爸爸就來了我們就開始爬山,我們走到一個廟,我們在那休息了一會,我們又繼續向前走之後我們又再到了一間廟,我們又休息了一會,我們每到一間廟我們休息了一會,我們走到第五間廟走不動了,然後我們就下山去了。

到了山下我們就到河邊烤肉,我們吃的可開心了,我和妹妹先吃了烤玉米,之後爸爸在烤一半給明明烤着吃,我們又吃了烤饃,明明也吃了一點,然後我們吃飽了就到一邊去玩了,也順便看着明明,之後媽媽喊了一聲回家了,我們就帶着弟弟回去了。

可真開心呀,下次放假希望還能到這裏來。

小學五年級學生作文 篇3

春姑娘邁着輕盈的腳步來到了校園裏。

每天清晨,同學們一踏進教室,就能聞到窗外傳來一陣陣沁人心脾的香味,探出頭去,你就會看到,滿樹的櫻花開得正豔呢!一朵朵櫻花就象一張張粉嘟嘟的小臉,好不可愛!

校園裏還有好多玉蘭樹,它們都露出了尖尖的、毛茸茸的花苞,綠色的花苞像毛筆尖一樣,就連散發出來的味道也很像是墨香味,校園裏的空氣中盪漾着這種淡淡的墨香。

校園裏的亭子邊有幾株山茶花,它們雖然淡妝素裹,但卻藏不住那婀娜的身姿,那醉人的花香肯定會讓你久久不願離去。

已經開放了許久的梅花也不肯離開,在校園一角固執的開放着,驕傲地向世人展示着它的美麗。

校園裏的竹子更是挺直了腰板,只有幾根竹子把小腦袋探出牆去,好像是好奇的娃娃正在東張西望呢!

啊!校園裏的一花一草、一樹一木都使之煥然一新。

小學五年級學生作文 篇4

春天來,燕子們都紛紛從南方飛回來,在別人家的屋檐下安家落戶。這不,吳童家就來幾位“客人”,它們在吳童家建一個窩,幸福快樂地生活着。吳童可高興,臉上天天都掛着燦爛的笑容。

一天傍晚,燕爸爸和燕媽媽出去找食,吳童吃晚飯後在院子裏散步,忽然聽見一陣充滿焦慮的“嘰嘰喳喳”聲。擡頭一看,哎呀!一隻羽毛未豐的小燕子從溫暖的窩裏掉下來,吳童嚇傻,這幾隻小燕子可是她的“掌上明珠”啊!她兩步並做一步,趕忙去找爸爸媽媽幫忙。

吳童剛走,一隻大花貓便“喵——嗚”一聲竄出來,要知道,它可早就對這一窩燕子“垂涎三尺”,恨不得一口吞它們。現在機會來,它怎麼能放過這到嘴的肥肉?只見大花貓用兇狠的眼神瞪着這隻可憐的小燕子,一步一步朝它逼近,正當大花貓的鬍鬚快碰到小燕子的羽毛時,吳童和爸爸媽媽上氣不接下氣地趕來,吳童看到自己的寶貝將要“慘遭貓口”時,把心一橫,也顧不上什麼“愛護動物,保護動物”,從地上拿起一根粗壯的樹枝,使出全身的力氣向大花貓扔去,結果用力太猛,自己先摔倒在地上,但口中還不忘記叫道:“你這可惡的貓!不許傷害我的寶貝!快走開!”大花貓見吳童回來,還搬“救兵”!嚇得夾起尾巴就跑,頭也不回地消失在樹林中。

看見大花貓跑,吳童長長得舒一口氣,從媽媽的醫藥箱裏找出紗布,把小燕子上上下下仔仔細細地包紮一遍,才和爸爸一起用梯子把小燕子送回家。

這時,燕爸爸和燕媽媽回來,看見吳童一家救自己的孩子,“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像在說:“謝謝你們!謝謝你們!”看到燕子一家又團聚在一起,燦爛的笑容重新回到吳童的臉上。

小學五年級學生作文 篇5

今天爸爸不在家,可是在出門前爸爸對我說:“今天別忘了喂鳥,我準備了一些喂鳥的工具在陽臺上”我興奮極了,到了晚上,我開始喂鳥。

到了陽臺上,八哥看見我好像有點奇怪似的朝着我看,我想,可能爸爸經常餵它,今天輪到我餵了,有點陌生,我先拿出一個澆花的水壺,然後用水壺的尖部伸進鳥的水盆裏,一按開關,這樣,我的第一步工作就做好了。下面,我要餵食了,餵食可不象喂水那麼容易,我先拿出爸爸給我做好的一個立體三角形,我把三角形的一個尖頭伸進了食盆,然後用勺子一勺一勺地從三角形的大洞到小洞把食倒進去,正當我在喂的時候,調皮的八哥用嘴巴把三角形弄來弄去,好像要故意在搗亂,害的我把食弄翻了一地,哎!沒辦法,我只好彎着腰,把食一顆一顆地撿回去,等到我撿完,我的腰都快直不起來了,八哥呢?還是晃着頭腦,好像什麼也不懂,也好像不明白我爲什麼要這樣做一樣。

看來,做每件事遇到困難都不能退縮,只要勇往直前,勝利就屬於你

小學五年級學生作文 篇6

我非常喜歡讀書,手上只要一有書,就有可能忘了吃飯,忘了睡覺。所以發生的讀書趣事也很多。

有一次,媽媽新給我買了一本書,名字叫做《海底兩萬裏》。一回到家,我就光速地拿起書跑到房間裏,看了起來。到了中午,我沉醉在書裏無法自拔,媽媽喊了我幾聲吃飯我也沒聽見。直到媽媽有點生氣的吼了一聲:“快點來吃飯!”我才慢悠悠的從椅子上起來,一邊看着書一邊走向“餐桌”,找了個椅子坐了下來。見桌上還沒有飯菜便又津津有味的看了起來,看了一會,突然聽見媽媽疑惑地說:“剛纔看見她出來,這會又去哪了?”這時我才發現,原來我走錯地方了。我又趕緊跑去吃飯。後來,媽媽問我怎麼回事,我就跟媽媽說了一遍,惹的媽媽捧腹大笑。

還有一次,媽媽突發奇想要給我做大餐,我無語了,於是媽媽便在廚房裏忙活了起來,我閒的無聊,便回房間看起了書。正當我看的津津有味的時候廚房傳來一個聲音:“爍爍,家裏沒鹽了,快去買鹽!”“好”。說着我便把書拿上出門了。走到小賣部門口,我頭埋在書裏說:“老闆,拿兩袋鹽!”我摸摸衣兜卻發現錢忘記帶了,便又跑回去拿錢。然後又一邊看書一邊去了小賣部,順手拿了袋鹽就付錢走了。回家給了媽媽。媽媽做好了一盤土豆絲,要我嚐嚐,我夾了一筷子,“媽,你炒土豆絲,放這多糖幹什麼?”“我沒放糖,只是放了你買回來的‘鹽’!”我又嚐了一下,果真是糖,哎,只能將就下了。

看書雖好,但不要同時做別的事,要一心一意。可別像我這樣三心二意。不過我是永遠不會停止看書的。

小學五年級學生作文 篇7

說到快樂,我覺得你們誰也沒有我們玩的快樂。因爲如果你用心去玩的話,那你也會覺的誰都沒有你們玩的更加開心。

這天中午,我、張連昊、張忠浩以及張萬樂在小餐桌裏玩“騎馬打仗”。一開始我們各自分成兩組,我和張連昊一組,張萬樂和張忠浩一組。我剛背是張連昊就開始向張萬樂衝去,我腳一滑,一下子沒有把他們撞倒,反而讓他們抓到了我們的把柄。只見張忠浩抓住了張連昊的衣服就向後拉,我們好似一個熱鍋上的螞蟻一樣在掙扎着,可還是沒有逃出他們的魔掌。我們也毫不示弱,在那危機時刻張連昊挺身而出,抓住他們就是又拉又推的,這時我們纔有了一絲獲勝的希望。

就這樣,我們雙方排斥了好長時間還是不分勝負。我見他們也快不行了,於是用盡全身的力氣去發出那最後的一擊。沒想到,他們也用盡了全力去發出最後一擊。所以,我們兩組打成了一場平局,休息一會兒後再開始重新開始一場比賽。

過了一會兒後,我們又開始重新比賽。“預備,開始!”只見我們雙方快步衝向對方,就這樣,一場激烈的戰爭又展開了。我見他們沒回過神來,就用迅雷不及掩耳之勢的速度把他們給撞倒了。

最終,我和張連昊這一組勝利了!雖然他們輸了,可玩的是非常的開心!

怎麼樣?我們玩的是不是非常快樂呀!

小學五年級學生作文 篇8

猶太人有這樣一句諺語:父親給兒子東西的時候,兒子笑了;兒子給父親東西的時候,父親哭了。也許我們爲父母做的只是不起眼的小事,但是我們的父母卻會感動很久很久……

一直以來,媽媽爲了我的學習、爲了我的`健康成長操碎了心:每天回來就忙着給我複習,和我一起尋找適合我的學習方法,她還報了一個親子班,和我一起從零開始學習古箏,原因只是爲了讓我能夠堅持下去……媽媽,我的好媽媽,您爲我做了這麼多,我要怎樣回報您呢?

昨天晚上,媽媽一回到家,我就趕緊送上了媽媽的拖鞋。工作了一天的媽媽看起來很疲倦的樣子,當她看見我遞過來的鞋子,突然之間,她就像被充滿了電一樣,眉頭都舒展開了,滿臉都是幸福的微笑。她連聲說着:“謝謝,謝謝!”我也開心地笑了,趁着媽媽回房間換衣服的機會,我繼續尋找能爲媽媽做的事情。咦?媽媽剛剛脫下的鞋子髒了,上面沾了一些灰塵。我搬來小板凳,學着媽媽的樣子,先鋪開一張報紙在地上,再拿出一把刷子輕輕地刷,然後擠一點鞋油在鞋子上面,再用刷子將鞋的四周都刷到。好了,灰塵已經無影無蹤了,可是,哪裏不對勁呢?我拿着鞋子苦苦思考……哦,原來是不夠亮!我找來一隻舊絲襪,用兩隻小手來回拉這隻絲襪。片刻之後,奇蹟出現了:鞋子鋥光瓦亮,彷彿都能照出我的影子來了。哈哈!瞧着自己的勞動成果,我情不自禁地笑了。正在這時,媽媽走了過來,她激動不已,連聲“妍妍,你長大了,懂事了,你真是個孝順的好孩子!”雖然我的小手弄得黑乎乎的,可是能讓媽媽開心,我覺得一切辛苦都值了!

誰言寸草心,報得三春暉。媽媽,我想對您說:您辛苦了!謝謝您的愛,我永遠愛您!

小學五年級學生作文 篇9

前幾天,我的書包被桌子上的釘子劃破了,星期天的早晨,吃完早點,我看見媽媽在給我縫書包,就上前說:“媽媽,我自己的事情自己做。”媽媽看了我一眼,說:“行嗎?”我說:“試試吧!”

我把書包拿過來,又把書本倒出來,然後把書包的裏面翻過來,便開始縫了。我的書包是帆布的,特別硬,針怎麼也扎不進去。我想,我的手勁不小,怎麼就是扎不進去呢?看來不想介巧辦法,還真不行呢!過了一會兒,我終於想出了一個好辦法。我把釘尖扎在書包的破口旁邊,然後把針的後面靠在桌面上,使勁一推,嘿!果然進去了。可是針扎進去了,那麼小的尖,怎麼拔出來呀?哈!有了,我把整個頭鑽進書包裏,用嘴咬住針尖,往外一拉,終於出來了。就這樣,我費了九牛二虎之力,才把書包縫好,只感到汗珠一滴滴直往下落。

我望着縫得歪歪扭扭的書包,又高興,又可笑。高興,是高興自己終於縫好了書包,沒要家長幫助;可笑,是可笑自己的書包縫的歪歪扭扭,特別難看。不過挺有趣,因爲這畢竟是我自己的勞動成果。