實用的軍訓五年級的作文彙總7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的軍訓五年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
軍訓五年級的作文 篇1
今天 ，是我們城關小學“橄欖綠之夢”少年軍訓的第二天。早上，我精神抖擻地來到了學校，在教室裏津津有味的看了一會兒課外書，我們唐教官精神抖擻地走了進來，聲音洪亮地對我們說：“到教室外面集合”。我們聽後，很快就把書收好，可真做到了快靜齊的境界啊！我們順着彎彎曲曲的路排着整齊的隊伍來到了一個陌生但又十分美麗、充滿勃勃生機的院子裏。在這裏，我們有秩序地排起隊來。軍訓開始了，唐教官對我們說：“聽到向右看齊的時候就立刻把頭轉向右邊，但是不能動背，腳也要跺起來，知道了嗎？”話音剛落，就接着說了一聲向右看齊，我們按着教官的方法，隊列真的站得整整齊齊。教官又叫前兩列蹲下，並告訴我們蹲的方法是：右腳往後退一步，再蹲下，蹲的時候只要用雙手摸着雙腿的膝蓋就行了。唐教官又接着教我們齊步踏步走及齊步擺臂的方法。他說：“齊步踏步走是先把左腳的大腿擡平，小腿垂向下，腳尖也要往下，使大腿的一邊和小腿的一邊成爲九十度，右腳也是一樣；齊步擺臂就是要把小拇指後的三個指頭，小拇指也算，像握拳頭一樣，再把大拇指壓在食指的邊邊上，出左腳的時候擺右手，出右腳的時候擺左手，如果右手擺的時候，右手在的地方就是衣服的扣子那裏，距離是二十五釐米，右手往後擺，與腿的距離是三十釐米，要與腿配合得起來。”說完，我們就像唐教官那樣練起來了。在訓練的時候，我像教官說的那樣，做得很好、很標準，唐教官看見後，就讓我站到第一排的最右邊，又讓我站到最前面，背對着大家，讓我像往常那樣踏步。剛踏完，教官就對同學們說：“看看人家是怎麼做的，你們又是怎麼做的。”同學知道自己的動作錯了，都一一地改正過來了。接着唐教官又教我們齊步走，個個都練得大汗淋漓，看到那一顆顆汗珠，我不禁想起解放軍在訓練時的辛苦，在面臨困難時所承受的壓力。想到這裏，我不禁讚歎道：解放軍叔叔不怕辛苦地保衛着祖國的精神真讓人敬佩呀！
這次軍訓的時間，我想並不會太長，但我相信，它一定會永永遠遠留在我們的心中！
軍訓五年級的作文 篇2
2月29日，我校五年級開展了一次“陽光軍訓”。目的是鍛鍊身體素質，增強團隊意識，爲低年級的小弟弟、小妹妹們豎立更好的榜樣。據悉，這也是區裏爲提高小學生素質教育而推行的項目之一，將在全區小學試點展開。
上午，兩位身穿迷彩服的教官出現在教室裏，啪！一個立正，擡手做了一個標準的軍禮，英姿颯爽，別提多帥了！全班同學報以熱烈的掌聲，小手都拍紅了。爲了和小朋友們能迅速打成一片，教官給自己取了兩個可愛的名字，一個叫叮叮，一個叫大虎。
軍訓開始了，各班陸續被帶到操場上，分方陣訓練。教官們先介紹了一些基本動作，同學們既興奮又有些緊張，歪歪扭扭地練習着，好像自我感覺還不錯。沒想到，這是教官在評估我們的現狀，以便對症下藥，有針對性地訓練。看着一個個不是小胖墩，就是豆芽菜的小同學，看着稀稀拉拉的隊形，歪七扭八的動作，我感覺，教官的臉上明顯閃過一絲失望的神情，但他們並沒有直接批評我們，而是先組織我們玩了幾遍“小蜜蜂飛呀飛”的遊戲，讓我們先熱身、放鬆。
看到同學們的熱情高漲起來，教官才帶我們正式訓練。他們把動作拆解成幾個細緻的步驟，認真地講解各個步驟的要領，一絲不苟地糾正個別做得不到位的同學，我們練習了一會，動作漸漸流暢起來，也逐漸有了自信心。
接着，訓練踏步和立正，教官們先演示了標準動作，腿擡多高，手臂甩動多大幅度，都有嚴格的要求。我心裏泛起了嘀咕，天哪！那麼麻煩，太難了！剛剛建立的自信心像破了個小洞的氣球，一下子癟了，平時的機靈勁也跑到九霄雲外去了，只好像機器人一樣，做着僵硬無比的動作。回頭看看別的同學，唉！大家半斤八兩，都和我差不多。不是走的時候手臂沒拉直，就是踏步跟不上節奏，有的人連平常走路的姿勢都忘了，跨右腿進右臂，成了“順拐”……。
教官們沒有埋怨，沒有放棄，耐心地教着，副班主任也放棄了休息，在一旁給我們加油，我們自己有什麼理由不堅持下去呢？想到這裏，我又昂首挺胸，堅持練習。只要努力，就有收穫，我們終於學會了動作，把氣勢走了出來！
下午，我們先把上午的動作複習了幾遍，並連貫起來，爲展示做彩排。我們班的同學都很努力，精氣神明顯提高，好像一個個小戰士。
展示比賽在四個班之間展開，我們班的同學精神飽滿，認真地做着每一個動作，發揮出了我們班最好的水平，雖然沒有拿到第一名，我也相信，我班的同學已經盡力了！
展示結束後，我們和教官一起合影留念，把難忘的經歷記錄在鏡頭裏。這次軍訓，我們鍛鍊的是身體，磨鍊的是意志力，我相信，我們的性格會逐漸堅強起來的。
軍訓五年級的作文 篇3
開學時，我們開展了軍訓活動，是海軍叔叔來訓練我們!
我們在訓練時不怕艱苦、不怕困難、不怕在太陽底下曬。訓練期間，最累的還是我們的教官，他們不能休息，給我們一遍又一遍的示範，給我們說動作的要領。在我心中，我的教官是最帥的!他洪亮的聲音，一絲不苟的態度，讓我深感教官對我的支持和關愛，我一定不讓他失望!
經過十天的艱苦訓練，讓我們又緊張又期待的軍訓展演開始了!
當天有很多一年級的家長來了，我變得更加緊張了。一年級開始表演了，我看着看着就不緊張了，雖然他們有些失誤，但是他們很努力，讓我驚歎!
十年磨一劍，我們十天磨一劍，終於輪到我們上場了!
我們很有信心，聲音非常洪亮，走得非常整齊。報數時，像一個人報的，我當時腿都抖，還好不影響我的發揮，跑步時手提的很快。在我們一番驚天地泣鬼神的`表演後，得了96。4的高分!
有努力有付出就有收穫，我們班雖然不是第一名，但是還是難以平復我們高興的心情!
軍訓五年級的作文 篇4
在四月十八日的星期四早上，我校五年級學生一起去白雲區綜合實踐基地參加軍訓。在去之前，徐主任給我們講了一些有關去實踐基地需要做的內容，讓我們喊出並記住自己班的口號。而我們班的口號是“五（2），五（2），展現自我，獨一無二！”
我們大概乘坐了一個小時的車程纔到達目的地。去到那裏，教官們先爲我們分好宿舍，並分配好宿舍長，而我就是我們宿舍的宿舍長！分配好職位後，我們便在宿舍裏換好軍裝。由於我們五年級在宿舍裏又吵又鬧，所以當我們換好軍裝後，教官就帶我們到一間活動空間很大的房子裏，罰我們做體能訓練。在做體能訓練時，我做不了幾個就已經累得趴下了。後來又舉行了開營儀式，整個廣場的氣氛非常嚴肅。整個的過程也大概就是請某某主任講話，再領完隊旗就行了。
到了中午，準備吃飯了。我們進到飯堂裏，先雙手放在背後，不準碰桌子上的任何東西，直到所有人都到齊了，才能開飯。吃完飯後，我們拿自己的碗去洗，洗完後，便回到宿舍休息，我們小睡了一會。
轉眼間就到了下午，教官又教我們六個必須要學的基本動作項目，爲了讓我們儘早學會這六個動作，教官不知釋放了多少次“獅吼功”，噴了多少噸“洪水”，終於，不知過了多久，我們終於都學會了。過後，教官讓我們學會站軍姿，使我們更有像軍人般的風範。最後，教官又教我們“感恩的心”手語，學完以後，教官開始和我們一起邊學邊玩，時不時會逗人發笑，還讓我們做一個遊戲，遊戲的名字我忘記了，可遊戲方式我還記得。首先，讓全班人將雙手搭在前一個同學的肩膀，腳跟定腳尖，圍成一個圈，然後坐在後面一個同學的大腿上，坐穩以後，一邊喊着：“團結友愛，奮勇向前，沖沖衝！”，一邊擡起腳來小步小步地走，這個遊戲是不僅增強我們同學之間的友誼，還增加我們同學團體合作的精神。還有一個遊戲是“我們是最棒的”，遊戲方法很簡單：首先大家手牽手，圍成一個圈，然後先輕拍一下你左邊同學的背，再輕拍一下你右邊同學的背，最後在自己面前拍掌一下，說一聲“我”，總之拍幾下就說幾個字，直到我們是最棒的將“我們是最棒的”這六個字說完，再邊跳起來邊喊一聲“耶”就完成了。
漸漸地，我們開始熟悉這個教官了，不再覺將得他是一個兇巴巴的“老虎”了。
到了晚上，有一個活動，我們一起去看，我們來到那後。教官正在播放音樂，等人到齊了，活動便開始了，一位實踐基地的主任在那裏陪着我們說說笑笑，他用自己生活中的例子來講笑話，逗得我們哈哈大笑，笑得都快岔氣了，這個活動持續到了晚上九點多鐘，纔在我們的歡快的笑聲中結束了。
到了準備睡覺的時候，可我們宿舍卻手忙腳亂，因爲我們洗澡都還沒洗呢，每一個人都是匆忙地衝一下水就急急忙忙地跑出來。有些人等不及了，就使勁拍門叫在洗澡的那個人快點！當我關燈後不久，最後一個同學也光着身子，急急忙忙地跑出來，還沒穿好衣服，就手忙腳亂地爬到自己的牀上去。就這樣，一個手忙腳亂的晚上就這樣過去了。
第二天，我們宿舍不用教官來叫就已經早早地起牀了，我們疊好被子，洗漱完畢，穿好衣服，時間剛剛好。於是我們整裝待發，準備去參加升旗儀式。在廣場上，我們唱着洪亮的國歌，舉着少先隊禮，望着國旗徐徐上升。升完國旗，然後是主任在國旗下講話。升旗儀式結束後，由於有同學在升旗儀式的時候動來動去，所以又被罰體能訓練。唉，俺們就是苦啊！做完以後，又開始訓練。不過今天是檢閱昨天學的東西還做得標不標準。不知不覺的，時間地悄悄地過去了。
吃完中午飯了，開始閉營儀式。我們先開始擴展活動，也就是昨天下午玩的遊戲，我們先做完第一個遊戲（一共有兩個遊戲），就開始爲別的班加油，然後就開始第二個遊戲——“我們是最棒的”，做完以後，便開始主任講話，最後是“感恩的心”手語。就這樣，閉營儀式結束了。就要回家了，我有些不捨，雖然只有兩天一夜的軍訓，可這讓我體會到了酸甜苦辣。雖然來時覺得很辛苦，並且很想放棄，很想回家繼續做自己的“小皇帝”，可是在辛苦當中收穫了許多東西。
通過了這次軍訓，這不僅使我更會照顧自己，使我更加堅強，增加體會到軍人那鋼鐵般的紀律還讓我體會到了團結的力量。爲我的成長道路鋪平了不少。
軍訓五年級的作文 篇5
每一個小學生五年級的時候都必須去軍訓，軍訓是爲了讓同學產都得到全面的成長，從而提高我們的素質。還會讓我們變得更孝順，懂得自己整理房間的疊被子等，使我們不再像以前一樣愛發脾氣和懶惰。
我們來到了軍訓的地點——雨花營地。雨花營地在植物園旁邊。讓我們聞到了迷人的草木清香。教官有時還會帶我們去遊園，感受大自然的奇妙。
在所有的活動中有幾個最有趣，你們聽了以後會情不自禁的笑出來的。
其中一個是陶藝，我以前聽說過陶藝，那是一個既有趣又需要技術的一門活動。我們坐在板凳上，教官給我們各自發了一團像泥巴一樣的東西，我不記得叫什麼了。做陶藝時，我們用轉盤把“泥巴”做成各式各樣的東西，有盤子，瓶子，碗，臉盆和鍋等。我們中有的人因放水太多，並且轉得很快，所以轉到一半就飛了出去，衣服上弄得很髒。
還有一件是看皮影戲，皮影戲是最原始的動畫片，同時也是電影的“父母”呢！老師先帶我們瞭解了皮影戲的起源，然後又讓我們自己親手做了一個皮影，最後才讓我們看了真正的皮影戲，真是太精彩了！
我們的軍訓生活有趣極了，不僅讓我們學到了豐富多彩的知識，還讓我們懂得了許多道理，使我們像脫胎換骨一樣，所有的方面都有所提高和成長。
軍訓五年級的作文 篇6
來到了軍訓基地陸教官幫我們安排好了宿舍，就讓讓我們做了一些平時沒有做過的訓練，真的好辛苦啊！
每天晚上是我們放鬆的時候，除了星期一和星期五，因爲每一天晚上都有我們同學最喜歡的活動，星期二是看電影，星期三是燒烤，星期四是聯歡晚會。
我最喜歡聯歡晚會，因爲我也去表演了，而且聯歡晚會的第一個節目就是我的，我表演了《說唱臉譜》。
當主持人說第一個節目是麒麟小學二連表演的《說唱臉譜》。時我很驚訝，我邊走邊想：第一個節目就是我，那我要好好表演讓你們見識見識我的厲害。
我開始了，我隨着音樂唱着，一點也不覺得害羞，好像有許多音樂精靈圍着我，和我一起唱歌，一起跳舞，我覺得舞臺上不只是一個人。每當我唱到每一段的最後一句的最後一個字時，有許多人爲我鼓掌。那是我最大聲的時候，也是我最痛苦的時候。因爲我的喉嚨都快喊破了，但是我一聽到大家給我的掌聲，給我的鼓勵，就精神煥發。再苦也得忍着，再累也得忍着。
我下臺後，一個教官問我。我是哪個學校，哪個班的，說我唱的不錯。我聽了教官心理美滋滋的。我還看了其他同學的表演，都不錯。
軍訓是辛苦的，也是快樂的。我們班同學還說了一句有去的話：“軍訓基地是地獄，學校是人間，家裏是天堂。”
軍訓五年級的作文 篇7
今天我們去了土門嶺基地。軍訓的生活，真是……哎!酸甜苦辣的滋味，一言難盡……
酸：每當你的被子疊不好或吃飯不守紀律的時候，教官會罰你出去站軍姿，那時你連輕輕動一下都不可以。不一會兒，你的全身就酸了。
甜：當你做的好時，教官會讓你休息，當你的動作做的標準時，教官會讓你上前面表演。有時候教官還和同學們一起玩遊戲。
苦：當你做錯事情的時候，教官會走過來，向你笑一笑，然後一揮手，你就要做50個蹲下起，如果教官又一揮手你就要在做50個，如果你和教官頂嘴就要做仰臥起坐。那個滋味可不好受啊!
辣：登山時候不讓大聲說話，下山的時候連跑都不可以，就連喝水也要教官同意才能夠喝，就連你拿一個棍子，下山用都不可以，教官看到了馬上就會讓你扔了。回到基地的時候，腿都軟了。
軍訓的生活，酸甜苦辣。家長不放心，老師擔心，我們憂心。現在我們回到了家，但是我卻想念我和教官們一起生活的情景。如果有下一次我會在來!
