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【精華】五年級收穫作文300字彙編八篇

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在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的五年級收穫作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】五年級收穫作文300字彙編八篇

五年級收穫作文300字 篇1

過完這個春節我們又長了一歲,你們在這個春節裏都收穫了什麼呢?我在在這個春節裏收穫很多。

正月初六我們來到姥姥家,現在雖然是過節期間,但是姥爺已經開始下地幹活了。我很好奇,就跟姥爺來到了地裏。我親眼目睹了姥爺是怎樣給小麥施肥、澆水。我看到姥爺都累得筋疲力盡了,卻還在努力幹活,看着特別心疼,於是下定決心要幫姥爺做一些力所能及的事情。於是我就學着姥爺的樣子給小麥施肥。

我先把肥料倒在一個小桶裏,把肥料一點點地撒在地裏,當我把所有的肥料都撒在地裏以後,又幫姥爺把用完的水袋一個個捲成一盤,然後放在車子上。

姥爺澆完這塊地該澆下一塊地的時候,我把電閘關掉,等姥爺接好水管後,我再把電閘打開。當我把這些活幹完以後,姥爺表揚了我。姥爺說:“你很棒了,可以幫大人分擔一些力所能及的事情了。”雖然我累得滿頭大汗,但聽到姥爺的表揚後,還是特別高興!同時我也瞭解了澆地的過程:先施肥再灌水。通過這件事情,我體會到了農民的辛苦,知道了糧食的來之不易,所以我們要珍惜糧食!

這就是我在春節裏的最大收穫!

五年級收穫作文300字 篇2

每年的寒假爸爸媽媽都要帶我出門旅遊,而且旅遊的地方都是由我決定的。今年寒假,我和爸爸媽媽去了深圳,遊覽了深圳著名的旅遊景點“世界之窗”,學到了很多很多書本上學不到的知識。我們還去了香港,遊覽了香港迪士尼樂園,海洋公園,星光大道等著名的旅遊景點,開闊了我的視眼。

在今年寒假,媽媽給我提了個要求,要我掌握300到400個英語單詞和一些基本的語法。告訴你們,我在短短的9天時間裏我完成媽媽給我的任務,一天大約背30到40個單詞,我已經做好了充分的準備,迎接9月7日的劍橋一級的考試,而且我的目標是滿盾(15盾)。

寒假生活馬上過去了,新的學期馬上到來,我會盡快調整好心態,準備好開始新學期的學習生活。

五年級收穫作文300字 篇3

豐富多采的寒假生活快要結束了。

就說鋼筆字吧。開學我就是三年級的學生了,程老師爲了讓我們提前適應鋼筆,就教我們寫鋼筆字。聽後,我心裏像喝了蜜一樣甜。下午我就纏着媽媽給我買鋼筆、墨水。買來後我就忙着吸墨水、寫鋼筆字,整個下午我都在吸墨水、寫字,吸墨水、寫字……等媽媽下班回來,看見我就大發雷霆,原來我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說:“別瞎搗鼓了,讓程老師教你怎麼用吧!”在程老師的指導下,我很快掌握了,握筆、坐勢、寫字以及怎樣吸墨水。現在,我的鋼筆字寫得可棒了!

寒假中作文上我的收穫也不少。媽媽爲了讓我適應低年級向中年級的轉變,給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我:“作文一點也不難,素材就在我們身邊,就看誰留心了,誰認真觀察了。”老師帶着我們邊做遊戲,邊寫作文。我們在不知不覺中學會了寫作文,就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺得作文一點也不難。

啊!寒假生活真有趣,能玩,還能學知識,這個寒假我的收穫真大!

五年級收穫作文300字 篇4

雪,一片片的從天空中飛下來。一天後變成了一路發涼的冰,像水一樣透,像鏡面一樣閃閃發亮。

大雪紛飛的中午,我和朋友約好一起滑冰。看着那一路冰,好像看到了我在上面摔了一跤又一跤,那畫面可真是慘不忍睹。但看着許多人在下面開心地滑着,我還是被“冰”引到了路上。

“來,咱們比賽吧!”我不知怎麼是好,爲了不讓朋友說我膽小,我壯着膽子開始滑冰。朋友搶先一步開始滑,而技術不高的我,卻被遠遠的甩在後邊,嘴裏不知重複了多少遍:“等我一下!”“快點呀!不然不等你啦!”話還沒說完的時候,就聽見“撲通”的聲響,我猛地一擡頭,才發現她早以橫叉的姿勢坐在了地上,表情有點難看還特搞笑,看到她的樣子我忍不住笑了起來,趕忙上前扶起了她。

天空中又飄起了雪花,我習慣性地用手去接。在朦朧中,隱隱約約的房子與雪花構成了一副美麗的'圖畫,讓人彷彿置身在了幻想的境界裏。我們手拉手走在冰上,顯得小心翼翼,每次滑倒的時候總是一起滑倒,又一起爬起來,尷尬地撓撓頭,笑一笑繼續向前走。一路上說說笑笑走到學校,我的手冰冷冰冷,但心裏卻因收穫了友誼而溫暖無比。

窗外的雪小了再小,直到消失在了天空的白雲裏……

五年級收穫作文300字 篇5

自從我上學以來,上過無數堂課,但我認爲最有趣的,卻是不久以前上的那節關於寫“橋”這篇文章的作文課。

那天,我們上作文課,袁老師讓我們寫關於“橋”的文章。爲此,袁老師先讓我們自由發言,說說都想寫什麼橋。有人說要寫山東路立交橋,有人說要寫晃橋,有人說要寫獨木橋,有人說要寫杭州路立交橋……真是五花八門。我本想寫風雨橋,可又一想,太難了。這時,丁子健問袁老師:“能不能把自己當成橋寫呢?”袁老師說:“當然可以呀!”我聽了心想:“可以寫寫老家乳山的連心橋呀,還好寫呢!”

隨後,袁老師開始講怎樣寫橋:“描寫橋的同學主要寫出橋的來歷、樣子和功能,注意要寫詳細;寫擬人橋的同學主要寫‘自己’的樣子啦、功能啦,多用一點擬人句、比喻句,要把自己真的想象成一座橋,注意要生動。”我聽着、記着,暗暗地把袁老師講的話語都記在我的“小電腦”裏了。

開始寫作了,我全神貫注地寫起來,腦子裏想着袁老師說的種種要點,唰唰地寫着,寫了一張紙、2張紙、3張紙……很快,我寫完了,默讀三遍之後交了上去。經過老師的批閱,我還得了優+哩!

五年級收穫作文300字 篇6

今天在語文課上,老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中,我體會到了很多樂趣。我不但學會了怎樣修改作文,而且也知道了寫完作文後,多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時候,我發現好在寫詞語和句子的時候落的字特別多,錯別字也較多。我仔細地思考了一下,我在寫作文時也容易犯這樣的毛病。我以後寫作文時一定要注意這些問題,認真檢查,多修改。

今天我們上了一節作文批改課,一到這個時候我就非常激動,因爲這時我不僅可以欣賞別人的作文,而且還可以幫他修改作文,這是多麼開心的一件事啊!

今天我要互批的是王霞的作文《大海》。讀完他的作文,我認爲他的開頭不錯,總的介紹了大海。最吸引我的是這句話:“大海還是個取之不盡、用之不完的大寶庫呢!”這句話裏不但有兩個四字成語,而且還是個比喻句呢!讀過邱志的作文,我受益非淺,我要多向邱志學習!今天的收穫真大!今天,我的心情算是晴轉多雲吧!這就是自主課堂的點滴收穫吧!

五年級收穫作文300字 篇7

耶!今天,我又拿了第一。

記得第一次上課默寫單詞的時候,我只打了80分,是全班最後一名。我感到很慚愧,爲此李老師還和我談過話,讓我發奮努力超過他們。我自己也在心裏暗暗地發誓,一定要努力,爭取拿第一。

從這以後,老師只要求抄寫的,我把它抄得全能默寫出來;老師要求得讀熟的課文,我把它讀得能背下來,還能背得滾瓜爛熟,已至於別的同學讀都沒我背得流利;老師要求造5個句子,我把它翻倍,造10個句子。總之,每次我都比老師更嚴格要求自己。所以,到了第二次上課,讀,聽,背,寫,我都是全班第一了。

爲此,李老師爲了激力其他的同學,在班上宣佈:只要誰趕上或超過了我,就翻倍獎勵小盾牌。可是,李老師卻在背地裏三翻五次的告誡我說:"你一定要更加努力,不要停步不前,這樣他們會很容易趕上你的。"

聽了李老師的話後,我也就更加發奮了。因此,到現在爲止,我一直保持着第一的這個位子。

從這裏,我終於懂得了"只要功夫深,鐵杵磨成針"的道理:只要你努力了,就沒有幹不好的事情。

五年級收穫作文300字 篇8

新年到了,家家戶戶都要拜年,然而拜年也是春節的一種風俗。

大年初一的早上,我們一家來到老家拜年。來到老家,我總是把嘴放的甜甜的,看到長輩,立馬就說新年快樂,還有一些祝願語,那末我就會得到壓歲錢。我們先到爺爺家,我對爺爺說:爺爺,新年快樂,祝您身體健康。爺爺開心的合不攏嘴,立馬給我一個大紅包。我們來到大伯家,我笑眯眯地對大伯說:大伯,新年快樂,馬年大發,心想事成。大伯立即從口袋裏取出一張又紅又大的紅包給我,我心裏樂開了花,由於今年的紅包媽媽讓我自己保管,以後用來買書和學習用品,大媽給我們端來很多好吃的,過年真好,我真想天天都是過大年。接着,我們又來到二伯家、三伯家、四伯家。。。。。。

不一會兒,我就收到了十幾個紅包,把我的小口袋塞得滿滿的,今天的收穫還真不錯,我會好好保管我的壓歲錢,不能亂用,公道安排。