五年級有趣的事作文6篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五年級有趣的事作文6篇，希望能夠幫助到大家。

五年級有趣的事作文 篇1

今天，我們做了一次有趣的遊戲。莫老師拿着一個紙筒，代表一個“山洞”，我們分別拿着一支筆，代表“車子”。莫老師說：“你們現在要從‘山洞’裏面過去。”這時，我們四個一起帶着“車”衝向“山洞”。我們以爲這樣就能很快過去，但我們錯了。因爲我們的不團結而發生了嚴重的“交通堵塞”。這時，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。

李諶鈺妹妹說：“我們應該團結起來。要一個一個地過”。餘柳靜說：“是啊，要一個一個的過！”我又做示範：把手捏成一圈，把另一個手指放進裏面，說：“我們應該這樣一人接着一人地過”。

我們商量了一會兒，便派出一個代表——餘柳靜去向老師報告。餘柳靜和老師說了一陣，我們又開始做實驗了。

劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過，可惜“洞”裏塞不下一隻手。怎麼辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣，一輛又一輛“車”通過了，時間僅僅只有10秒。莫老師說用的時間可比她原來教的學生用的時間少多了。我們聽了，心裏像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！

做什麼事都要團結友愛。這個遊戲帶給我的收穫可真不小！

五年級有趣的事作文 篇2

記得一年前的一天，爸爸突然對我說要教我打籃球，“太棒了！打籃球？我半天就能學會！” 我激動地說。爸爸說：“你別看着簡單，到時候又成縮頭烏龜了呀！”我心裏挺不服氣，想：有什麼難的，走着瞧！

第二天早上，我拿着籃球和爸爸到籃球場去，我一看籃框，嘿！還真不好投。爸爸說：“學打籃球先要學投球，熟練了之後再學習一下運球、搶球、傳球的技巧就行了。”爸爸示範性地投了一個，喲，進了！我迫不及待地投了一次，結果連籃框都沒撞上。爸爸開玩笑似地說：“我們民民還真行，第一次就能往上拋了啊，哈哈！”我聽出了這句話的真正含義，賭氣地再一次拿起了球，用盡全力往上一扔， “咚”地一聲，撞倒是撞上了，可離籃框還是太遠，爸爸又說：“這次還可以，只不過是‘有張飛之勇，無關羽之謀’啊！”“哼！這一次我一定能投進。”我說。然後又拿起球一投，沒想到的是，球不見了。正當我納悶時，爸爸卻笑得前仰後翻。我一看，嘿！真丟人，把球拋到後面去了。爸爸第三次開口了：“凡事都要經過勤學苦練，‘世上無難事，只怕有心人’嘛！”我一想，也是呀！便第四次拿起球，“嗖”地一聲，“耶，終於進了！”我高呼起來，爸爸豎起大拇指說：“不錯，不錯！以後經常練習啊！”

回想起來，我的技術其實沒有變，只是我對這件事的心態改變了，所以，它告訴我們這樣一個道理：一個人只有隨時保持認真、樂觀的心態，纔會成功。

五年級有趣的事作文 篇3

童年，是一朵芳香四溢的花，是一個裝着小祕密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕，蕩着歡笑的夢。童年的故事就像葡萄架上的葡萄那樣多，數也數不清說也說不完，就讓我摘下那個紫紅的，閃閃發光的故事，來講給大家聽一聽吧！

小時候，每當我看見小鳥在天空中自由自在的飛翔，就非常羨慕。心想：我什麼時候也能像小鳥一樣飛向藍天，在天空中展翅翱翔呢？

記得在八歲那年，我在自家東門的空地上玩，樹上幾隻麻雀在歡快的唱歌，我往樹上扔了幾顆小石子，麻雀撲閃着翅膀飛走了。我想：人比動物聰明，既然動物能飛，我們人爲什麼不能呢？於是，我也學着麻雀的樣子，使勁的扇動這＂翅膀”——胳膊。可是，怎麼也飛不起來，手到飛的挺酸的。我做在大樹在休息了一會兒，琢磨着：人的身體太重了，飛不上去。可是，飛機也很重啊，爲什麼也能飛上去呢？哦，對了，飛機的頂上還有歌螺旋槳呢，我好像發現了什麼新大陸似的，高興的一蹦是三尺高——我終於可以飛咯！

我按照飛機的飛行原理，來到大樹下，一隻手抱住大樹，一隻手張開，圍着大樹轉了一圈又一圈，我感到頭昏腦漲，像快要倒下來了。我想一定是快要飛起來了，堅持住在轉幾圈。可是轉了大半天腳還在地上，呃…手還沒鬆開呢，我連忙送開手，雙腳用力一蹬，使勁扇動翅膀。誰知，還沒飛上去，就已經摔下來了。我眼冒金星，疼得哇哇大叫，半天才吃力地爬起來，垂頭喪氣的走回家，姐姐看到我這幅狼狽不堪的樣子，哈哈大笑，媽媽關切的問：“你怎麼了？”我一五一十的把事情的經過說了一遍。媽媽聽了，情不自禁的笑起來。

我時常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，取出一個小祕密餘好友分享，或是跳進那童年之河裏盡情的遊暢、嬉戲，餘 小夥伴們一起悠悠地做着童年的夢。

啊！童年的故事真有趣，真讓人回味無窮。

五年級有趣的事作文 篇4

童年像個萬花筒，在成長的過程中，有很多讓人難忘的事，有讓人傷心的，讓人快樂的，讓人覺得好笑的，我的童年也有很多有趣的事情，有一些我已經忘記了，爸爸媽媽經常會提起，有些我很難忘，可能十分有趣，也可能給你一個啓示。

我的家人都非常愛花，在我幼小的記憶裏，我家的陽臺總是被各種各樣的花佔據，爸爸媽媽總是在來客人的時候邀請朋友欣賞他們的陽臺。那是他們的寶貝。那是五歲的那一年夏天，陽臺上的花更多了，暑假裏，我天天去看它們，有長生的多肉，有美麗的雞冠花，有好看的長壽花，每次早上起來，每棵花都非常精神，它們葉子直立着，充滿生命力。但到了中午每一棵花都像霜打的茄子，很蔫，花的葉子垂着，一副無精打采的樣子。天氣很熱，我本能的想它們一定是缺水了。於是，我把爸爸的水壺給接滿，然後噴，但是噴太慢，我就乾脆把噴頭摘掉直接倒上去，差不多是每盆花都澆了一瓶，土壤都溼透了我才停下剛開始還行，可是過了幾天花更蔫了，黃葉子多了不少，爸爸發現了問誰動了他的花，我跑過去說是我，“你什麼時候澆的`水？”，爸爸問。我回答：“中午”，爸爸又說夏天太熱，澆水要在晚上澆，澆完後要箜水，要不然花的根會被悶死，如果中午澆，水在高溫下變得滾燙，花就會被燙或者悶死，不但起不到澆花的作用，反而會使花死掉，幫倒忙。我聽了有點疑惑，愧疚的點了點頭。

自從我澆花把花澆的快死了，我想補救自己的過失，天天還是去看花，花的腦袋仍舊耷拉着。一副不精神的樣子，我的心裏像長了草，總想做點什麼來改善一下它們的狀況。到底是什麼引起花那麼枯萎呢，我想呀想，突然想到會不會是因爲他的營養不良導致的呢，我覺得可能就是營養不好，也想不出來另外的原因。我說幹就幹，拿起小鏟子，把花都給挖了出來，和土壤分離，把花上的的黃葉子全部摘下來，埋在土裏面在加一些爸爸剛買來的肥料而且是液體肥加了很多，然後又把花種上去，我得意洋洋等着我的大作顯成效，可是過了幾天，陽臺上的花一棵一棵相繼枯萎甚至死去，爸爸也發現了，最後耐心的教育我種花得了解花的習性，不能急於求成，更不能拔苗助長，接着給我講了每種花的特點和培育方法。後來我再也不敢擅自動這些花了，而是跟爸爸一起學習種花知識，和他一起細心的照料這些小寶貝們，。

現在我再也不會做那種傻事了，再想想真可笑，但我還是很懷念那段很傻的時光。

五年級有趣的事作文 篇5

我的童年，有許多愉快的，也有許多煩惱的事情。隨着時光的流逝，有些事情我都淡忘了，但我印象最深的還是那件令我發笑的傻事。

那年我剛滿5歲，年齡還小，我看見舅舅家養了好多五顏六色的魚，魚缸裏還亮着彩色的燈管，真好玩！我趕忙大叫到：“媽媽，媽媽，這是什麼魚啊？爲什麼要把燈管放進水裏？它們怕黑啊？”媽媽看了一下講：“噢，這叫做熱帶魚。”我接着又問：“爲什麼裏面水是熱的！”“因爲熱帶魚是生活在熱帶，水溫要保持在30度左右魚才能養活，所以要在魚缸裏安裝燈管加熱！”舅舅意味深長地說。下午臨走時我還戀戀不捨那些可愛的小傢伙。便問舅舅要了幾條回去養，舅舅滿口答應了，他還一再叮囑：要保持溫度，不能讓它們“着涼”。我捉了幾條魚便高高興興地回家了。心裏可高興了。

我有了魚兒的陪伴就天天賴在家裏大門不出，二門不邁。養魚專家老爸幫助我呵護着熱帶魚，我在一旁也偷學着老爸的養魚經驗。有一次，爸爸媽媽去奶奶家了，我便一個人在家照看魚兒。我也想學着爸爸的樣子，給魚兒換個乾淨的環境。幫它們換水。我拿一個盆，放了乾淨的自來水把魚一條一條的撈進去後，把魚缸洗乾淨，把魚又放了進去，這時我想起了舅舅講的：要保持溫度，不能讓它們“着涼”。於是我在魚缸的水裏面加了點熱水，這時魚兒在水裏亂竄我還以爲它們很高興呢。於是我便到客廳裏去看電視了。

一會兒爸爸回來了一看魚缸裏魚怎麼全死了？我驚得目瞪口呆。說：“我剛剛洗了魚缸怕它們凍死便加了一點熱水。”爸爸聽後笑得前仰後合說：“傻孩子，熱帶魚加熱不是加熱水，要用加熱管……”我聽後低下了頭。

童年是美好的，像糖果一樣甜，像醋一樣酸……這是我童年幹過的一件有趣的傻事……

五年級有趣的事作文 篇6

童年的故事說不完，童年的趣事道不盡，每件事都是我童年中快樂的歌謠。每當想起那件事，我便會忍俊不禁，那是我童年美好的寫照。

那是05年的秋季，我開始讀一年級，對學校，對老師，對同學都充滿了好奇。於是，我盼來了小學階段的第一個元旦——06年初的元旦。

一大早，我背上書包又蹦又跳地上上學去了，馬路周圍張燈結綵，天上個個飄動的氣球，就像一張張孩子們的開心的笑臉。這些令人身心愉悅的美景爲這個鄉村小鎮增添了一種節日的喜慶氣氛，我邊看外景邊走，不知不覺中就到了學校。“哇！真美啊！”學校裏掛滿了五顏六色的燈籠，無數把彩旗在微風中飄揚。教學樓正中央，一條橫幅標語在風中搖擺就像一條翻騰的氣勢雄渾的巨龍，上面幾個異常醒目的大字——“歡慶元旦佳節”讓人格外精神。

我剛走進教室，便看見講臺桌被同學們擠得水泄不通。好奇心催使我趕緊放下書包，去湊個熱鬧。我擠到中間，看見同學們一個個手捧掛曆，爭先恐後地送給老師。我奇怪的問：“老師，你們在幹什麼呢？”“今天是元旦，同學們送掛曆給我”老師開心地答道。聽了老師的話，我感覺臉上火辣辣的，很沒面子，心想：我下午一定要送一本最漂亮的掛曆給老師！早上的三節課，我一節也沒聽進去，心裏只想着要送老師什麼樣的掛曆好呢？是新穎的？還是古典的？是亮麗的？還是。在不知不覺的遐想中，放學了。我背上書包，飛快地跑回家，閃進房間，跳到沙發上 ，踮起腳尖把我家還沒扔的05年的掛曆取下來。剛拿到手，媽媽進來了。她丈二和尚摸不着頭腦，奇怪地問：“向向，你在幹嘛呢？”“今天是元旦，我要把這本掛曆送給老師，祝老師新年快樂。”我回答道。說完，媽媽便笑了起來。我不解得問：“媽媽，你笑什麼呢？”媽媽邊笑邊說：“這是05年的掛曆，現已經是06年了，這本掛曆已經過時了，不能用了。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，覺得自己做了一件多麼好笑的事。

童年的心靈是純潔的，童年的舉止是幼稚的。童年的歌聲是清脆的，童年的故事是美麗的。一件件趣事令人回味無窮。