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有關趣事五年級的作文6篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的趣事五年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關趣事五年級的作文6篇

趣事五年級的作文 篇1

在我眼裏,書就像一把鑰匙,能讓我打開文學之門;書就像一葉小舟,載着我在知識的海洋裏遨遊;書還像一位慈祥的老人,告訴我一個個人生的道理。

以前,我並不愛看書,一見到那密密麻麻的字我就煩,從經歷過一件事後,我對看書的興趣發生了變化。

有一天,我和媽媽去書店裏玩,媽媽拿起一本書在看,一會呵呵的笑,一會自言自語的說:“太好了,太好了,我明白了。”我被媽媽的表情吸引了,我走上前要看那本書的內容,媽媽卻合上那本書,神祕的說:“想知道書中的趣事,自己去看。”我一賭氣,真的拿起那本《十萬個爲什麼》看了起來。看着看着我漸漸的入了迷,書裏面千奇百怪的事,讓我知道了很多很多……

從那以後我就特別喜歡看書,我爲《海的女兒》裏的小美人魚而感到傷心;我爲《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……

讀書給我帶來很多趣事,以前愛看電視的我,現在已經變成了一個名副其實的“啃書蟲”了。

趣事五年級的作文 篇2

每一個家庭中都一定會有着許許多多的趣事,我家也不例外。那些有趣的往事就如同一顆顆小小的珍珠,一片片五彩斑斕的貝殼,串成了一條繽紛美麗的項鍊。

這天,我對爸爸媽媽說:“今天就由我來管家吧!”他倆感到意外極了。不過,很快地又回過神來,答應了我的要求。一到午飯時間我便搶在爸爸媽媽前面,來到廚房。我兩用驚訝的目光打量了我一下,便笑呵呵的去休息了。我說幹就幹,從冰箱中拿出了冬瓜、蔥想先做個冬瓜湯。

我先小心翼翼的去掉瓜瓤,接着就準備開始削冬瓜皮了,我以前見媽媽削過,只記得她一手拿冬瓜,一手拿菜刀,嫺熟的刮,動作也十分快,不過幾分鐘便削好。我心想,削冬瓜一定難不倒我,我也露一手,讓他們佩服我的實力。可誰知,這削冬瓜皮,倒還把我難住了,這把刀子好像從溫順小羊變成了一頭倔強的牛犢子,一點也不聽話。在一旁的媽媽看着我的動作,忍不住笑出了聲。我用盡全力削着,可這冬瓜皮又好像故意和我作對,牢牢地“釘”在了上面,讓人哭笑不得。這下子我的手又酸又疼,我恨不得把冬瓜拿起來扔了,可又不敢作聲怕被嘲笑,在我費了九牛二虎之力後,終於消完了冬瓜皮。我長長的舒了一口氣。接着,又馬馬虎虎的燒好了湯。

我小心翼翼的將湯端上了飯桌,可是爸爸說:“味道和清水一樣。”

我又去調查了一下原來是把鹽錯放成了豆粉!

趣事五年級的作文 篇3

上個星期,姥爺買來了許多龍蝦,準備給我做一頓“上好蝦”。吃完了蝦,我便把碗收好,坐在沙發上看電視,我打開電視後,下意識地看了看廚房,嗯,怎麼有個鮮紅鮮紅的東西閃來閃去的?我很好奇,便輕輕地走過去。。。。。。哎呀,是一隻“越獄”的龍蝦!我雖然很小心,但還是被它那豆豆眼給發現了,我想繞過它,可是它卻隨着我的身體的移動而轉動它那小小的身體。

我用手捧來些水,輕輕灑在它那大頭上面,它接觸到水後,好像安靜了下來,還帶着一些頑皮與感謝的看着我呢!我找出一雙筷子,包上紙巾,小心翼翼地將它夾起來,放在一個小盆子裏面。它好像急了,用力舉着自己的“大手”,讓自己看起來更高大一些。我趕緊把水倒在盆子裏面,讓水跟小龍蝦差不多高。

第二天早晨,小龍蝦好像對我很友好的樣子,可我還是有些怕它會突然偷襲,所以我便找來一根小細線,從它身後慢慢拉着它。可是這一招好像不管用,它忽然轉過身來,夾住了細線,唉!

過了一會兒,我又來了,不停地往它身上倒水,一次、二次、三次、四次……八次以後,它好像安靜了許多,我用筷子逗着小龍蝦往前走,它果真受到了迷惑,一步步地往前走去。可是筷子太短了,必須要彎下腰來才能讓小蝦繼續當我的小“寵物”。於是我便把筷子拉上一根線,鉤子便是筷子,這樣,小蝦便聽話了,我還可以把它帶到各個地方去呢!

可是,小蝦這樣很麻煩,每天都要澆水,而且又不自由,人與動物能相互信任的前提應該是自由吧!

這雖然很有趣。但它——小龍蝦,要的是自由!

趣事五年級的作文 篇4

暑假生活真是豐富多彩啊!看吧,在暑假的第一天,我和爸爸媽媽一家人就踏上了令人嚮往的一次大海之旅。在這大海之旅上,讓我充滿了快樂,留下了許多許多的快樂的回憶。

來到大海,我就好像一隻歡快的小鳥,飛快地向那金黃的沙灘上奔去。我光着小腳丫,踏在那柔軟的細沙上,和爸爸媽媽一起忘我地玩鬧着、嬉戲着,幾縷陽光調皮地灑在了我那遍佈着汗水的小臉。玩累了,我們便找塊空地坐了下來,一起欣賞大海的美景。

靜下心來,我發現,大海竟是如此的迷人:層層潔白透明的浪花,你追我趕地撲到沙灘上,再像是跟你捉迷藏似的,悄悄地退去,還不忘在金黃的沙攤上留下一塊又一塊的'棕色的小水印。咦,向遠處望去,海浪似乎變得文靜了許多,他只是輕微地上下起伏晃動着,在陽光下閃爍着星星點點的光芒。再向上望去,天空乾淨得像一塊淡藍的水晶。一絲絲柔軟的雲彩,讓你感覺是那麼的清新舒適。大海,真是一幅壯觀的迷人風景圖啊!

休息夠了,我和爸爸媽媽便換上游泳衣,撲向了這令我向往已久的大海。清涼的海水輕輕地拍打着我們的身體,我們隨着海浪上下起伏着,好不愜意!突然,幾條黑色小魚從我身旁遊過,兩鰭和尾巴在來回擺動着,我情不自禁地叫出聲來:“快看,有小魚!”頓時有許多個小夥伴圍了過來:“在哪裏?在哪裏?”他們一走過來,小魚就被嚇跑了。我有點沮喪地對他們說:“都被你們給嚇跑了!”這時,一個胖胖的小男孩說:“要不,我們來捉小魚怎麼樣,看誰捉得多就算贏?”“好啊,好啊!”周圍一片附和聲,氣氛一下子熱鬧了起來。

時間如梭,在夕陽橙紅的餘暉中,爸爸媽媽提醒我們要回家了。我和小夥伴們揮手告別,依依不捨地回了家。這次的大海之旅,在我的童年歲月裏,留下了無可替代的快樂的回憶,讓我永遠也不能忘懷!

趣事五年級的作文 篇5

暑假就好像是一片寬闊的天空,而空中的那點點繁星便是一件件趣事,在衆多繁星中有一顆最大最亮的星星,它記錄着我去黃河遊覽區玩兒的事。

那是一個萬里無雲的上午,我們一家興致勃勃地乘車來到了黃河遊覽區。好不容易纔買到票,我興沖沖地拿着票衝進了遊覽區,剛進瀏覽區,我第一眼看到的就是有炎黃二帝雕像的一座山,這座山既雄偉又壯觀。不知爲什麼,一看到這座山我就熱血沸騰,於是,我拉着家人就要攀這座山。剛到山腳,就看到周圍都是形狀怪異,大小不一的石頭,有的像鳥兒,有的像老人,還有的像茶杯……中間則是一條羊腸小道,只容得一兩人同行,腳下的階梯高低不一,非常難走,這種階梯非常難爬,所以,沒走一會兒,就累得氣喘如牛。不知爲什麼,路越走越黑,後來竟黑到只能摸牆才能走。走到出口的時候,已經到了半山腰了。往遠處望去,能望到波濤洶涌的黃河和幾畝田地及其它設施,那時,我站得很高很高,彷彿伸手就能摸到天上的雲彩。我們不再停留,繼續往前走,這時,我們兩邊已不是光滑的石壁了,而是蜿蜒向上的鐵柵欄。從這開始,越往上走就越陡,也就爬得慢。過了好長時間,我們才登到山頂。來到山頂,旁邊都是陡崖,讓我看得害怕。我們往前走,來到炎黃二帝頭像的下面,這時,我的心激動萬分,爲自己是炎黃後代而驕傲。我在頭像下仰望許久,才依依不捨的下山離去。

領略了炎黃二帝頭像的雄偉,我們又來到了黃河灘,我脫下鞋,踏在溼泥上瞭望寬闊無垠的黃河,我來到黃河邊,隨手捧起來一些水,可仔細一看,大部分都是泥沙,我不免爲黃河有大量泥沙而感到絲絲憂慮。遠遠望去,黃河很美,它的美吸引着我,我不由得往前踏了幾步,當我發現水流有些急時,才依依不捨回到了岸邊。這時,我望着黃河,百感交集……

我們一直玩到下午四點多,才依依不捨的告別了這美麗的遊覽區。我回到了家裏,可心中惦記着的卻是遊覽區無限的美麗風光和它的所帶來的歷史的回味……

趣事五年級的作文 篇6

一個夏日的午後,天空萬里無雲,陽光明媚。我和爸爸媽媽邁着輕快的步伐,向河邊走去,我們一起去釣魚。

到了河邊我探身一看,河裏的魚時不時泛起一陣陣波浪,爸爸把蚯蚓掛在魚鉤上,輕輕把魚鉤丟入小河中,還沒過一會爸爸就釣了兩條魚。我決定要親自上陣來釣魚,我“嗖”的一聲把魚線甩到水中,緊張的注視着水面,看到一點動靜,我就立刻收線,美滋滋的想:呵呵,肯定釣了一條大魚。卻沒想到釣上來的竟是一團海草。爸爸媽媽見了,哈哈大笑起來。

我重新下鉤,過了一陣,水面上有動靜了,魚漂在上下浮動,興奮的我使足渾身力量猛地一提魚杆,卻什麼也沒有,這時爸爸告訴我:“剛纔只是魚兒在試探,並不是真正地在吃魚餌,要等魚線上的“魚漂”全部沉下去那便是魚兒上鉤。不一會兒,魚漂在上下浮動,我準備把魚鉤提起來,突然,想到了爸爸跟我說的話,暗暗的告訴自已,要沉住氣,這時魚漂完全沉下去了,我心裏一陣暗喜,使勁地一拉魚杆,我感覺到魚杆沉甸甸的,一條大魚隨着魚線躍出水面。被我拉到岸上,我上前一看,好大的一條鯽魚活蹦亂跳,我高興極了,這是我第一次釣到這麼大的魚。

經過我和爸爸媽媽的同心協力,我們共釣到了十多條小魚和兩條大魚,直到太陽落山,我們還“魚”興未盡,依依不捨地離開河邊。回到家,媽媽把魚做成了一鍋鮮美的魚湯,哇,好香啊,這一鍋鮮美的魚湯,既包含我們勞動的幸福,又蘊涵着我們一家的溫馨與快樂。