有關二十年後的我五年級作文彙編7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的二十年後的我五年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二十年後的我五年級作文 篇1

二十年後的我會是一名出色的老師，盡我所能教同學們一些知識，一些道理，把孩子培養成一棵棵參天筆直的大樹，讓孩子們在快樂中茁壯成長，在知識的海洋中盡情翱翔，那該多好啊！

我要做一名讓同學們快樂成長的老師，午休和大課間讓同學們到操場上快樂的玩耍，組織同學進行豐富的文體活動，這樣同學們就不會覺得這一天過的枯燥乏味，也不會對學習感到厭惡。

我還要用自己的聰明才智發明一些學習使用的工具。我們現在上課都是老師在黑板上寫字，而我要發明一種高科技的電腦，老師說的話，電腦都能即時打出來，這樣老師就不用寫，快捷智能，多方便啊！我還會發明一種作業機，讓同學們用電腦打字來完成練習及作業，這樣既能減輕同學們的書包重量，又能減輕他們的學習負擔，一舉兩得，這是一項多受同學們喜愛的發明啊！

人人都說老師是知識的源泉，老師是一棵棵大樹，老師更是一個個辛勤的園丁，所以我堅信我長大後一定是一名出色的老師！

爲我的夢想加油吧！……

二十年後的我五年級作文 篇2

二十年後，我已成爲了一位知名的環境科學家了。我一天的生活開始了。來到屋後的實驗室，機器人助手洛裏早已在那裏等候着。晚上我們二十年前的同學相聚了！同學中有着著名的醫學博士，有叱詫文壇的作家，還有在教育戰線的老師我們回憶二十年前在學校的美好時光，無限感慨，看到偉大祖國的日益強大，我們都充滿了自豪！

二十年後的我五年級作文 篇3

我對二十年後的我，有很多很多夢想，例如：當舞蹈老師、舞者、美髮師、麪包師傅或漫畫家！沒錯，二十年後的自己是值得期待的。

二十年後的我，也許是一位舞蹈老師，教許多學生跳舞，把自己所有學會的東西，也教會許多學生；二十年後的我，也許是一位“舞”功高強的首席舞者，常常站在舞臺上表演，臺下的觀衆各個都看的如癡如醉、拍手叫好；二十年後的我，也許是一位美髮師，幫許多客人洗頭、燙頭髮、做造型；二十年後的我，也許是一位麪包 師傅，做許多面包、蛋糕給大家吃，並研發更多新口味的麪包和蛋糕，讓客人有更多選擇；二十年後的我，也許是一位有名的.漫畫家，每天都會有許多出版社像我簽約邀稿，使我每天都忙碌異常，報章雜誌上都會有我的筆跡，走在路上也都會有許多粉絲找我簽名，日子雖然忙碌，但卻很充實也很快樂！

二十年後的我，到底是什麼樣子呢？總是令我迫不及待的想知道，真想要馬上坐上哆啦A夢的時光機去一探究竟呢！不過，往另外一個角度想，二十年後的我，路還很長，未來還很廣闊，在那二十年前，我應該要先充實自己，爲以後做準備，若我想實現以後的夢想，就必須先有所努力，夢想纔會更接近。

總之，未來是沒有人能預知的，我希望二十年後的我，能有一份感興趣的工作，快樂的做好它，而這份工作我希望是當“舞者”！

二十年後的我五年級作文 篇4

二十年後，我就是一家跨國公司的大老闆了，每天早上我穿着漂亮的職業裝，扎着長長的馬尾辮，自己駕車來到公司，公司位於一棟摩天大樓中，門口會有機器人警衛送我到辦公室，公司有很多工作等着我去做，我只需坐在辦公室中通過視頻就能輕鬆的安排公司的工作，我精通各國語言，和全世界各國的公司做生意。

下班後，我回到自己的別墅裏，別墅內有游泳池、遊樂園、花園吃完機器人管家做的豐盛晚餐，然後開着我的豪華房車去郊外兜風，房車是無人駕駛的，我只用坐在車後，說一聲我想去的地方，車就會按照我的指示到達目的地，如果遇到堵車，我就按紅色按紐，車就會伸出一雙翅膀飛上天，所以我把這種車叫“飛天房車”。車內應有盡有，就像家一樣，我坐在車上悠閒地喝着咖啡，聽着優美的歌曲，觀賞着周邊的風景。我坐在車上發現環境比原來好了，空氣清新了，遠處的高樓大廈聳入雲間，寬闊的馬路兩旁樹木林立

這就是二十年後的我，我真希望所想象的這一切能變成現實，所以我要好好學習，爲實現我的夢想打好基礎。

二十年後的我五年級作文 篇5

二十年後的我？哦，那個我應該是個……對！我應該是個記憶專家，我會開一家小店。“記憶專家小店”？你可能會覺得很可笑，聽我說，我的小店出售的是記憶。

這是個充滿溫暖的小店，一個個玻璃窗中，是一個個裝着各種顏色的記憶小玻璃瓶。瞧，那個粉紅的，是裝滿櫻花的記憶；還有那淡黃色的，是每天明媚的陽光灑進小店，爲每個鍍上一層淡淡的金黃。

我要把一個裝有金黃色的記憶賣給一個失去小孫子的老奶奶，讓她有一個在夕陽下拉着小孫子回家的記憶；我要把那瓶綠色的記憶賣給一個失明的小男孩，那是一瓶充滿春天生機的記憶，他一定能把那篇《春天》的文章寫好；我要把最後一個裝有母愛的記憶送給一個流浪漢，在下雨時，他也許會想到以前下雨媽媽總會給他撐起一片無雨的天空。

也許，有一份看大海的記憶而沒有感受過海浪輕輕拍打你腳的經歷，並不是太完美，但這對一個失去腳的小男孩來說無異於爲他的思想插上了翅膀；也許流浪兒想起麻麻爲他打傘，雖仍淋着雨，被凍得發抖，但他心裏卻是熱乎乎的；也許……

我只把記憶賣給需要幫助的人，絕不賣給那些口袋裏裝着大把的錢，卻還想得到一個富翁記憶的人，因爲他不需要。

二十年後的我，用心經營着這個記憶小店。

二十年後的我五年級作文 篇6

如同閃電，劃過夜空，如同火車馳過鐵道，如同流水流過江河，時間的永恆鐘聲飛快地打了二十下永恆鍾，二十年的似水年華，在生命中不知不覺地離開，二十年後我已是一名筆蕩江湖的作家了……

早晨那陽光，照在我的書檯上，鳥兒在樹枝上唱清晨之歌，就像天然的間樂一樣喚醒了我，我起來，又匆匆去寫作，就像以往一樣，我先是打開古典音樂，又在腦子裏喚起寫作的靈感，我看着那對路上的母子出神了，“寫什麼好呢？”我心裏想，我忽然靈光一現，不需要什麼，一切都是純樸高尚的，我筆頭一動，寫下“《愛》”我先是揮筆速寫，又在生活中體會愛的存在，母愛，友愛，子女之愛，同學之愛，親人之愛，一切都是生命的真諦！五個月之後，我大告成功，把書出了，驚動了世界文壇，銷量在一年突破了十萬本，百萬讀者爲我寫信，說“這是一本好書，讓我流下了甜甜的淚水。”……我主動把書給世界所有坐牢的犯人看，使他們流下淚水，被感動了，紛紛主動寫信給我，有一封讓我記得深刻：“我們讀了這本書，感動所有的人，使我們的心靈獲得了放鬆，我們永遠會記得你……”

這本書與《昆蟲記》、《愛的教育》並稱一名，我也應此獲得了諾貝爾文學獎，在發獎時，我對主席說：“您應該把錢給來看山區的孩子們，那些幼苗們需要露水的滋養“，他流着淚說：“好吧！”我快樂地離開會場，回到家裏，又坐到那榆木大桌椅上，續寫着生命的樂章，體會來自美好與善美的真諦，我看着樹上的光斑許久，就像在觀賞人間的真善美，體會歡樂頌中的樂曲……

二十年後的我五年級作文 篇7

時間好似一把箭，轉眼間20xx年一下就到20xx年了。我已經31歲了，擁有着一個自由服裝設計師的職業。

我這個服裝設計師在國內外可是舉世聞名的。因爲我是一位自由的服裝設計師，所以經常會在不同的地區拍攝各地的美景，然後再根據所拍攝下來的每一幕來進行綜合的搭配。我的設計不但精美華麗，而且更讓人看了就着迷。

在每天清晨，我都會早早起牀，然後帶上我的小型攝影筆去拍攝我的設計靈感。我一路小跑着每一條路，邊跑邊認真觀察着每一樣景物。每次一遇到合適的我就會用小型攝影筆拍下來。回到家中我就會開始把照片上的景物來拼接、搭配，最後通過想象來設計出一套完美的服裝。

但最近我在出國新款主題服裝的時候，在一個寧靜的夜晚，我走到陽臺，發現夜空中有一顆十分璀璨的星星在閃閃發亮着。我不經興奮起來。剛想用小型攝影筆拍下，卻看到了一個奇象出現在了我的面前“流星雨”。剎那間，我驚喜的差點衝昏了頭，趕忙用攝影筆拍了下來。

第二天，我按照“流星雨”的那一幕設計了一套禮服。禮服是用夜晚的羣青藍色的布匹和一些會灰色的星星圖案組成的。禮服的邊緣是波浪形的，再加上一些金色的星星鏈條和細小的華麗裝飾，就完成了一套完美的“流星雨”主題禮服。因爲這套禮服，我的名氣有提生了許多。

我的生活等於跟設計離不開，所以這樣的生活可以讓我更加的去努力創作更多好的設計。我十分喜愛這樣的每一天。