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【推薦】五年級啓示的作文300字集合7篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的五年級啓示的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級啓示的作文300字集合7篇

五年級啓示的作文300字 篇1

暑假第一天,我和爸爸一起去千佛山爬山。

到了千佛山,一進大門,我就看見了幾座佛,雖然沒有顏色,但仍然刻的栩栩如生。繼續向前走我看到了一尊很大的臥佛,有28米長!

爬了一會兒山,我就累得快不行了。我走的那個地方只有整座山的一半而已。我心想,“天啊!只爬了一半就不行了,那我還怎麼繼續往上爬啊?”這個時候,我想起了一句話,“堅持就是勝利。”是呀,堅持就是勝利!繼續出發!

千佛山的石頭很滑,陽光下反射很明亮。可是我的鞋子卻不爭氣,踩在階梯上面,不小心就會滑倒,還好有爸爸在我身邊,他時時提醒我小心腳下,在兇險的地方還扶我一把。其實我知道爸爸也很累,他是心疼自己的女兒。

半小時以後,終於脫離了滑的地方。同時,我們也抵達了千佛山極頂。我異常興奮,我成功了,成功的達到了目標,這是我第一次到達山頂。勝利與成功的喜悅在我心底油然而生。

夏日的山頂,太陽沒有遮攔地直射下來,身上暖洋洋的。極目遠望,使我想起了大詩人杜甫“一覽衆山小”的詩句。的確,此時的濟南就好像一個巨大的模型,一座座高樓大廈都變成了只有童話故事裏纔有的模型。這些無數的.小模型拼成了一個巨大的模型,這就是美麗的濟南,我的家鄉。

五年級啓示的作文300字 篇2

有一天,有一個女孩叫小燕,有一個男孩叫小月。當他們走到一條小路時,突然聞到了一股非常臭的臭味,原來是垃圾散發出來的臭味。

小燕說:“唉!這些人真不講文明,居然把垃圾扔在垃圾箱的旁邊!”小月說:“真不像話呀!”小燕高興地說:“我們把垃圾撿起吧!”小月生氣地說:“那麼臭!”“撿完了垃圾洗一下手就可以了!”小燕生氣地說。

當小燕馬上要撿垃圾的時候,突然發現小月想一走了之,就說:“你到哪裏去呀?你可別偷懶!”小月說:“我……我去買一張紙。”說着說着小月跑去買紙了,小燕使勁力氣地說:“快點回來!”“知道了!”小月大聲說。

過了半個多小時了!小燕發現小月回來了,並且還拿了一張紙,小燕把垃圾撿起來了,小月放下書包,拿出毛筆、墨,並且把紙放在地上,寫了六個字:

“文明——只差一步!”並且還貼在了垃圾箱上!

小燕高興地說:“哈哈!真想不到呀,你真棒!”小月挺真腰板得意地說:“你可別小看我!我的學問可大着呢!”

在這幅圖畫裏面,給我留下了一個啓示:我們不能把垃圾扔在地上,要扔在垃圾箱裏,我們人類是很有文明的,但是就只是差一步!

五年級啓示的作文300字 篇3

蠟燭給我的啓示

有一天晚上,我在寫作業。突然,燈都關了,漆黑一片,伸手不見五指,原來,是停電了。媽媽在角落裏找到了一支短短的蠟燭,把它放在桌子上,用打火機點燃的一瞬間,房子就變得明亮起來了,啊!在蠟燭旁邊真暖和!一下子就把冬天的寒冷趕走了。我靠在桌子上休息了一會兒,想到:蠟燭真是好!會給我們帶來溫暖和光明,媽媽不就跟蠟燭一樣嗎?媽媽給予了我們生命,還讓我們吃飽喝足,讓我們活下去,就跟蠟燭一樣,會給我們溫暖和光明。一想完,我就再擡起頭,看看那溫柔的火光,只見蠟燭只有一丁點蠟了,然後,燃燒了一會兒,那蠟燭就熄滅了,不知爲什麼,我有一點想哭,腦子裏想:我終於知道助人爲樂這個詞的意思了,蠟燭肯定也是這樣,因爲幫助我們照亮,所以很快

樂,纔不惜最後一點蠟,讓自己熄滅了。我也要像蠟燭那樣助人爲樂。

五年級啓示的作文300字 篇4

我學過很多課文,這些課文有反應中外歷史悠久文化的經典名著,也有體現時代氣息的詩歌散文……但我最喜歡《滴水穿石的啓示》這篇課文。

這篇課文主要講了在安徽廣德太極洞內,有一塊狀如臥兔的石頭,經過水滴鍥而不捨、日雕月逐,終於把石塊滴穿了,成爲今天太極洞內的一大奇觀。另外,課文中還用了一些中外名人呢。在前進大路上,都是靠着這種:“水滴石穿”的精神,才把一塊塊“頑石”給滴穿。從此說明“目標專一而不三心二意,持之以恆而不半途而廢,就一定能實現我們美好的理想。”這個道理。

讀完全文,我被文中人物的精神深深吸引了。醫學家李時珍爲了編寫《本草綱目》“走遍了大半個中國,經過了21年的努力,這一切談何容易。發明大王“愛迪生沒有受過任何正規教育,但由於迷念電學實驗,幼年就自謀生計,當小販、報務員等等,竟擁有一千多項發明專利權。著名畫家齊白石之所以會到達爐火純青的境界,與他每天堅持不懈地畫畫是密不可分的。

“彩霞”朝夕有,“玫瑰”不常開。理想是彼岸,務實是橋樑,我以後做什麼事情都要學習“滴水石穿”的精神。

五年級啓示的作文300字 篇5

在大自然裏有很多動物,對我們的幫助非常大。

象的鼻子長,用來吸水噴出水。根據這個優點,做出了水槍。蝙蝠的耳朵很好,在夜裏可以躲過撞擊。蝙蝠不用眼睛,他倚靠聲波躲過撞擊。科學家利用這一點發明瞭雷達。

海豚在大海裏能準確捉到小魚,大海里很黑,海豚利用聲納能探出0。1毫米尼龍繩、0。01米的鐵絲和1。5米的小魚做出了人。學家利用這一點發明瞭潛水艇,在很早以前船頭是尖的,行駛得很慢,沒有鯨魚行駛得快。後來,科學家發現鯨的身體呈流線型,科學家模仿了鯨魚的模樣,做出呈流線體的船,行駛速度大大地加快。

飛機剛發明出來時,是因爲飛行速度漸漸變快,不斷出現機翼脫離的事件。蜻蜓早已解決了這個問題,翅膀頂端很厚,阻止飛行時顫動過猛把翅膀弄裂開。工程師觀察了蜜蜂、蝴蝶、蚊子來發明出了新的飛機,早一點做到,就不會被造成有很多事件了。在平原,袋鼠以最快的速度奔跑,因爲他們有力的大腿,科學家學着發明了越野車……

我們要好好學習,發明更多的產品,造福世界!

五年級啓示的作文300字 篇6

水滴憑藉自己的毅力滴穿了岩石,我以爲我們在生活中也要有這種精神。

水滴都有專一的目標,如果我們不能持之以恆,連水滴都不如,不是太羞愧了嗎?我想起了我玩悠悠球的那段時間。一開始,我連發球都不會,但我沒有放棄。我細細觀察高年級同學發球時的手形,電視裏動畫片人物的迴旋角度。一天、兩天、三天、一個星期過去了,我終於成爲悠壇(悠悠球界)的高手,現在我已經學會“魔術球”、“四蝶飛舞”、“登月彈射”、“原子彈跳”、“搖籃”、“UFO”、“翻來覆去”、“翻天覆地”、“翻跟斗”等絕招。

古今中外,還有許多這樣的例子,李時珍訪醫、嘗草藥,用了30年時間寫了《本草綱目》。愛迪生沒有受過正規教育,但一生迷戀電學實驗研究,最後成爲大科學家。現代畫家齊白石,年輕時每天作畫五幅,到了晚年後,也堅持每天作畫三幅。他的書房裏掛着一句用於自勉的話:“一教一日閒過”。

這讓我明白了:“目標專一而不三心二意;持之以恆而不半途而廢,應一定能夠實現我們美好的理想

五年級啓示的作文300字 篇7

星期天下午,我去英語老師家補習。回來的時候車子在半路突然不走了,我下車一看,原來是車子壞了,推也推不動,於是我着急得哭了,這時有位年輕的阿姨走了過來,幫我擡着車子後面,讓我扶着車把,來到一個修車的攤前,讓修車的師傅幫我修車,她才放心的走了。

我等師傅把電動車的車胎換好,車子扶正,我打開電門準備走,沒想到車子怎麼也不走,然後那個老爺爺說:“電源壞了,車子不能騎,只能推。”我只好推着車子走了。

這是我的心裏非常害怕,因爲我想到家一定會被媽媽打的,原因是我把車子給騎壞了。我一臉悲傷的推着車子一直往前走,推的手都麻了,腳走的非常疼,走走停停,推到小區門口的時候,天已變成昏暗了,就像是黑寶石一樣黑。

爸爸媽媽回來後,看着我一臉的不開心,問我怎麼了,我把事情的經過告訴了他們,他們非但沒批評我,還心疼的告訴我,下次如果車子在壞了,就把它放到就近的路邊,回家後再想辦法把車子拖回來,聽到這話我心裏非常的溫暖,他們還問我謝過今天幫助你的阿姨和修車師傅嗎?

通過今天的事情,我下定決心,今後在生活中如果看到別人遇到困難時,我一定盡全力去幫助他們。