當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【精品】五年級上冊作文300字彙編九篇

【精品】五年級上冊作文300字彙編九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.65W 次

在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的五年級上冊作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級上冊作文300字彙編九篇

五年級上冊作文300字 篇1

放學了,小明和小芳蹦蹦跳跳地回家了,他們手拉着手,開心地唱着歌,一陣風吹過,一股難聞的臭味就飄了過來,小芳往前一看,只見一個垃圾桶外面到處散落着垃圾,蒼蠅成羣地飛着。

文明只差一步小芳和小明看見後,馬上採取了行動。小芳說:“我去把垃圾撿起來,你在紙上寫點什麼,讓大家文明一點吧。”說着,小明立刻從書包裏拿出紙和筆,趴在地上寫了起來。小芳認真地撿着垃圾,不一會兒,地上那些亂七八糟的垃圾都到了垃圾桶裏了,看起來乾淨了很多。

這時候,小明也寫完了,他用膠水把紙貼在垃圾桶上,小芳一看,原來是“文明只差一步”這六個大字,他們看了互相笑着。

其實,我們身邊有很多不文明的行爲,只要我們仔細觀察,努力改正,多邁出一步,那我們離文明就更進一步了,相信我們每個人都可以做到的。

五年級上冊作文300字 篇2

像一個個活潑可愛的小精靈,在方格紙上跳躍,盡情地玩笑嬉戲;像一條條清澈見底的小溪,流過筆尖,頓時一篇佳作躍然紙上。漢字,我們中華民族的漢字!

從小,我就與漢字拉起了手。在《格林童話》中,漢字拉着我的手,爲我講述着一個個精彩的故事,愉悅了我的眼睛;在一本本的科普、歷史書上,漢字又告訴我世界的奇妙,祖先的祕密,開拓了我的眼界,爲我的大腦“充電”。漢字由橫豎撇捺折奇妙組合,同我們身體上的器官多麼相似,它們就是我們的夥伴。如今,我們要將這羣可愛的小精靈瀟灑地留在方格框裏,給記憶留下無窮的回味。

漢字從古演變到今天我們使用的楷書,每一種字體都讓我着迷,它有一種智慧的力量,一個想象的天地,讓我瞬間有許多的靈性,在自己的空間飛翔和馳騁。現在,我參加了作文興趣小組,因爲漢字具有聲音、色彩和氣味的魅力,調動了我寫作的情緒,漢字好像我的兵將,乖乖地聽我調遣,流過筆尖構成了一篇篇佳作。

看着自己熟悉的漢字,我不禁讚頌道中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙。連綴成句,頓挫抑揚。書法字體,各具特長。篆書隸書,古色古香。

我愛漢字,我愛寫作,我更愛中華民族的漢字。

五年級上冊作文300字 篇3

離我們學校不遠處,有一塊特大的空地,是一個踢球的好地方。

到那後,我們按以前的陣容,立馬分成兩大隊,我當的是守門員。我們用一旁的石頭疊起來當球門,便開始比賽了。

我雙手撐在膝蓋上,兩眼直盯在對方的控球手那,他只要一射門,我便會實施攔截。

他們有一名猛將,是一號球員,他們總是把球傳給一號,然後一號便來個大射門,一下子踢進我們的球門。

看,一號又控球了,他左躲右閃,一下子過了兩個人。眼看就要到我這了,忽然,我們隊的三號衝了上來,想把球奪去,但是已經爲時過晚,他射門了、我雙眼盯着那個球,找準時機,一下子起跳,來個“獅子抱繡球”啊!我捉到了,一旁也喊出了鼓勵的聲音:“好,好。”我一看,原來一旁有了許多人了,之間還有個大哥哥給我豎起大拇指呢!

到最後,不管是輸是贏,我們都非常開心!

五年級上冊作文300字 篇4

前幾天,我讀了《笨狼的學校生活》,書中的內容很吸引我。在笨狼學校的生活中,有快樂憂傷,他們在快樂的`海洋裏歡鬧着,天真可愛是笨狼的特點。在做事的時候有點傻乎乎的,但是他傻的可愛、傻的天真。其中,有一篇文章我最喜歡,那就要屬《分拳頭》了。

一次,小綿羊告訴老師,小棕熊欺負人,老師當天就告訴老棕熊了。不用說,小棕熊當天晚上就被K了。捱了打了小棕熊懷恨在心。它心裏想:我一定要報仇!第二天到學校,小棕熊見到小綿羊就把小綿羊拉出教室,打了小綿羊一拳。頓時,小綿羊嘴角流出了鮮血,旁邊的笨狼看見了對小棕熊說:“別打小綿羊了,分我幾拳吧!”旁邊的小動物們也都紛紛說:“分給我幾拳,分給我幾拳……”小棕熊頓時愣在那裏,不知道幹什麼好了。

讀了這篇文章,動物間的友誼讓我流下了熱淚。

這讓我聯想到了那次運動會。我班朱韻潔在鰓前練習壘球時,由於動作沒有到位,球還沒出手,一下子扭傷了大腿。老師和同學們都趕忙圍上去問傷情。大家對同學的關心不正像收中的“分拳頭”所表現出的友愛嗎?

五年級上冊作文300字 篇5

小花:

你好!

昨天收到了你的來信,我真是高興極了。你在信中感謝我爲你寄去了這學期的學費和書本費,其實根本不用這樣客氣,既然我們是“手拉手”的朋友,這點事也是我應該做的嘛!你現在功課怎樣?寫作文還吃力嗎?需要哪些學習材料,你就寫信告訴我,我會盡力去辦的。

我們現在的學習很緊張,但是課外活動也相當豐富,上週剛剛結束的跳繩比賽中,我們班男生獲得了第一名,女生獲得了第二名,成績還不錯吧!遺憾的是我缺少“體育細胞”,沒能參加。不過,下週學校要搞一個隊報設計比賽,這可是我的強項,我一定會努力去爲集體爭光的,你也在遠方爲我加油吧!

對了,還有一個好消息要告訴你,我媽媽被公司評爲勞動模範了。那天,公司裏的小青年們敲鑼打鼓地把喜報送到我家,鄰居們都圍過來你一言我一語地誇獎媽媽,媽媽總是不好意思地擺擺手,而我爸爸卻得意地笑着,笑得眼睛眯成了一條縫。你是不是也爲我們家感到高興呢?

你那裏有什麼新鮮事,能寫信講給我聽聽嗎?時間關係,我不再多寫了。祝你學習進步!

  劉莉

  20xx.3.15

五年級上冊作文300字 篇6

今天,我給大家介紹一種水果;西紅柿。

西紅柿是我們熟悉一種水果,我只知道西紅柿裏有我們熟悉的維生素c,奶奶告訴我西紅柿的營養很多,不但可以生吃,而且可以炒菜。我一次在報紙上看到;人每天要用50至100克鮮西紅柿,可以補充人體的礦物質需要。

我以前不喜歡吃西紅柿,可一次外出旅遊,我吃了一個西紅柿,不僅甜,而且爽口,現在,我每天要吃1至2個西紅柿。西紅柿含的‘番茄素’,有助胃消化的功能。

西紅柿還含有維生素A,在人體中有很大的幫助,能促進身體長大,還能控制提高肌肉能力的因素.西紅柿中的蘋果酸能增加胃液酸度,調整腸胃的功能,對高血壓也有很大的作用與益處.

現在知道了西紅柿的好處,喜歡的朋友就快來買吧.沒吃過的就快點來買點嚐嚐,保證讓你讚不絕口。

五年級上冊作文300字 篇7

這是一幅簡單卻蘊含着深刻道理的漫畫:一個小女孩和一個小男孩放學回家發現一個垃圾箱旁全是垃圾而垃圾箱裏卻空空如也,小男孩看了卻從書包裏拿出了一張大白紙,在上面寫上了6個醒目的大字:文明——只差一步。

是啊!只要大家不圖方便向前走那麼一小步,就可以把垃圾全扔進垃圾箱,而不是垃圾箱外了。人們都說:沒事!不就一點垃圾嘛!沒什麼大不了的。可是,你有沒有想過當垃圾堆滿時,人們又會紛紛指責。可是,這正不是自己的所作所爲嗎?人們只會自欺欺人的說:“我只扔一點。”可是每一個人扔一個垃圾,那麼中國13億人每人扔個垃圾。那麼世界將會成爲一個垃圾場!

在生活中離文明只差一步的事情還有很多,比如:每天清晨去坐公交車上學,上車時你擠我,我擠你就導致誰也上不了車。上車後,車裏可爲人山人海,而明明是老弱病殘的座位,卻被青年人給搶了,卻把老人扔在一邊,熟視無睹。

文明,這個詞在我們當中卻越來越遠,甚至都快消失得無蹤無影,可是,文明真的很難嗎?有時文明只是小小一步,就可以成就一個成功的未來。

五年級上冊作文300字 篇8

星期六中午,代奇星和劉奕樂正匆匆趕去十字街做市場調查。

他們正走着,就發現一個垃圾桶外有許多垃圾都被扔在垃圾桶外面,臭氣熏天,蒼蠅和蚊子“嗡嗡”亂叫,令人作嘔。代奇星見狀,就立即動手撿這些令人作嘔垃圾。

劉奕樂捏着鼻子說;“代奇星你不嫌這些很嘔心嗎?有環衛工人呢,我們不是還有事嗎”

代奇星說:“如果我不撿,風將這些垃圾吹走後,滿大街都是垃圾。那時不但更噁心,還會破壞花溪的環境。”

劉奕樂:“那你自己撿吧!我先走了!!”

代奇星;“站住!我先給你講一個故事在走也不遲:

一次我爸爸去雲南的獨龍江旅遊拍照,那裏保持完好的原始森林,給爸爸留下了深刻的印象,但是城市裏的人們只當那是一個普通的後花園,並不愛護那的環境,隨地亂扔垃圾。所以我們要呼籲大家愛護環境,不要亂扔垃圾。”

劉奕樂聽了,覺得很慚愧,所以就馬上俯下身子和她一起撿垃圾,並寫下了一張警示語“文明———只差一步”。

那天晚上劉奕樂深有體會:文明其實就在我們身邊,只要每人邁開一步將垃圾扔進垃圾筒裏,那世界就會變成美好的明天。

五年級上冊作文300字 篇9

表哥送給我一個超人玩具,這是我最喜歡的玩具,我給他起個名字叫“達亞超人”。

達亞超人有一頭濃密的齊肩黃髮,胸前的正中間有一個黃色標誌,這個標誌象徵着和平。他有一條藍色腰帶,正中間是一個黃色三角形,後部有紫色飄帶。綠披肩下露出強壯的肌肉,似乎可以與巨人相比。達亞超人的雙手帶着紫色的手套,右手的手套上也有一個黃色的三角形,藍色的護膝上各有一道閃電標誌。護心甲晶瑩剔透,象一顆未受任何污染的水晶,再加上一身綠色的盔甲,非常帥也非常酷。

我特別喜歡達亞超人,簡直把他當成了寶貝。姥姥耳環上的假紅寶石被我取下來粘在他的肩膀上,我想辦法把同學送給我的雙克雷勝劍按在他的手中,經過我的改造,達亞超人顯得更加威武了。

達亞超人對我太重要了。當我學習疲倦時擡頭看到他,他彷彿在鼓勵我說:“小主人,不要光想着我,學習也要加把勁啊!”當我學習完時,他彷彿眉開眼笑地說:“小主人快來跟我玩吧!”當有同學欣賞他時,他彷彿很驕傲地樣子說:“我夠帥吧!要知道小主人爲我花了好多心血呢!”

我非常喜歡我的達亞超人,有了他就像有了伴一樣,一點也不寂寞。