實用的五年級微笑作文集合8篇

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的五年級微笑作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級微笑作文 篇1

微笑會使人感覺溫暖，微笑會使人感覺開心，微笑會使人信心倍增。每當看見媽媽的笑臉，我就會不由自主地想起那件刻骨銘心的事。

那是在三年級時，一次語文測試，我得了96分，看着這鮮紅的分數，心裏十分高興，於是看起了試卷，看着看着，我的目光停住了，原來我有一道寫字題錯了，但老師居然沒有發現。我暗自高興，可後來心裏越發不安起來，我把這件事悄悄地告訴了好朋友曾蕾渝，想聽聽她的意見。她對我說：“你還是不要告訴老師了吧，不然就少一分啦，第一名就落到別人頭上了。”聽了這句話，我的心裏矛盾極了，彷彿在進行着一次激烈的戰爭，是告訴還是不告訴呢？我猶豫不決。或許由於自私的緣故，我沒有告訴老師。

就這樣懷着忐忑的心情，好不容易煎熬到放學，我飛快的奔回家，把試卷給了媽媽，並且告訴了她這件事。沒料到媽媽表情十分嚴肅地對我說：“你明天必須把這份試卷交給老師，讓他幫你改過來。”

我有些不情願，媽媽似乎看出了我的心思。語重心長地對我說：“做人最要緊的是誠實！”聽了這話，我慚愧極了。

第二天一大早，我就把試卷給了老師，讓他幫我改正。老師改完後直誇我：“你真是一個誠實的好孩子。”聽了這話，我的臉頓時紅了，趕緊走開了。

放學後，我把試卷重新遞給了媽媽，媽媽見了臉上露出了一絲欣慰的笑容，我頓時感覺心裏輕鬆多了。

媽媽的微笑一直掛在我的心中，鞭策激勵着我不斷進步。

五年級微笑作文 篇2

即使是沒有生命的互聯網，會被微笑所感動。當悲傷和微笑一起誕生時，世界拒絕了悲傷，選擇了微笑。

如果悲傷時一種罪，那我就用微笑代替。

那天，我參加了一項英語比賽，對於英語還可以的我來說，那天的比賽簡直就是小菜一碟，可就是我這非常放鬆，放鬆得連考試題都沒有看完就答題的我輸掉了這次比賽。當晚，我非常後悔也非常傷心，後來我想了想，這次的比賽給了我一個嚴重的警告，這個警告也讓我有了一點點安慰，那就是要擺脫這次比賽失利的陰影，不然帶着這樣的心情下次考試照樣考不好。於是我擦乾了淚水，和悲傷說了聲“再見”。以後，悲傷總是來敲我的門來找我。後來又幾次悲傷也來敲了我的門，都被我還以微笑拒絕了。

如果悲傷是一種罪，那我就用微笑代替。

從我學會微笑的那一天起，就被告知悲傷是錯誤的，從此，我就像一個有生命的木偶一樣，在臉上刻上了微笑，也許在我的內心是悲傷的，但我不會讓別人知道。有時悲傷會像一個小天使一樣出現在我身邊，因爲我知道人不可能只擁有一種表情。於是晚上我就會望着天空的月亮默默的流淚，讓悲傷的小天使在我的心境裏肆無忌憚的馳騁，留下酸楚的感覺……

如果悲傷是一種罪，那我就用微笑代替，我會怎麼做，因爲我知道，今後的路還很長很長……

五年級微笑作文 篇3

微笑是一道無形而有情的風景線；微笑是一座看似普通卻獨一無二的橋樑；微笑更是一把能開啓心靈的神奇鑰匙！微笑，把我們人與人之間的距離拉近，是我們交到更多的朋友！

在生活中，微笑無處不在：不小心撞到別人了，說聲對不起，遞上一個微笑，一場爭吵便避免了；公交車上，要給老人讓座，遞上一個微笑，一場椅子爭奪賽永不開始了；超市裏，售貨員阿姨忘了找錢，遞上一個微笑，所有的爭吵都不會發生！微笑是一把神奇的鑰匙，隨時隨地打開人們的心窗……

記得那是暑假的一天：琪，下午你表妹要來，你要好好照顧她，記住了？我媽又開始嘮叨了，我極不情願地點了點頭，答應她會好好照顧那個小淘氣，說實話，我實在好討厭我表妹，因爲每次她來我家，總是把我的房間鬧得亂七八糟，煩都煩死了！下午，她大步流星地跨進了我家的門，瞧她這土匪般的打扮，擺明了是來搗亂的。果然不出我所料：

她先亂翻我的書架，書都被她弄得七零八落的，我咬着牙，控制自己，可是她接下來的舉動更加離譜，她用水彩筆在我的書上亂塗亂畫，還用腳踩我的書，要知道，那些可都是我的寶貝啊！接着，她又跑到牀上，用她那髒髒的腳丫去踩我的被子，還打碎了我的檯燈！當檯燈破碎的那一刻，我心中的怒火便在燃燒，我實在忍無可忍了，我一下把她從牀上抓下來，打了她一巴掌，說：你以爲這是你家嗎？能容忍你這樣子胡作非爲？她嚇呆了，號啕大哭了起來。話一出口，我也後悔了，可是她那樣……對了，老師說過：做人就是應該寬宏大量，不能斤斤計較，也許他人不是故意的，只是不懂事、不知情而已。我乍想，也對，於是我遞上了一個微笑，說：別哭了，記住，以後可不能這樣了，知道嗎？表妹似懂非懂地點了點頭，便和我一起打掃房間。陽光偷偷溜進房間，發現只殘存下我和她的微笑……

只要我們時時刻刻保持微笑，不斤斤計較，也會收穫和別人一樣的快樂！

五年級微笑作文 篇4

我們的生活中，到處都有微笑。在每人的憶中，也會有幾個難忘的微笑。蒙娜麗沙神祕的微笑；皇巨星的微笑；空中小姐親切的微笑??然而，在我的記憶深處，卻珍藏着一個微笑，在我挫折時，它激勵我振作，告訴我不能灰心。

那是一次期中考試後，我一踏進教室就發現我的英語試卷上赫然寫着一個大大的分數94！剎那間，我驚呆了。當我反應過來，我的腳步已變得沉重。我在班裏英語也算尖子啊！老師之前說平均分都有97分！而我連平均口糧也沒有吃到。

上課講評時，我一直不敢擡頭，我不敢看老師的眼睛，我辜負了老師對我的一片苦心。突然，我發現老師批錯了兩題！要不要跟老師說？可說了我還是低於平均分，沒準還會招來老師的一頓罵??我把頭埋得更低了。這其中有羞愧，有糾結，還是一些自暴自棄??老師也覺察岀我的異樣??下課後，老師走到我的旁邊，微笑着問：你怎麼了，有什麼委屈？那微笑像和煦的晨光，依舊充滿了信任。我終於忍不住了，淚水一串串地涌岀。爲??爲什麼這裏給我批錯了兩題？我終於吐出了心中的不快，難到就因爲這個？你看，這個T，劃掉後像個幹，這個F劃在這裏，像個TF的組合??頓時，我又掩面哭了起來。老師拍拍我的背，我擡頭一看，只見老師依然微笑着，不過，這時的微笑，更像黎明的曙光，給我力量和希望。老師，我對??還沒等我說完，老師接着說一次不好不代表次次不好，我相信，你一定能得高分的！說完，又給了我一個天使般的微笑。

從此，每每獲得好成績，我驕傲地上去敲章時，或掩飾不住喜悅的心情，蹦蹦跳跳地上去領考卷時，老師都不忘給我一個天使般的微笑，使我最終當上了英語副課代表。我將永遠記住我的英語老師，記住她那天使般的'微笑，它時時刻刻給我力量，讓我時時刻刻鼓足勇氣，去迎接下一個挑戰！

五年級微笑作文 篇5

窗外，雨淅淅瀝瀝地下着，偶有幾滴隨風飄落在臉上，涼涼的，觸動着心底的那一份柔然。雨過天晴，彩虹的美麗有時會讓人淡忘了微不足道的雨點兒。有時候，有些人也會隨着時間的流逝逐漸被人們所遺忘，而有些人有些事卻會隨着時間的推移，越發注入記憶深處，正如越釀越陳的美酒，脣齒留香……

腦海中時常浮現外婆慈愛的面容，佈滿褶皺的臉上總是掛着那一抹微笑，似乎刻到了骨髓裏似的。小時候我常常想，難道外婆沒有什麼煩心事嗎？爲什麼從來不生氣？每次我犯了錯，她也總是笑着對我說：“園園，又調皮了！”而那一次，外婆的笑容凝固在了臉上。

和往常一樣，我一放學就迫不及待地去粘外婆，可是卻瞥見了外婆皺着眉，正用藥酒揉搓着她的腿，外婆的腿很瘦，似乎透過那一層薄薄的皮就能看見裏面的骨頭，心裏澀澀的，而那瘦骨嶙峋的腿上卻有很多深淺不一的淤青，心裏一顫，我氣急了。外婆聽到腳步聲，慌忙把褲腿挽下，“是誰打了您，外婆？”可她卻不理我的質問，笑着詢問學校裏的情況，我甩開外婆的手，更大聲問道：“是誰打了您？”媽媽見了，呵斥道：“園園，怎麼可以和外婆這樣說話，這事還不是……”外婆笑容一凝，瞪了媽媽一眼。晚上，我溜到媽媽的房間，詢問經過，原來這一切的罪魁禍首是我。媽媽生了我以後身體一直都不好，自小我都是和外婆睡，而我睡相極不安穩，常常踢被子，外婆只能徹夜給我蓋被子，生怕我凍着，沒想到我竟然……回到外婆的房間，她正低頭縫着釦子，見到我來又揚起了一臉的笑容，凹陷的雙眼卻難掩她的疲憊，我心疼地偎在她的膝上……

漸漸地，滿臉笑容的外婆成了我的避風港。當我得到獎狀時，我總會迫不及待地拿給她看；有了煩惱碰到了困難，伏在外婆的膝上，聽着她的絮絮叨叨總能使我安下心來。生活中，有些人有些事也許如雨點輕擦你的臉頰，而那一瞬間的感動卻值得一輩子銘記。

五年級微笑作文 篇6

“有時候＼什麼時候＼所有時候＼我一想到你就忍不住微笑＼笑響點亮了四面風＼輕靈在春的光豔中交舞着變……”，這是母親寫給孩子的詩，而我卻覺得它更像是您心底流出的您對我們愛的宣言。

第一次見到您，是五年級開學的時候，初秋的天氣還殘留着夏的餘溫，加之同學們久別重逢的興奮，教室顯得分外嘈雜燥熱。您悄然推門進來，廋削的身材，一襲白衣裙，使您看上去纖弱得像一株柳，飄逸得似一片雲。您微笑着站在講臺上，微笑着看着一鍋的白開水般沸騰的教室，沒有揮動教鞭發威，沒有板着面孔訓斥，您衝我們做了一個暫停的手勢，莞爾一笑，輕啓朱脣：“孩子們，我是你們這個學年班主任――許雲，‘允許’的‘許’，‘雲說’的‘雲’。我允許大家在討論問題時‘衆說紛紜’，背詩誦讀時‘人云亦云’，但是聽課思考時可就要‘緘言少雲’了。”（您竟然稱我們爲‘孩子們’！）您與以往我們所接觸過的老師大相徑庭地待生態度，使我們感到少有的驚愕，少有的親近，頃刻間我們竟然安靜溫順的如春陽下曬暖的小貓。

從那以後，我們便發現微笑是您特有的氣質和烙印。

當我們在學習上屢次出錯時，您會微笑着說“怎麼又錯了呢？事不過三噢！”聲音軟噥得沒有一絲嗔怪之情。

當我們小有進步時，您會微笑着誇大其辭：“表現上成，可圈可點，值得大家共勉。”肯定之情溢於言表。

當我們考試成績在年級名列前茅時，您依然微笑着說：“我原本打算只收獲一縷春風，你們卻給了我整個春天。”幽默中帶有欣興，如癡心的母親，滿懷欣喜地靜聽花開的聲音。

當我們如羽翼初豐的小鳥，癡迷地嚮往另一片天空，追求呼朋引伴的意境，渾然不覺中忘了自己肩上的責任，忘了惜時如金。您沒有動怒，沒有責備。您對我們依然是如沐春風般地平和，水波不興般地微笑，母子促膝談心般地循序漸近：“鳥兒的翅膀只有分別長在兩邊才能振翅高飛；琴絃只有各自恪守自己的位置，才能奏出天籟之音。並非形影不離纔是真正的友誼。友誼熱愛自由的天空，它可不願意被關在狹小的圍牆之內。”您的話沒有使我們慚愧，沒有使我們驚悸，卻如醍醐灌頂般霎那間讓我們清醒，讓我們冷靜。

學校的宣傳欄上有您的班主任感言：“我所從事的事業，是蜜蜂的事業，釀蜜的過程是讓每一朵花都開得最美。”其實您不只是蜜蜂，您更是一位微笑的天使。在您愛的羽翼下，我們――您的孩子們，個個都是快樂而幸福的精靈，在人生的舞臺上愜意地舞蹈，愉悅的前行……

五年級微笑作文 篇7

微笑是人類最美麗的表情。她是以自信架起的希望燈塔，是弱小者手心的一片愛的陽光，是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。無論是經受着風吹雨打，還是沐浴着陽光雨露。生命的微笑都能感化心情，抹去不悅的色彩。

微笑就是陽光，能消除人們臉上的冬色。微笑不僅能讓人驅走心靈的陰霾，還會讓人變得友善。一次，一位窘困不堪的乞食者將手伸到屠格涅夫面前。但屠格涅夫找遍身上的每一個角落，什麼也沒有。於是他緊緊握住乞者的手，微笑地說：“兄弟，很抱歉，今天我忘記帶了。”乞者眼裏盪漾着異樣的光芒，感動地說：“這個手心，這個微笑，就是賙濟。”

陽光總在風雨後，不管失敗還是痛苦，只要我們學會微笑，就會擁有金燦燦的碩果。

五年級微笑作文 篇8

記得有一次，我是值日生，掃完了教室，老師也已經下班了，我急急忙忙地背起書包，馬不停蹄地衝出了教室。快要衝出校門時，突然有一個聲音叫住了我：“周琳曼！”我的腳步戛然而止，猛地回頭一看，哦，原來是我們的音樂老師陳老師。陳老師緩緩向我走來，與我並排並一起走。陳老師又開口說道：“周琳曼，你最近上課在談天呢？”我瞬間滿臉通紅，望了望陳老師，不知怎的，一句話不假思索地脫口而出：“呃……，我知道錯了！下次會改正的！”陳老師愣了一下，旋即滿意地微笑了。老師的微笑是多麼震撼人心。一剎那，我心靈被徹底地觸動了，甚至讓我不敢看老師的眼睛。從那以後，我在音樂課上更加全神貫注了。

六一兒童節那天，我們每個同學都帶了各種各樣的水果，準備來做水果拼盤。我們聚精會神地用刀切割水果，紅撲撲的小臉蛋蒙上了一層晶瑩的細汗，卻掩飾不住眼中的興奮。時間溜得飛快，轉眼間，許多同學都做好了，各式各樣的漂亮、別出心裁的水果拼盤令我們大開眼界。在完成的那一刻，我們都頗有成就感，自豪地把水果拼盤交給了老師，袁老師也迫不及待地拿起手機，咔嚓咔嚓地把我們的勞動成果永遠留在了手機裏。她深色的鏡框後流露出讚許的眼神，臉上浮現着蒙娜麗莎般的微笑。此時此刻，我們的心裏也甜滋滋的。

一節風趣、氣氛輕鬆的英語課結束了，下課後，一大羣同學一下子都聚攏在了Miss Lou的身旁。我好奇心大起，也飛奔過去，拼命擠過去。有一個同學正在問老師：“Miss Lou，褲子是單數還是複數啊？” Miss Lou微笑着，耐心地向同學解釋：“褲子因爲有兩個褲腿，所以是複數。”另一位同學接過話茬說：“哈哈，我還以爲褲子上面是單數，下面是複數呢！”這句話令周圍的同學忍不住哈哈大笑。Miss Lou臉上的笑容猶如一陣陣溫暖的春風，讓人感覺心裏暖暖的，更讓人心中油然升起一股親切。

老師的微笑讓我們走向光明，老師的微笑讓我們信心十足，老師的微笑讓我們如沐春風。我永遠也忘不了老師們那一個個沁人肺腑的微笑。