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【精品】五年級上冊作文300字集合九篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的五年級上冊作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【精品】五年級上冊作文300字集合九篇

五年級上冊作文300字 篇1

我,一名全世界著名的科學家,在新建的"地球2號"上做實驗,地球2號是我發現的,因爲地球人口很多,所以把一半的人都移過來了,我的任務是在"地球2號"上找到新生物.這項工作我做了很久,終於完成任務,並準備在下午2點準時出發回到我的故鄉??瀘州.

下午2點,我坐上私人飛船001號成功回到了瀘州,我的飛船在空中停留着,我驚呆了,地面上全是動植物,地面上沒有一幢房子,我準備到其它地方時,忽然飛船的警報器響了,電腦對我說:"主人,飛船上有隱形物體."我一看,什麼也沒有呀!我想到了一個辦法,我用飛船的電話打到了瀘州的幫助電話,服務員回答我:"對不起,打憂一下,您一定是很久沒有來地球了吧!如果是,請您喝下這前瓶水."立即服務檯反這瓶水傳到了我的飛船,我馬上用飛船的機器手把那一瓶水送來.並喝了下去.我眼前出現了一幢幢房子和許多人走在馬路上.服務員說:"這是被隱藏的房子,房子的外面都抹上了一層化學品,所以能隱藏,這樣才能讓陽光照到地面上,保持植物的成長."

我們聊到了很晚.在回家的路上,我想,我要把今天的經歷寫到報紙上,讓大家看看,地球越來越美妙了.

五年級上冊作文300字 篇2

今天,我在語文書上七十三頁看到了一篇漫畫。內容是這樣的有一次,兩個小朋友在上學的路上看到了一些垃圾在地上,離垃圾桶只有一步的距離,於是小女孩將地上的垃圾扔進垃圾桶裏,寫了‘’文明只差一步‘’在紙上,並貼在了垃圾桶上,讓大家不要只爲了省一步的力氣,就把垃圾扔地上。

看完了這一篇漫畫我便想到了自己,有一些不對,我每次一有垃圾就很隨便,不是把垃圾扔在地上,就是把垃圾扔在離垃圾桶很近的地方,主要就爲了走的力氣,就算看到垃圾桶近在眼前可還是將垃圾在地上。

我記得有一次,我買了一瓶飲料,去玩,喝完後我看垃圾桶近在眼前,可還是隨手一丟,將飲料瓶丟在了地上,我覺得沒有什麼事,媽媽看見了我亂扔就說了我一下,我也不在意,心裏想:這就一個垃圾,扔不扔到垃圾桶裏都一樣。當我看到這一篇漫畫時,才慢慢認識到自己錯了,於是我決定不在像這一次一樣亂丟了,看到別人亂丟也要制止告訴他不要亂丟,因爲‘’文明只差一步‘’。

這便是‘’文明只差一步‘’帶給我的啓示,這漫畫還諷刺了我們現代人的行爲,因此‘’文明只差一步‘’要牢記在心!

五年級上冊作文300字 篇3

早上,同學們的桌子上擺滿了各式各樣的商品,檯燈、電腦……走進教室,你還以爲來到小小商品市場呢!原來是我們五4班這節特殊的推銷課。

你看!毛炳程上場了,他推銷的是尋星鏡,他說:“我這尋星鏡,外表美麗,還看得很清晰,現在請大家上來看一看。”我們紛紛上來排隊,輪到我了,我閉上左眼,往尋星鏡靠近,對面的毛紀陽三個字看得非常清楚,覺得尋星鏡非常好。大家都拍手鼓掌。

接下來王貞勻上場,她推銷的是3D檯燈,這個檯燈體型像手機,其實是一臺臺燈,這個檯燈是折形的,可隨身帶,非常方便,按一下觸摸屏,它就會亮起,壽命是50000個小時呢!聽了她的推銷,聽有人說,叫我媽媽也去買一臺。

推銷員一個接着一個上場,他們滔滔不絕地介紹自己的物品,我也想上去,可是,我沒有那麼好的口才。

我聽到滔滔不絕的口才,看到了各式各樣的物品,是讓我大開眼界。

五年級上冊作文300字 篇4

今天上作文課時,老師讓我們當了一次推銷員。

我要推銷的是一個小鬧鐘。首先我要介紹的是這個小鬧鐘的外形,它很可愛,是“多啦A夢”的造型。它有一個圓圓的頭,加上一個可愛的紅鼻子,真是一副調皮的樣子。它的旁邊還靠着一隻非常可愛的黃色的小狗,非常生動有趣。

小鬧鐘的用途也有很多,比如你可以在早上起牀時用,這樣上學就不會急急忙忙的,更不會遲到。你也可以給你的爸爸媽媽各買一個,這樣他們上班也不會遲到。而且你要是有什麼非常重要的事情,用它來定時提醒,一定不會忘記。

它的使用方法更是簡單。你看它的後面有兩個可以轉動的鍵。左邊這個鍵前後轉動就可以讓分針前後擺動,而右邊這個鍵可以轉動時針,而且只要按下旁邊的按鈕,就可以開始計時鬧鐘了。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“。它以後會讓你擁有更多的時間更從容的做事情。它的價格只有二十元,二十元可以買到時間的從容,你一定要買一個呀!這樣你纔不會後悔。

推銷員可真不好當呀!不過在推銷中,我同樣收穫了樂趣。

五年級上冊作文300字 篇5

星期六中午,代奇星和劉奕樂正匆匆趕去十字街做市場調查。

他們正走着,就發現一個垃圾桶外有許多垃圾都被扔在垃圾桶外面,臭氣熏天,蒼蠅和蚊子“嗡嗡”亂叫,令人作嘔。代奇星見狀,就立即動手撿這些令人作嘔垃圾。

劉奕樂捏着鼻子說;“代奇星你不嫌這些很嘔心嗎?有環衛工人呢,我們不是還有事嗎”

代奇星說:“如果我不撿,風將這些垃圾吹走後,滿大街都是垃圾。那時不但更噁心,還會破壞花溪的環境。”

劉奕樂:“那你自己撿吧!我先走了!!”

代奇星;“站住!我先給你講一個故事在走也不遲:

一次我爸爸去雲南的獨龍江旅遊拍照,那裏保持完好的原始森林,給爸爸留下了深刻的印象,但是城市裏的人們只當那是一個普通的後花園,並不愛護那的環境,隨地亂扔垃圾。所以我們要呼籲大家愛護環境,不要亂扔垃圾。”

劉奕樂聽了,覺得很慚愧,所以就馬上俯下身子和她一起撿垃圾,並寫下了一張警示語“文明———只差一步”。

那天晚上劉奕樂深有體會:文明其實就在我們身邊,只要每人邁開一步將垃圾扔進垃圾筒裏,那世界就會變成美好的明天。

五年級上冊作文300字 篇6

最近,我從電視和廣播中不斷地看到、聽到圓明園的鼠、兔銅獸首在法國被拍賣的消息,心中很不是滋味。明明是我們國家的國寶,卻在外國,被外國人拍賣,這是清朝政府的軟弱和不強大留給我們的恥辱,這個恥辱是永遠也抹不掉的,它會深深的印刻在我們的心中。

我從《圓明園的毀滅》一文中知道:圓明園原是一座舉世聞名的皇家園林,鼠首和兔首銅像也是圓明園“12生肖獸首”中的兩件。但在1860年10月6日,英法聯軍侵入了北京,他們闖進了圓明園,在劫掠火燒圓明園時,12生肖獸首銅像也沒逃過被劫掠的厄運。現在,這些被搶走的原屬中國的國寶卻又被強盜們開出“價碼”進行“公開拍賣”。哪有自家的'東西丟了,卻還要花錢把它們買回來的道理呢?這真是典型的強盜邏輯。我真希望法國政府能認識到當年英法聯軍在中國犯下的罪行,真心誠意的改正錯誤,主動地把這兩個獸首送還給我們中國。

然而,這件事也使我們明白了一個道理:國家的軟弱就會被人欺負,要使國家強大,靠的是世世代代的炎黃子孫,爲了祖國母親不再受屈辱,讓我們好好學習,將來好好報效祖國。

五年級上冊作文300字 篇7

生活中,我們一天天在長大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了尊敬師長,懂得了珍惜友情,懂得了成功要付出努力……請你以“我懂得了xxx”爲題,寫一篇作文,不少於400字

範文:我懂得了感恩

是誰把我們帶到這個世界上來的?是父母。是誰把知識傳遞到我們腦海裏的?是老師。在自己困難時,是誰幫助我們的?是朋友。這一切都是因爲愛,是愛,讓我們的世界裏充滿了溫馨的陽光。

小時候的我,整天就知道給父母撒嬌,給父母要東西。從來沒有想過父母是多麼的辛苦。那時的我認爲父母幹活,洗衣服,做飯是應該的。如今,我長大了,懂得如何去感恩,每當看到爸爸媽媽對老人是那麼尊敬和關心時,我暗暗想:“長大了我也要像爸爸媽媽一樣尊敬和關愛父母。

我開始上學了,老師每天辛辛苦苦的爲我們講課,可我們總是東張西望,不認真聽講,真是對老師的不尊敬。現在的我明白了,只有上課認真聽講,下課認真複習,纔是給老師最大的安慰。

在生活中朋友是不可缺少的,當你遇到困難或煩惱時,是朋友給了你幫助,是朋友給你帶來無比的快樂。

讓我們每個人都擁有一顆感恩的心,感恩父母的養育之恩,感恩老師的教誨,感恩朋友對我們的幫助。

五年級上冊作文300字 篇8

番茄是五彩繽紛的蔬菜王國裏的一位公民。它的營養豐富,據說在蔬菜維生素排行榜上,位居前列。

番茄是一種草本植物,有半米來高。它的枝幹柔弱,長着軟毛。葉子是齒狀的,挨挨擠擠,顯得十分茂盛,最好看的是番茄花了。那黃色的小花有五片花瓣,三五成羣地長成一簇,像是幾隻小蝴蝶聚在一起說悄悄話。

花謝以後,頸上結滿了青色的小番茄。慢慢地,番茄長大了,變得結實飽滿,圓滾滾的。它好像一位愛美的姑娘,先是披上了一身充滿青春活力的綠風衣,接着換上了一件黃色的連衣裙,最後穿上了一件紅色的皮衣。這時候,番茄成熟了。你看,它長的鮮豔,紅得發亮,像搽過油一樣。遠遠看去,像一個個紅燈籠,又像一張紅撲撲的臉。

番茄的吃法有很多種。我最喜歡生吃了。把番茄輕輕切開,就會看見那紅嫩的肉和黃色的小籽,在上面撒了一些白糖,吸一口鮮紅的汁水,涼絲絲的。再把半個番茄放在嘴裏一咬,酸酸甜甜,味道好極了。有人說,番茄成熟後再吃更是美味可口。不論是番茄炒雞蛋、番茄沙拉、番茄煮湯……都是一道道營養豐富的美味佳餚。番茄還可以製成美味的番茄醬。如果你去麥當勞,用那番茄醬蘸薯條吃,一定會讓你回味無窮。番茄真是全身都是寶。

五年級上冊作文300字 篇9

尊敬的校長:

您好!

在我離開母校之前,想留下我對母校的美好祝願和對母校工作的一點建議。

五年來,我目睹了學校的巨大變化:師生素質提高,校園環境美化,捷報頻頻傳來,我 爲自己是母校的一名學生感到無比自豪,爲有像您這樣優秀的園丁感到無比的榮幸。

但我覺得,五年來學校讓我們參加社會實踐的機會並不多,一學年只有一兩次,我認爲 學校可以適當地多組織一些活動讓我們走出教室,走出校園,走向社會,走向大自然。

敬愛的校長,我真心希望學校進一步開放辦學,把學校教育融入社會中。我想,這樣做收穫一定是巨大的,對嗎?我相信,在您的領導下,在老師們的精心培育下,母校必將培養 出更多祖國的精英,社會的棟樑,時代的驕子。

  五(2)班學生:xxx

  20xx年xx月xx日