【熱門】五年級的童年作文錦集七篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的五年級的童年作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的童年作文 篇1
童年是什麼？是遊樂場上的摩天輪，是夥伴們的捉迷藏，是父母的陪伴。要是把我所有的趣事講出來，估計可以講一籮筐。每次想到它們，就會喚起我美好的回憶。就有這麼一件事，一想起它，心裏都美美的。
那一年，我才五歲。有一次，爸爸說要帶我去抓小魚，我還沒抓過呢！心裏頓時興奮不已。
於是我們出發了，到了洪湖公園，我們來到了湖邊。我向湖裏看過去，哇！小魚密密麻麻的，真多啊！好像一兜就能撈上一大筐。我迫不及待地捧起雙手向水裏一舀，呀，一條魚也沒撈着，又撈了好幾次，還是一無所獲。我往四周一看，發現別人都是拿網在兜小魚，我趕緊叫爸爸也給我買一個。一會兒，爸爸回來了，氣喘吁吁的，我頓時心裏很感動。
我拿網在水裏舀呀舀，可小魚還是跑了。怎麼有了魚網，還是抓不到魚呢？我挺納悶，看着旁邊的一個大哥哥，他的桶裏全是魚，很是羨慕，便學着他的樣，先慢慢地拿魚網靠近魚，然後來個守株待兔。這時，幾條小魚排着隊，慢慢遊進去了，我突然把魚網一收，果然抓到魚了。哈，終於成功了，我喜不自禁。就這樣，按照這個辦法，我又撈了很多魚。
一個小時後，我該回家了，我想把小魚帶回家，可是，看到它們那活潑可愛的樣子，我又不忍心，覺得它們更應該回歸大自然。我帶着不捨的心情把他們放回到湖裏，看着小魚歡快地遊走了……
童年是美好的，童年是快樂的，童年是有趣的！
五年級的童年作文 篇2
我的童年是一個豐富多彩的時間，裏面充滿無憂無慮，自由自在。但是童年也充滿了悲傷，也擁有不快。
在我九歲到那年，我常夢想着自己能成爲一名學習上優秀的學生，其實這個夢想實現起來並不困難，但也充滿了坎坷。
有一次，我在教室裏認真地學習，那時的我成績還不是特別好。有一位同學看我那麼認真讀書就諷刺我說：“你別癡心妄想成爲一位好學生了。”聽到他的話，我也想放棄過，可是看到家人渴望的眼神，於是我又拾起信心，告訴自己要創出一個好成績，給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無論遇到多大的困難，我也咬牙堅持着，因爲我相信只要有信心，就一定會成功。
可是在學習上我最大的困難就是如何提升成績，就自在我一盞莫愁時，一位熱心的同學說：“我來指導你吧！”這一刻我心裏感到了一股溫暖。在他的指導下，我在學習上漸漸步入正軌，成績正在不斷提升。在一次偶然的機會，學校舉辦了作文競賽，我心裏想，終於到我大展拳腳的時候了。在頒獎的時候我居然獲得了三等獎，我在心裏大聲呼喊：“我終於成功了。”班上的同學知道我獲獎後也佩服得五體投地。
這一次比賽中我收穫了成功，也收穫了一份純真的友誼。他讓我明白：“只要有信心就會取得成功。雖然現在我成績還算穩定，但我明白人外有人，天外有天的道理，我不會放鬆學習，我還會向着我最初的夢想，繼續大踏步向前。
童年是一本寫不玩的記事本，裏面裝滿了喜怒哀樂，童年是一首未編完的歌曲，我願用我的一生不斷去譜曲。童年，是永不退縮的信念，童年承載着我對未來的夢，啊！我的童年，我的夢。
五年級的童年作文 篇3
童年就像一個五彩繽紛的寶盒，裏面裝着許許多多美麗的珍珠，現在，我找出一顆最大最耀眼的珍珠，與你分享。
記得那是我4歲時，我們全家都悠閒地坐在沙發上安靜地看電視。
突然，遙控器從我的手中滑走了，我猛地一擡頭，在客廳裏環視着，最後把目標鎖定在哥哥身上！我一下子撲到哥哥身上，搶遙控器，哥哥畢竟是哥哥，我失敗了。可哥哥卻說：“你，眼睛又小，鼻子扁扁的，難怪不是親生的！”聽完我便傻眼了。
我望望媽媽，她點了點頭，而爸爸面無表情，不理會我。
“哇……”我瞬間嚎啕大哭起來。過了好久，都沒人理會我，爲了提醒我的存在，大聲叫道：“我……我要自殺！”還是沒有人搭理我，我接着喊：“把刀拿來！”哥哥卻不耐煩了：“要去自己去！”
我只好硬着頭皮上了！端來一根凳子，站了上去，拿出菜刀，架在脖子上，慢慢地壓了下來，這時，脖子上劇烈的一疼，我猶豫了。如果我死了，我就看不到爸爸媽媽了，如果我死了，我就不能和不夥伴們玩了；如果我死了，我就嘗不到好吃的食物了……我想放下，但又沒有臺階可下，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然，我靈光一閃，找到了一個臺階——我大聲叫道：“我不自殺了！我長大了去找親生爸爸媽媽！”大家都呆了。片刻後，媽媽反應過來了，笑了，接着，爸爸哥哥也笑了，我也尷尬地笑了……
唉，衝動是魔鬼呀！
五年級的童年作文 篇4
童年是五彩的，童年是快樂的，童年是天真的，童年是有趣的……童年宛如一條綴滿珠寶的項鍊，童年宛如一顆最璀璨的寶石。
我的童年是天真的。小時候，我常常分不清夢與現實，記得有一次晚上做夢，夢見我和媽媽一起去逛超市，結果我走丟了，找不到媽媽了。我驚醒後，衝着媽媽大哭大鬧，直埋怨媽媽。媽媽一再給我解釋說那是夢，不是真的，可我怎麼也不相信，之後的幾天裏，每到晚上睡覺時，我就要交待媽媽：“今天晚上可別再把我弄丟了！”這讓媽媽哭笑不得。現在想起來，覺得自己真是天真幼稚。
我的童年是有趣的。我小時候可是一個名副其實的膽小鬼。還是在上學前班的時候，老師帶着我們在校園裏玩滑滑梯，正當我們玩得開心時，一陣風像惡魔一樣“呼呼”地颳了過來，我一下子害怕極了，擔心自己會被風給刮飛了。於是我就對老師說我頭痛，老師趕緊給媽媽打了個電話，媽媽把我接了回去。後來，每遇到颳風我不是頭痛，就是肚子痛……但是我只撒了三次謊，謊言便媽媽的“火眼金睛”給識破了。
在爸爸媽媽的愛護下，我的童年很快樂，但也留下了絲絲遺憾。小時候，我特別不願意上幼兒園。每天早上，媽媽叫我起牀，我就故意賴在牀上不起來，要不就是哇哇大哭。媽媽沒有辦法，乾脆把老師給請到家裏來做我的思想工作，可卻變本加厲地哭鬧。媽媽和老師都氣得沒辦法，只好不上幼兒園了。可現在看到漂亮的幼兒園，看到小朋友們高高興興地在那裏玩學，我心裏感到了一絲遺憾。
如果時間能倒流，我肯定會好好珍惜童年的美好時光，不留遺憾，過一個完美、快樂的童年。
五年級的童年作文 篇5
在我的記憶裏，童年是一個稚嫩而幼稚的小鬼。喜歡看動畫片，我行我素，旁若無人，什麼事都大驚小怪。總是羨慕那些上高年級的大哥哥，大姐姐，看着很成熟，又很聰明。如今我取代了他們的位置。已經和以前的我擦肩而過。
秋風吹過，枯葉沙沙作響，我知道我的童年很快要結束，畢業時間離我們越來越近。每每都和同學們討論，低年級的小同學真好，能怎樣怎樣。…是因爲失去了童真，不再玩幼稚的遊戲，不再看動畫片，覺得動畫片都是幼稚的，而我仍然喜歡看動畫片。因爲那樣能找回小時候的感覺，我喜歡看宮崎駿的動畫片。因爲每一個小孩都那麼充滿生機和天真。每次看宮崎駿的動畫片時，都能讓我回到小時候。宮崎駿是動漫之父，那些作品不正是給我們享受的嗎？不也有很多人看啊！我喜歡《龍貓》，因爲只有天真無邪的可愛心靈才能找到大龍貓。現在，我知道長大的人爲什麼喜歡幼稚又快樂的小朋友，因爲他們天真，無邪，他們的世界，多麼純真可愛！
沒錯！過了12歲，我的童年就要結束了。要好好把握住現在美好的末尾期的童年，要把童年的美好永遠印在我的記憶裏。
五年級的童年作文 篇6
我童年的時光中，有一位特別的玩伴：它不會說話，不會動，不會生氣，始終在那裏。我童年時常和它在一起玩，它是個好玩伴。它陪着我成長，看着我長大，見證着我的`歡笑與哭泣。它，就是位於我們大院內的假山。
假山，是一座小小的人工山。它很矮，落差不過十幾米。與黃山相比，它是一塊岩石；與泰山相比，它是一小片樹林；與峨眉山相比，它是一座綠色的矮塔……但黃山、泰山對於我來說始終只是個高貴、嚴肅的景點而已，沒有太多情感。而假山，則是我生活中的一部分。
我幾乎每天放學後都會和小夥伴們去假山。山上靜悄悄的，只是偶爾聽到幾聲鳥叫，或在夏天能聽到蟬鳴，但卻更顯得“蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽”。
來到山腳下，映入眼簾的是滿眼的綠色。綠色的植被遮住了山，好似給山穿上衣裳。這件衣裳，是香的，是清新的，是悅耳的。對於我來說，假山遠離了都市的喧囂，好似陶淵明筆下的另一個世外桃源。
在假山附近，另有一潭池水，春天，我在這裏抓蝌蚪，雨天，我穿着小雨鞋，披着紅雨衣，追趕着雨水蔓延的地方，踩出童年才懂的歌聲，稍微大點時，我在這裏和同學們用自制的魚竿釣魚。好朋友家的寵物狗死去後也埋在了這裏，一次在假山玩時，突然想起它，我悲傷不能自已，讓媽媽莫名其妙------
今年我十歲了，真希望永遠留住這個玩伴，留住我的童年呀！
五年級的童年作文 篇7
星期六，我做完作業。媽媽對我說：“你去找一些夥伴，我們來玩個遊戲。”我一聽，樂得一奔三尺高，連忙找來小夥伴。媽媽連忙在紙上畫了一個娃娃，少了鼻子，我們一看，知道是玩貼鼻子的遊戲。
我把媽媽畫好的娃娃拿來，她那櫻桃似的小嘴，好像在說：“給我貼個鼻子吧！”開始玩了，媽媽說：“你們誰先來帖呢？”我們紛紛舉起了手，還大聲地喊着：“我來，我來。”有的拖掉了鞋子，站到了沙發上，有的把凳子搬到了沙發上、可最後還是史夢潔搶先了，她一聽昂首挺胸、大搖大擺地從沙發上下來，走到我媽媽旁邊，我媽媽對她說：“你先看清楚鼻子的位置。”過了一會兒，史夢潔自信滿滿地說：“我記住了。”說完媽媽就用圍巾緊緊地矇住史夢潔的眼睛，爲了加深難度，讓史夢潔轉10圈後再去貼鼻子。我心想：“媽媽這純粹是爲難我們轉5圈已經夠累了，更何況10圈。史夢潔轉了10圈後，連路都不認識了，她磕磕碰碰地到了對面，在娃娃頭像上貼起了鼻子，她剛貼好鼻子，我們情不自禁地笑了起來。她拿掉圍巾，一看原來把鼻子貼在電視機上，她垂頭喪氣地走了。就這樣，一個接着一個地上去貼，有的貼到了嘴巴上，有的貼到了眼睛上，真讓人捧腹大笑。
遊戲在歡樂的氣氛中進行着，夥伴的歡呼聲和助威聲彼此起伏，整個客廳一片歡騰。
