五年級描寫秋天的作文錦集10篇

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的五年級描寫秋天的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級描寫秋天的作文 篇1

歷盡了純淨的冬天，明麗的春天，火熱的夏天之後，大地的腳步踏入了秋的領域。

秋天是美麗的！

清晨，秋的使者就靜靜地降臨到人間，在－乳－白色*的包圍下，揮灑手中的彩筆……當旭日東昇，雲清霧散之際，朝陽驚奇地出現，天地間赫然一片金黃|色*。

秋風涼絲絲的，吹拂着花草樹木，好像一位溫情的母親正在輕輕地哼唱着《搖籃曲》，把自己的子女送進甜蜜的夢鄉。

秋雨淅淅瀝瀝地下個不停，好像巧手的姑娘織着一大片一大片的絲綢。飄飛的雨絲絲縷縷，密密麻麻。秋雨好像一位美麗、恬靜、成熟的少女,輕輕地撫一摸一着你，使你感到涼爽、快活、愜意。

秋天，意味着成熟。一場綿綿秋雨過後，風裏帶着清新的泥土的氣息，稻穗水果熟透的香味。它們在微微乾燥的空氣裏飄蕩，讓人感到格外的舒暢。

秋季對於菊花來說，卻正是怒放的季節。看吧，它們開得多麼熱烈，多麼奔放。粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有墨綠的，淡紫的……讓人百看不厭。

樹葉兒黃了，蝴蝶般飛舞着，飄落着。它經歷了冬的孕育，春的萌發，夏的茁一壯，此時已經到了生命的頂峯，它滿足了。它歡笑着，翩翩地從樹枝上飄落下來，把生命與大地融爲一體，又開始孕育來年的嫩樹葉兒。

冬雖淨潔而過於寒冷；春雖明豔而過於妖嬈；夏雖奔放而過於炎熱；秋的美是理智的、金黃的、充實的，是給人以希望的！

五年級描寫秋天的作文 篇2

風，姍姍地來了，像一把鑰匙，把秋的大門再次打開了，帶着歡樂與美好，帶着思念與寂寞，來了。她用自己的巧手，悄悄地給大地母親換上了一件絢麗的綵衣。

公園裏，成片的楓葉，遠遠望去，猶如一團燃燒的火焰。每一片葉子像五根手指頭高高舉起，像小娃娃似的索要秋的禮物。而銀杏，慢慢從樹上脫落，那一身金黃卻帶着一絲憂傷，像一隻疲倦了的蝴蝶，卻還在風中安慰自己：“樹兒正在脫去歲月痕跡，告別過去，迎接美好明天吧。”

落葉是秋的歌者。聽，瑟瑟的風，風吹葉片沙沙作響，地上已經積了厚厚一層落葉，輕踩上去，發出脆裂的悉索聲，偶爾還有蟲兒的呢喃，候鳥的吟唱……交匯成一曲秋的交響樂。

落葉又是秋的舞者。微風輕輕吹過，帶着飛舞的葉子，時而蹁躚，時而婉轉，時而傲然，在空中劃出一道道姿態各異的弧線。金黃的葉子滿載着秋天的夢，瀟灑地舞動着，似乎在傾訴落葉對大地的情意。

落葉還是秋的使者。她淌過小河，伴着流水唱歌；她穿過山谷，給山坡編織了五彩繽紛的地毯；她來到校園，伴着孩子們在風中玩耍，孩子們放她在脣邊，吹出動人的哨音。孩子們放她在書裏，就變成最美麗的書籤。孩子們在她身上寫字，她就化身一張張明信片，寄語美好的未來……

我就這樣在落葉叢中，慢慢地晃悠，閒散地踱步，靜靜地，用心地看這美麗的秋天，我們都是這秋的一景呢！

五年級描寫秋天的作文 篇3

天的絢麗，但還是競相開放。那曾經被車軋人踩的小草，仍舊鬱鬱蔥蔥。一陣涼風吹來，路邊楊樹上幾片黃葉飄飄悠悠地落下來。此時不免使人想起那百花爭豔的春天，會留戀那草木繁盛的夏天。猛擡眼，極目遠望，啊！那一方方紅通通的高粱，一塊塊金燦燦的穀子，一片片剛吐絮的棉花#8943;#8943;真是美不勝收，令人心曠神怡。

我疾步投進田野的懷抱，好一派迷人的秋景！你瞧，那咧着嘴的玉米，拖着長鬚，像長矛的紅纓被微風一吹宛如碧波金浪；蓬着頭的棉花，銀花朵朵，白絮如雪；紅着臉的高粱，在微風中頻頻點頭，如同首次登臺演出含羞的小姑娘。

前面那滿地綠色是什麼？啊，原來是一片紅薯地，我們管它叫“山藥”。它長長的莖爬滿地，莖上的葉把大地蓋得嚴嚴實實，不留一點兒空隙。如果你不撥開找，就很難發現它的根。它的莖長得很長，有的長達四五米呢，這一根繞着那一根，如果你不費一番功夫，就休想抽出一根完整的莖，嗬，好一個緊密團結的大集體呀！更有趣的是它那紮在地下的根，成熟的時候變得又大又肥，把周圍的地面拱起一個個“大蘑菇”，那就是我們吃的紅薯。把它挖回家，煮着吃，又軟又甜，好吃極了！還能做澱粉、粉絲，是農民致富的一條路子呢！

望着這遍地豐收在望的莊稼，我不由得想起奶奶常說的一句話：“大地是個寶，人勤地不懶。”是啊，是勤勞的人民用自己的雙手描繪着秋天的田野。

五年級描寫秋天的作文 篇4

一想到秋天，腦海裏就會馬上蹦出一個詞語，那就是金黃。

今天下午，校園裏的金黃色毫不躲藏地都顯出來了，上體育課時，路上和草坪中，樹底下已滿是銀杏葉了，它們像扇子一般散在地面上，一大片一大片的都是金黃色。樹上的樹葉仍舊迎風擺動，樹葉們彷彿商量好似的，紛紛選擇同一天往下落，風一吹，它們更歡喜了，往下落的越來越多，越來越多。地上已經是厚厚一層了，葉子們迫不及待地投入大地的懷抱。漸漸地已經有好幾棵樹只剩樹枝了，但也有的樹仍有那麼幾片葉子搖動着不肯下來。

樹下熱鬧極了，許多小朋友捧起一大把樹葉，往天上扔，有的小朋友把這稱爲“打樹葉仗”，也有的把這稱爲“下樹葉雨”。寒風依舊颳着，小朋友們也依舊玩耍着，在這寒冷的天氣裏，他們沒有感到一絲寒冷，或許已經滿頭大汗了吧。我和同學也撿起了樹葉，大的、小的，都極其漂亮。去年還沒有這麼多樹葉，今年寒風一吹，就多了好多，整個校園充滿了金黃色，充滿了秋天的氣息。

所謂秋天，就是金色，所謂校園，就是最美的金色。

河南新鄉長垣縣河南宏力學校初中部初一:趙文靜

五年級描寫秋天的作文 篇5

春天代表着綠色生機，夏天代表着火辣酷熱，冬天代表着純潔雪白。那麼秋天呢？

這是秋天的一個早晨，我背上那沉甸甸的書包，走在馬路上。閉上眼睛，只聽見一片唧唧喳喳的鳥叫聲。那不是小鳥在歌頌秋天嗎？“那是什麼香味？”我一邊睜開眼睛一邊自言自語道，是桂花盛開的時候，不說是十里飄香，前後兩三百米之內都瀰漫着那迷人的香氣。哎呀！秋雨帶着一陣陣涼氣來了。牛毛般的細雨滴落在桂花上，桂花不能負擔雨水的重壓，飄落了下來，有的落在了我的頭上，使我滿頭香氣，像噴了香水似的；有的落在了大地上，與金黃色的落葉混合，像給大地鋪上了一塊花地毯；有時風輕輕地吹過，花和葉子隨風舞動，與自己的“舞伴”跳起了“芭蕾”。

正午時分，小鳥一羣羣地從我頭上飛過，像是空警在空中巡邏。路旁白色的，紅色的，紫色的菊花長出了一個個花骨朵，像在豐睡半醒之中。田地裏，農民伯伯們都彎着腰，收割着稻穗、玉米、高粱......

下午，小鳥的“巡邏隊”散了，小鳥飛到教室的窗前，和同學們一起回答老師提出的問題。下課回家時，我望着別人家的花園和院子裏一串串紫紅色的葡萄、一個個青綠色的蘋果、棗樹上掛滿的一顆顆大紅棗......直流口水。

啊！秋天代表着收穫。不止是農民伯伯在收穫春後播種的果實，我們也在收穫，收穫着努力後漸漸豐富的知識。

五年級描寫秋天的作文 篇6

有人喜歡美麗的春天，有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡身穿銀衣的冬天，而我喜歡碩果累累的秋天。

秋天來到果園裏，紅彤彤的蘋果像小朋友紅撲撲的臉蛋，可愛極了。黃澄澄的梨子像一盞盞金色的小燈籠，美麗極了。枝頭上的柿子像一個個橙色的燈籠，好看極了。看到這些可口的水果，讓人忍不住想摘下來一個嘗一嘗呢！

秋天來到田野裏，一塊塊金色的稻田連在一起，就像金色的海洋，一陣微風吹來，金色的海洋就掀起了層層波浪。火紅的高粱像舉起燃燒的火把，似乎在對秋姑娘說；'秋姑娘你又回來看我了？'玉米爺爺看見秋姑娘好像在對秋姑娘說；'秋姑娘你好嗎？'

秋天來到公園裏，美麗的菊花盛開了，真美。大雁排成人字形往南飛，好像在說；'再見了，白雲你要多保重。'

秋天，你真美麗，你真迷人，你讓我陶醉！

五年級描寫秋天的作文 篇7

幾場濛濛細雨過後，天空瓦藍瓦藍的，潔白的雲兒在空中飄來飄去，大雁排成“人”字形，向我們告別，輕快地往南飛着。大地也換上了金色的秋裝。

看，田野上，一望無際的玉米地裏，農民伯伯正在忙着收割玉米，他們實在忙不過來了，連他們的孩子都來幫忙了。

果園裏，葡萄在太陽的照射下像一顆顆珍珠似的；紅棗像一個個小燈籠，壓彎了樹枝;那三個一羣，五個一夥的桔子，壓彎了枝頭，一陣清風吹來，枝頭不停地晃動，枝頭上的桔子也跟着一起“跳舞”呢！果農開始採摘果子，他們的臉上洋溢着豐收的喜悅。啊，這真是個忙碌的秋天。幫大人收玉米的孩子們幹累了，就聚在一起捉迷藏。田野真捉迷藏的好地方，高高的玉米稈正好可以當他們的屏障，那聲聲的呼喚和陣陣歡笑，在田野上久久盪漾。

啊，這又是個快樂的秋天。各種樹葉把校園裝飾得很美麗，你瞧，梧桐樹的葉子變成了金黃色，楓樹的葉子像一團火似的，鮮豔奪目。有些黃色的葉子從相伴了一個春夏的樹上悄悄地落了下來，像給大地鋪上了一層金黃色的地毯。我們的校園一派迷人的秋色。

秋天，真是一個美麗豐收的季節啊！我愛美麗的秋天！

五年級描寫秋天的作文 篇8

秋天，秋高氣爽，丹桂飄香，天像洗過一樣乾淨，上面還飄着幾朵白雲。秋風吹在我的臉上，宛如一條光滑、透明、又涼又香的絲帶飄過，留下一股桂花的香氣。

公園裏，梧桐樹的葉子黃了，秋風一吹，紛紛落下。落下的葉子，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像小鳥展翼飛翔，有的像舞蹈演員那樣輕盈旋轉。朵朵菊花開放了，有綠的、有紅的、有白的'，還有紫的、黃的，朵朵絢麗多姿。

農田裏，稻子變成了金燦燦的金子，高粱變成了火紅的瑪瑙，棉花變成了潔白的雪花，扁豆開出了紫色的小花，結出了一個個肥大的扁豆夾子。玉米笑的合不攏嘴，農民伯伯喜氣洋洋，都忙着收割。

校園裏，孩子們穿着美麗的毛衣，奔跑追逐，嘻笑玩耍，玩的可開心啦！

秋天真美啊！

五年級描寫秋天的作文 篇9

來到校門口，一進大門是一條花磚鋪成的筆直通道，直通向後院的教師辦公室。通道兩旁的幾棵大垂柳樹 ，最引人注目，可以稱得上是迎客柳了。那長長的枝條隨風擺動，就像和人們招手致意，又像維吾爾少女的小辮子。枝條上的綠葉好像不知道已到了入秋時節，還是那樣翠綠，綠的晃眼，秋風還未把它吹成黃蝴蝶呢！柳樹下是我們各個班級的“手抄報展板”，有各種各樣的剪紙作品和繪畫，內容豐富多彩。

再往後走，最能表現秋天校園特點的就是教室後的花壇了。通道兩旁各有兩個長方形的花壇。東邊的花壇旁有幾棵柿子樹，黃澄澄的柿子掛滿枝頭，令人饞涎欲滴。裏面的菊花開得五顏六色，美極了；西邊的花壇中，三葉草長得很茂盛，像綠絨地毯，中間有一棵高大的石榴樹，它是所有花木的驕傲，你看它高高挺立在那裏，紅燈籠似的石榴密密麻麻布滿整個大樹冠，石榴調皮的向我們做鬼臉，露出一顆顆紅鑽石般的牙齒，更讓我們感受到秋天到來後，校園的迷人與可愛。

描寫秋天的五年級的作文6

花開花落，又一春秋。輕輕的，秋姑娘又來到了我們的身邊，走進了我們的校園。有秋姑娘的陪伴，我們的校園越發美麗動人了。

迎着早晨的第一縷陽光，我走進校園。紅綠相間的塑膠板塊鋪滿操場。通向教室的路兩邊，挺立着一棵棵大樹，葉子在漸漸變黃，秋風一吹，它們就像一隻只黃蝴蝶在隨風飄動。

一夜秋風來，地上鋪成了一層厚厚的地毯。有的同學在收集樹葉做標本，有的大哥哥，大姐姐在清掃樹葉。我仰望天空，看見一隻只大雁排成大大的人字，飛向南方。校園東邊的竹林，依然那麼蒼翠欲滴，好像在和秋風挑戰似的。教學樓兩邊的花壇，一簇簇菊花在爭相開放，五彩繽紛，形狀各異，有的像老爺爺的鬍鬚，有的像姑娘捲髮，有的像天空的煙花。

我們秋天的校園，充滿了生機和活力。催促我們奮發向上。我揮揮手想絢麗的夏天告別，在這裏果實累累的秋天，我們收穫着歡樂和希望。

五年級描寫秋天的作文 篇10

春天，鶯飛碟舞；夏天，豔陽高照；冬天，白雪皚皚。這是多麼美的季節!但是，我覺得最美的季節還是碩果累累的秋天。

每個季節都有不同的花，在秋天。最讓人難忘的，就只有桂花了。

丹桂飄香。每一朵桂花都是獨一無二的，桂花的香更是沁人心脾。教學樓下的桂花樹上，開滿了桂花，每次路過，整個人好像被花兒所懷抱，好像跌進了花兒的海洋。

輕輕地搖了一下樹枝，那桂花便三五成羣地掉了下來，就像是輕盈的黃碟在飛舞，就像是演員在舞蹈。我用手捧着他們，拿起了一朵，放在嘴巴里，那種香氣又瀰漫到身體中，好像噴了神奇的香水，怎麼驅也驅不走，怎麼趕也趕不走。

直到現在才醒悟過來。桂花不就是秋天的縮影嗎？

桂花的顏色就是秋天的顏色。秋天，田野就是金黃的，小麥成熟了。農民伯伯又可以收割了！農民伯伯們是喜悅的，我們看見桂花時，心情也一樣激動。

桂花的香氣就是秋天的香氣。在這麼美的秋天裏，什麼都是美的，一切都是香的。就連一片樹葉也是美的，也是香的。

如果，你把桂花放在手心，感受到的就是秋天的氣息。那是秋天在問候你，在祝賀你發現了秋天。