【精華】五年級優秀作文集錦10篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文10篇，歡迎大家分享。

五年級優秀作文 篇1

我有一個美好的心願，是我讓變得充滿魔力。

當我這個願望實現以後。首先，我會發射一道光柱，讓它射向堵塞的馬路。馬路上頓時會變一路暢通，汽車司機不會不厭其煩的按喇叭，車裏的人們也不會嘰嘰喳喳的不停埋怨……

然後，我會揮一揮衣袖，發射另一道光柱，將它發射到寒冷的冬天，那裏的人們不用蜷縮在陰冷的家中瑟瑟發抖，她們走出門來，歡呼雀躍，載歌載舞；那裏的植物開始發芽，新的生命氣息開滿大地。

接着，我會用手指輕輕搖動，發射出一道光柱，把它們送給貧困山區。頓時，山區裏充滿溫暖。你瞧，那裏撥地而起了一所規模宏大的希望小學；山區裏那泥濘的小路瞬間變成了一條平坦的大路；孩子們背上的書包也煥然一新；他們用的課本也變成了有趣的書籍……

最後，我會揮動手掌，發射出最後一道光柱。我要把這道充滿光芒、智慧、愛心、快樂的光柱送給每一位人，並深深的烙在他們的心中，讓每一個人都樂觀向上，每一個人心中都充滿陽光、充滿感恩與奉獻。

我的心願是讓我變得充滿魔力，我要用我這個魔力幫助更多需要幫助的人！

五年級優秀作文 篇2

從這學期開始，每次上數學課，我望着講臺後面的那堵牆便不由得“鬧心”起來。因爲是它把我喜愛的王偉偉老師隔在了另外一個班級，因爲是它使我感受到了近在咫尺卻又似遠在天涯的滋味，因爲是它讓我曾經快樂的數學課變成了現在的遙不可及。真希望沒有眼前的那堵牆!

王老師人長得很漂亮，高挑的個子，梳着辮子，戴着眼鏡，彎彎的眉毛，大大的眼睛，嘴角上時常掛着微笑，嚴肅的眼神中透露着慈愛和欣慰，整個人看起來端莊秀氣。王老師和藹可親，上課風趣幽默，課堂氣氛很活躍。雖然她平時很溫柔，但在學習方面對我們卻一絲不苟。她對全班同學都很關心，從不放棄我們每一個人。在她的教誨下，我學會了很多知識，能作爲她的學生是我的榮幸!

後來，一向守信的王老師卻“食言”了。她曾答應要把我們教到小學畢業，然而因爲學校的調動，到了五年級她要去教五(4)班和五(6)班。聽到這個消息，我的心特別悲傷，鼻子酸酸的，眼睛也溼潤了，特別捨不得她。雖說“天下沒有不散的筵席”，可在我看來這場筵席散得有點兒快，有點兒匆忙，有點兒出其不意。現在，每當王老師經過我們教室門口去給五(4)班上課時，我們總會流露出愛慕的神情。很多人都會朝老師招手，期盼地喊道：“王老師!”我們多麼希望她能像以前一樣再給我們上次課，然而她每次只是匆匆地朝我們看上一眼，就徑直走進隔壁教室，留給我們的是一次又一次的失望。於是，我有些討厭那堵牆的存在，因爲它就像隔開牛郎織女的銀河一樣，無情地擋住了我們的幸福時光。

我無數次地想：如果沒有那堵牆，那該多好哇!

五年級優秀作文 篇3

“大漠孤煙直，長河落日圓。”這句詩本是描寫沙漠的荒涼，可在甘肅省敦煌市外就是一片金黃的沙漠，那兒沙山起伏如虯龍蜿蜒，金光燦燦，猶如一座金山。當你從山巔順坡下滑，流沙如同一幅幅錦緞，若金色羣龍飛騰，鳴聲隨之而起，初如絲竹管絃，繼若磐聲和鳴，進而金鼓齊鳴不絕於耳，這便是“鳴沙山”的由來。

這次的沙漠之行，有的人或許喜歡高低不平的沙山，有的人或許喜歡驚險刺激的滑沙，可我卻喜歡可愛有趣的“沙漠之舟”——-我的坐騎：駱駝。

這天，爲了避開正午45度的高溫，我們只好早早地起了牀，天矇矇亮就前往鳴沙山。經過十幾分鐘的短暫車程，我們總算進入景區來到了駱駝的面前。只見地上趴着幾百頭駱駝，它們背上鼓起兩個大大的駝峯，兩隻眼睛明亮清澈。我迫不及待地將右腳跨到駱駝背上，可能因爲我騎的是頭駝，它的脾氣特別大，當我剛跨上半條腿還沒坐穩時，它忽然把我彈了開來，媽媽趕緊一把把我抱住，所幸有驚無險！而駱駝的主人則生氣地對他說：“你哪來的脾氣！”罵完，又拉來了另一頭駱駝。這次我不得不小心翼翼地跨了上去，心中默唸着：駱駝啊駱駝，你可要乖啊，不然，我可就慘了！這次，駱駝好像看透了我的內心，乖乖地臣服於我了。正當我以爲難關已過悄悄鬆口氣時，駱駝在主人的命令下後腿提起一半，害得我整個人向前一衝，才穩住身形。沒想到駱駝又給我來了個二連擊，讓剛剛纔緩過神來的我又向後倒去，虧得我眼疾手快，抓住了鞍子，“駱駝總算站起來了。”我情不自禁地喊道。接下來的路途就更艱難了，它一會兒向前，一會兒向後，一會兒左，一會兒右，弄得我暈頭轉向，感覺自己在半空中騰雲駕霧一般。漸漸地，我慢慢適應了我的坐騎，便居高臨下觀察着駱駝行走，它們慢慢邁着長腿，悠然中帶點傲慢。一路上無邊無垠的沙漠，我還是第一次看到，它就像一塊巨大的金色地毯，柔美地起伏在晨色中。“咦？沙山上怎麼有這麼多的小黑點呢？而且它們還在緩緩移動呢？”噢，原來那是長長的駱駝隊，在濛濛的晨色中，它們如同一條蜿蜒盤旋的長龍，又如一條遊走沙地的長蛇。忽然，一陣風起，我連忙低頭，可還是沒能躲開風沙的猛烈進攻，被迷了眼睛。可惡的風沙，我跟你沒完，我在心裏暗暗罵道，不過我也暗自慶幸提早準備了口罩，不然我的眼耳口鼻估計就要遭殃了。

大約走了半個多小時，總算停了，“該怎麼下呢？”我的心又不由得緊張起來。駱駝突然前腿一彎，跪了下來，毫無防備的我整個人向前一俯衝，撞上了駝峯上的扶手，來了個輕微的“腦震盪”，一下子讓我東西南北中都分不清了。“總算下來了！”我大喊一聲，然後用手摸了摸它那小小的腦袋，覺得它好可愛。

與駱駝相伴的時間雖然不長，卻給我留下了深刻的印象。一望無垠的沙漠風光，驚險有趣的騎駱駝經歷，帶給了我一次全新的體驗。

五年級優秀作文 篇4

“刷刷”下起了小雨，我打開窗子，默默的感受它帶給我的絲絲涼涼。看着它，透過它，是一片瓦屋，忽的想起一件事：那是美好的星期二，蔚藍的天空下沒有多餘的雲彩。燦爛的陽光直射在一個小村裏，在村子的深處，有一間瓦屋，可以聽到美妙的歌聲從中幽幽飄來。

當天下午，不知從哪來了一片黑壓壓的烏雲，繼而下起了雨，只見那瓦屋的一扇窗打了開來，一個小女孩倚在窗邊，默默地望着窗外的雨。這時，一位婦女來到她身後，理着她的髮鬢，道：“想什麼呢？”“媽，你說雨是什麼顏色的呀？”母親啞口無言，“媽，你說雨有生命嗎？”母親頓了頓道“孩子，雨是有生命的，它是天空與大地的使者，生命只有一次，哪怕死也要大聲吶喊。”“媽，我想我是雨，上帝沒有給我一雙明亮的眼睛，因爲他想讓我用心靈去感受。”語落，母親早已淚流滿面。

一隻手輕輕拍了我一下，把我從回想中帶回，雨還在下，一回頭，見到了母親，問道：“媽，你說雨是什麼顏色的？”母親道：“雨，是生命的顏色。”

五年級優秀作文 篇5

好久不見，不知道你是否還記初的那個男孩……

就像是上天特意安排，我和朋友們路過你家，恰巧其中的一個人認識你，而且你家剛好在我家附近。就這樣我和你開始慢慢地認識彼此，開始交朋友。

但是記得那天漆黑的晚上，只有幾盞昏暗的路燈，溫暖着人心。那次我因爲受到了委屈，想約你到廣場講訴我的苦衷。於是你跟你的姐姐和弟弟來了。我看着你，本來一肚子想對你講的苦衷，可是剛到嘴邊又咽了下去，因爲我不想讓你爲我操心。我把不快的事丟到九霄雲外去了，我問你叫什麼名字，你沒說話，指了指天空中最亮的星星，之後便告訴我你叫劉星雨（大概叫這個名字），之後我們便一起躺在地上數着天上的星星，又說了一些有趣的事情。

但是之後你騎着單車不知道去了哪裏，我等了好久你纔回來，你看到我就像另一個人一樣直接騎了過去。我不知道發生了什麼，於是就去追她，但是我哪裏跑得過單車。不一會兒我就又回到她姐坐的地方，那時我生氣極了，就跟她姐說再也不想見到她。我邁着沉重的步伐回到家裏，回想當時，沒想到這不既是第一次約會，也是最後一次！

這件事情已經過去兩年了，我再也沒有見到過她，一想到她，腦海裏就浮現出她對我微笑的情景……

這天，我跟以前一樣出去玩，正當我玩得很激烈的時候。她，居然奇蹟般出現了，但是我卻不敢上前去看一下，因爲兩年了，我早就把她的名字和長相忘了，但昰我還記得她當初也是穿這樣的衣服，年齡也跟我一樣。就這樣，我沉默着與她擦肩而過，呆呆地站在原地看着她的背影越來越遠，直到消失，沒想到你的背影居然成了我的陰影。現在想想，真是後悔也來不了。

你現在在哪裏？要昰你不搬家，我一定會親自向你道歉。現在，我的腦海又飛快地閃過你的身影，我想抓住它，可昰卻怎麼也抓不到……

五年級優秀作文 篇6

有一年的暑假，我看見許多大哥哥大姐姐在騎自行車，我當時真的好羨慕，我回到家就問媽媽能不能給我買一臺自行車，媽媽答應了，我懷着開心的心情迎來了第二天。

我家下面的門口出現了一輛嶄新的自行車，和那些哥哥和姐姐的一樣，只是我的自行車比較小。首先，媽媽告訴我要先會騎，媽媽讓我坐在自行車上用腳騎，可我有時候總是東倒西歪。媽媽又讓我騎一小段的路程，媽媽扶着我騎，剛開始我騎地很順利，可是後來開始摔倒了，多虧媽媽給我戴了護膝，皮也只是擦破了一點。過了許久，媽媽讓我繞着公園騎一圈，我嚇到了，繞半圈我是可以的，但是繞一圈我實在吃不消，可是媽媽告訴我了一句話：“女兒，要是你這點都吃不消那還學什麼自行車，你看見的那些大哥哥大姐姐也是這樣練成的，你想不想和他們一樣?”我告訴媽媽想，媽媽就讓我加緊練習。終於，我學會了騎自行車。

其實，做一件事情並不難，只能看你用不用心，堅持不堅持了，但是有一句話是最真實的，那就是“只要你堅持不懈，就一定會成功。”

五年級優秀作文 篇7

週日下午，一個家長給我打電話，俺的.孩子還像幼兒園一樣沒有寫作業的意識，總是不知道記作業，這次連老師發的報紙都沒有帶回家，一定是落到了教室裏，能不能不寫。其實僅僅一張報紙，寫不寫，不會起到太大的作用。但是我認爲，對於總是丟三落四的孩子來說，這是一個教育的契機。我對孩子的媽媽說：你看，你打電話給他的同伴同學，想去複印一份，可是同學已經寫過了。和拿鑰匙的同學聯繫，可是這個同學又不在家，和老師聯繫，老師又沒有多餘的報紙，你已經做了這麼多，爲什麼不讓孩子看到？你要讓孩子看到，因爲自己的疏忽，給媽媽帶來這麼大的麻煩。所以，你要堅持，不管有再多的理由，也必須完成作業，因爲你的孩子是一名學生，完成作業是一個小學生的責任！

最後這媽媽非常贊同這個觀點，她找到同學寫過的報紙，媽媽給孩子抄了一遍，也是堅持讓孩子寫完了作業！

從這以後，孩子再也沒有丟過作業。這說明家長的態度，決定着孩子的學習態度！對於新入學的孩子來說，要逐漸建立學習是一種責任的意識！

五年級優秀作文 篇8

放假了，我最好的朋友要來我們家玩，我很高興，可惜他們要晚上纔來。我焦急地等着他們，感到度日如年。終於到了晚上，我可以和他們一起玩了。

我印象最深刻的是和他們玩打黑夜戰。一到晚上，我們就把燈關起來，弟弟自己一幫，我和我的好朋友一幫，再給弟弟一些武器，我們就開戰了。我躲到一個房間裏，我的好朋友也跟着我躲了起來，等我弟弟一開燈，我們就衝出去，拳打腳踢地和他對戰，可是我們剛出去，弟弟就被嚇得魂飛魄散，逃回了自己的房間裏。我們還有意做了陷阱，弟弟出來了，這次他沒有開燈，偷偷摸摸地進來了，他繞開了我們的陷阱，找到了我們，可是我們剛一衝出去，就碰到了我們自己設的陷阱，被撞了回去，還很疼。

今天我們去公園打槍，我們付了錢，先去打氣球，一開始我只打中八個氣球，我很奇怪，以前我都是百發百中的呀。媽媽對我說：“要瞄準三個點才能打中。”我真粗心呀。於是我的槍法變準了，一連打中了九個，還有好幾次是全部打中，打中了十個呢，叔叔忙得不亦樂乎，忙着擺氣球。接着我又打環，一開始打了九十分，什麼獎品都沒有，真可惜。後來我連續得了九十三分，九十四分，都得了獎品。

好朋友回去了，我的心裏空蕩蕩的，希望下次的假日早點到來，我們又可以一起玩。

五年級優秀作文 篇9

我愛廣闊無邊的大海，我愛連綿不絕的山巒，我愛一望無際的平原，但我更愛那筆直的白楊。

炎炎夏日，酷暑難耐。這時的白楊樹枝葉繁茂，我們可以把它當做一把天然的綠色大傘，坐在傘下乘涼聊天，還可以把網綁在樹上然後躺在網裏睡覺。雨中，白楊樹更加活躍了，它們貪婪地吮吸着天上的甘露，以便在晴天后更快地成長。雨後，一滴滴水珠掛在枝葉上，被陽光一照，似乎每片樹葉都有一個生命在顫動，被風一吹好像要掉下來，叫人情不自禁地想挽留住這份璀璨。

冬天邁着沉重的步子，把秋季變成了一個銀裝素裹的世界。凜冽的寒風瑟瑟地吹，雪花簌簌地下，白楊樹絲毫沒有彎腰，雖然這時沒有美麗的繁華的枝葉，可它還是那樣的挺直。北風號叫着，樹枝在風中嗚嗚作響，好象是在和寒風挑戰。古人用“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”來形容竹，我覺得用這句詩形容白楊是最合適不過的了。

我愛這甘於奉獻堅忍不拔的白楊，但我更愛有着白楊一樣品格的忠於教育事業的園丁們！

五年級優秀作文 篇10

爸爸！平時您對我溫柔、縱容，而當有人要傷害您的兒子時，您變得暴躁、生氣、憤怒，以至於“變態”。

在那個下午，我去上輔導班，一位同學用力過猛，把我的頭與大地重重的親吻了一下，我的腦袋上馬上冒出一個碗大的包，眼前金星閃閃，把我疼的痛哭流涕。這是您正好來接我回家，爲了我的智力、爲了我的健康、總之爲了我，您問清緣由後，您發怒了、您憤怒了、您怒火沖天。您一腳把他的自行車狠狠的踹翻，當時我和他都傻了眼。我愣住了；老爸爲什麼會這樣？他可從來沒這樣過呀，好可怕，頭好痛啊！我的同學也不知所措，您暴跳如雷，我當時懵了，只是呆呆的看着，您還很生氣，走到他跟前，我看見您雙手青筋暴露，粗大的手死死地掐住他細小的脖子，好像隨時都能了結他脆弱的生命。您沒有用力，他沒有還手。我又在想：這就是傳說中的僵局嗎？爸爸竟然能爲我這樣……。過了一會兒，您放開他帶我回家了。就像鱷魚不置於侵略者死地，只是威脅而已。

回家的路上您仍舊非常生氣。車子騎得那樣快，蹬得那樣猛，街景變換的那樣快，車速如飆車一般。

您從來沒這麼生氣過、憤怒過，您是爲了我。您是多麼愛我、多麼疼我；儘量不讓我生氣、受到傷害。您爲了我可以發狂、可以變態、可以置人於死地。不惜一切。

我想對您說：“老爸，我愛您！”