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【實用】五年級啓示的作文錦集六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級啓示的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】五年級啓示的作文錦集六篇

五年級啓示的作文 篇1

我們學習了《大自然的啓示》這一課,我懂得了:“不按自然規律辦事,就會產生與我們願望相反的結果,但我們可以利用自然規律爲人類做出貢獻。”

我們組成了綜合性學習小組。我們組拜松樹爲師。松樹又叫常綠樹,樹幹粗壯,枝葉繁茂,不怕風吹雨打,也不怕天寒地凍,其以剛毅挺拔榮居“歲寒三友”之首,松樹穿着綠色的衣服,松樹爲輪狀分枝,松樹的葉子是針狀形的,很多書的葉子比較大,並且有許多氣孔,要蒸發大量的水分,葉子落下就可以減少樹木中的水分的消耗。而松樹的葉子形狀比別的葉子面積要小得多,本身消耗不了多少水分。而且,葉子的表面又有很厚的臘質層,使它既不怕冷,又不會蒸發多少水分,因此,看起來一年四季常青。

我們小組對松樹耐寒耐熱的特點感興趣,我想發明一套耐寒耐熱的外套。如果把松樹葉的蠟質提取出來,摻進布料裏。這樣的布料做成的衣服,重量輕,穿着舒適,防寒保暖。科學家們穿上這樣的衣服在南極、北極考察時,就不冷了。它還可以製成漂亮的夏裝,人們穿上這樣的衣服在夏季可以得到一絲涼意。

大自然是我們的老師,也是我們的朋友,我們要利用和保護大自然,不斷學習認識大自然的奧祕。

五年級啓示的'作文 篇2

春天,站在田野裏,放眼望去,四周一片綠油油的向日葵,我好像暢遊在這綠色的海洋中。

過了些日子,向日葵慢慢長大了。莖越來越長,越來越粗,幾片大葉子像大象的耳朵在微風中一扇一扇的。它的葉子跟我的手掌一樣大。又過了些日子,我發現向日葵開出了金黃色的花,一朵朵向日葵名副其實地每天跟着太陽轉。我想向日葵能跟着太陽轉,一定有什麼特殊的地方。

我帶着疑問來到書房,從書架上取下《十萬個爲什麼》。果然不出我所料,向日葵莖部有一種奇妙的植物生長素。這種生長素特別怕光,一遇到光線,它就會到背光的一面去,同時刺激另一面的細胞迅速生長。所以,背光的一面比向光的一面生長得快。因此,向日葵跟就着太陽轉。

站在高處看去,那一棵棵向日葵就向你露出了燦爛的笑容,一陣風吹過,泛起一層層金色的波浪。寬大的葉子隨着圓圓的花盤輕輕搖動,就像一個個害羞的小姑娘翩翩起舞。秋天到了,圓圓的花盤上結滿了一顆顆飽滿的葵花籽,向日葵卻謙虛地低下了它的頭。

爸爸說,向日葵全身都是寶:葵花籽既可以吃,還可以榨油;葉子可以餵羊,莖稈可以當柴火燒。我也要學習向日葵,學習它認定目標,堅持不懈的精神;學習它對自己的果實不炫耀,肯低頭的謙虛的品格!

五年級啓示的作文 篇3

今天上體育課時,我們爬了一次山,那可真夠“有滋有味”的。 一出發,大家一窩蜂地往同一個方向跑,我過了好久纔回過神來,於是,我開始了奮鬥。 難忘一:遇刺,險情出現 我們剛走了一半,就停了。因爲路很窄,又有許多荊棘。突然,隊伍轟動起來,前面的不走,後面的又擠。一不小心,我被刺到了,於是,我不顧疼痛,採用“轉彎法”,左一下,右一下。終於衝破了“刺破迷魂陣”。 難忘二:陡坡泥沙陣 剛出了“刺破迷魂陣”,我們又陷入了“陡坡泥沙陣”之中。我剛一踩上那鬆軟的泥沙中,就滑下去了,一不小心,又被刺了,原來這裏也有許多刺,這下可慘了。

可我一想到韌,就精神爲之一振,決定“東山再起”。於是,我手腳並用,爬呀爬,我終於見到了一個草要。我欣喜若狂,一鬆手,差點摔了下去。我心裏不由得“咯登”了一下。我藉助草根的力量,攻破了“陡坡泥沙陣”。 難忘三:猛虎下山,勢不可擋。居高臨下,勢如破竹 我來到了最後一個關卡——下坡。下坡?

你也許會覺得輕鬆。南昌我已累得不行了,剛想坐下,就想起了成語猛虎下山,勢不可擋。一起到“猛虎”,我心中便只有一個目標:衝!我飛速下山,像獵豹一樣有力,像小鹿一樣敏捷。最終,我到了終點。 到終點後,我很輕鬆。如果我們在學習上這麼堅持不懈的話,都該多好!

五年級啓示的作文 篇4

生命是寶貴的,也是美好的。但有一羣螞蟻爲了保護同伴,竟然可以犧牲自己。

這天,我在樓下散步,在一旁的草叢中發出了“沙沙”的響聲。我被好奇心驅使着,便走過去看了個究竟。一拔開葉子,只見一隻蟋蟀站在左側,眼裏似乎發出憤怒的光;而右側站站着一隻小螞蟻,渾身發抖。我想:可能小螞蟻做了一件令蟋蟀不高興的事,才讓蟋蟀那麼生氣。突然間,蟋蟀向螞蟻衝去,將螞蟻給撞倒了。我本想向螞蟻伸出援助之手。但螞蟻卻堅強地站了起來!螞蟻艱難地向蟋蟀走去,準備繼續“作戰”,但蟋蟀卻不以爲然。

這時,螞蟻的觸角動了動。過了一會兒,在遠處的螞蟻洞裏出來了一羣螞蟻向這邊走來。雖然螞蟻多了援兵,但是蟋蟀還是不在乎。螞蟻們終於忍不住了,他們爲了保護同伴,不顧一切地往蟋蟀身上爬。螞蟻們有的爬到蟋蟀頭上,有的爬到腿上,還有的爬到頸上,拼命地撕咬着蟋蟀。蟋蟀感到癢癢的,就使勁往左右兩邊甩,想把螞蟻都甩下來。螞蟻卻好像膠水一樣粘着蟋蟀,但還是有幾隻螞蟻掉了下來,不過它們還是頑強地往蟋蟀身上爬。蟋蟀見狀,立刻用頭頂了幾下那些掉下來的螞蟻。當它再擡起頭的時候,掉下來的螞蟻已經犧牲了。後來蟋蟀實在太癢了,只好落荒而逃。而螞蟻們則默默地把那幾只犧牲了的螞蟻擡回洞裏。

我親眼目睹了這一幕,這給了我一個啓發:生活中經常會遇到許多困難,但如果你用頑強的精神去克服困難,生活纔會更精彩。

五年級啓示的作文 篇5

生活中總有一些年邁的老人獨自生活。因爲兒女不在身邊,他們生活很不方便。每逢節假日就倍覺孤單。

王奶奶就住在我家樓下,因爲兒女都在外地,家裏就她一個人,所以她的生活很不方便。因爲腿腳不好,所以一次要買很多菜。我親眼見她拎着大袋小袋的東西,走一會兒,歇一會兒,慢慢的往家裏挪。還有一次,王奶奶到我家找我奶奶聊天,我奶奶說:“你真好,一個人在家,不用和兒子女兒打嘴仗,也不用和孫子搶電視,多好啊!”王奶奶聽了傷感地說:“我好什麼呀!身邊沒有兒子女兒多沒意思呀!雖然每年給我郵回來不少錢,但我覺得他要是能回來看看我,比拿多少錢都讓我高興!”說完,大滴的眼淚掉了下來。

如今,王奶奶在兒子的勸說下去了南京可能明年春天才會回來。無論對於王奶奶還是她的兒子來說 ,他們一家人總算是團圓了。可是究竟還有多少和王奶奶一樣的空巢老人像候鳥一樣的飛來飛去呢?儘管人們總是呼籲要關愛老人的晚年生活,可又有多少人真正做到了呢?

“悠悠寸草心,報得三春暉。”讓我們獻出一份愛心,拿出一份真心,關心這些孤單的老人吧!

五年級啓示的作文 篇6

今天,我閒着沒事幹,突然靈機一動,決定做個螞蟻搬食的場景,於是二話不說,說幹就幹。

我先找來一根骨頭,放在離螞蟻窩約 一米的地方,但那些螞蟻似乎對骨頭不太感興趣,我“望穿秋水”地等着他們過來,可是他們就是不過來,正當我垂頭喪氣的時候,一個黑點在草叢裏若隱若現,我走進一看,原來是螞蟻的偵察兵來了,我心裏頓時又充滿了希望,心想:準備看好戲了!

“偵察兵”到了骨頭前,用力擡着骨頭,可骨頭好似一座大山,居然紋絲不動,“偵察兵”沒有辦法,只好灰溜溜地走了,我頓時覺得好失落。

過了一會兒,我看見遠處有一大堆螞蟻,原來,“偵察兵”並沒走,而是去叫它的兄弟姐妹來幫忙了。我一看,哇!這麼多螞蟻,肯定會有驚人的大場面。事實果真如此,螞蟻們驗證了“人心齊,泰山移”這句話,把這座“骨頭山”擡起,搬回了巢穴,我不願白白送它們一根骨頭,就用樹枝緊緊抵住骨頭,起初,我大獲全勝,可後來,有一股力量深深地震撼了我:螞蟻雖然渺小,可它們卻敢於與敵人鬥爭,且堅持不懈,我們應該學習這種精神。我被它們這種精神深深地折服了,最後還是把骨頭送給了它們。

這次,我雖然損失了一根骨頭,但卻學到了一個深刻的道理:做人一定要堅持不懈,纔有可能成功!