有關五年級生活的作文300字錦集9篇

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的五年級生活的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級生活的作文300字 篇1

在生活中，有許多事情讓我感動。但是，我一想起感動這兩個字，腦海裏最先想到的是雨中的那一幕。

記得去年夏天，一天外面忽然下起傾盆大雨，雨點“啪啪”地敲打着窗戶。我想：家裏人都出去辦事了，誰會來接我呢？我也沒帶傘，要是沒有人接我，我可就慘了。

放學鈴響了起來，我慢慢地走出了教室，操場上成了傘的海洋，五顏六色的傘高高地舉着，每位家長的臉上都露出了焦急的神色。忽然，我看見了一個熟悉的身影急切地向這邊張望，那就是我的姥姥。

我使勁地向姥姥揮手，姥姥也看見我了，拼命往我這頭擠。我快步跑到了姥姥傘底下，姥姥笑得臉都開了花。我們並肩往家走，姥姥的傘一刻不停地往我這頭斜，姥姥的右肩膀溼了，接着後背溼了。我把傘往姥姥那頭推推，而姥姥卻又把傘使勁往我這頭斜，甚至斜得更大了。姥姥還說：“我是大人不怕雨淋，你是小孩，可千萬不能淋雨呀！”回到了家，我看見姥姥渾身都溼透了，再看看自己，一個雨點都沒落上，頓時，兩行熱淚順着面頰無聲地流了下來。

這件事像一粒感動的種子，永遠種在我心中，讓我更深刻地明白了什麼是愛。

五年級生活的作文300字 篇2

在各種各樣的課餘活動中，看書是我的愛好。在書中呈現出了黑與白，好與壞，也呈現出人世間的酸甜苦辣，人與人之間的神情厚誼，讓我在今後的人生道路上能明辨是非，學到爲人處世的道理。

當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在火車站的食堂做童工，又被人欺壓，每餐飯都吃不飽，睡眠也不充足，我會爲保爾感到不平;當我讀到保爾冒着生命危險救出被捕的朱赫來，自己卻被毒打併關進監獄時，我會爲保爾這種不畏艱險的精神而敬佩。

後來，我又讀到保爾在革命的道路上遇到過許多困難都被他的毅力所克服。但命運的不公，使他差點死去，但他在病榻上也不肯向命運低頭。最後拿起筆從事文學創作，總結自己的一生。我想：保爾的毅力不正是我所要學習的嗎?就這樣，書教會了我許多做人的道理，讓我在學習、生活中能時時提醒自己，時時完善自己。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書，不但陶冶了我的情操，也增長了我的智慧。我的課餘生活就是那樣的豐富、充實、精彩。生活宛如一條無止境的長河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。讀書也讓它有着無限美好，無限快樂。

五年級生活的作文300字 篇3

一抹彩虹，延伸到天邊。七色繽紛，格外豐富美好，卻缺少清淡與恬靜。而映襯彩虹的天空，那純色的渲染，纔是生活應屬於的那獨特。

——題記

側頭望向窗外，一片淡綠，佈滿陽光，清新的味道，已浸潤在綠色之中。

這種綠，已是我生活的色彩。

一轉憂韻，一絲甘恬，苦澀的清茶中盪漾着濃濃甘香。墨綠的茶葉輕輕飄在茶水裏，跳着華爾茲，似乎綠色的苦香，已將它乾枯的靈魂變得溼潤而有韌性。一縷光，一扇窗，一杯茶，生活的甘苦，是最真實的摸樣。

一種生命，一種頑強，灰黑的泥土裏冒出點點希望。它是一棵仙人掌，土頭土腦，醜陋至極，似一顆小小塵埃，活得微不足道。然而它的頑強爲自己的生命譜寫了新的華章。清風吹來，淡淡芳香，笨重蒼綠的仙人掌頂起一朵嬌嫩小花。它的所有努力和堅持，終於綻放出醉人的美麗，它多麼驕傲。就像生活，那最勇敢的模樣。

一片綠海，一冊書香，草坪上的書頁被風輕輕捲起。沐浴着溫和的陽光，吮吸着泥土的芳香，品味着油墨中的真諦。沒有喧鬧，沒有繁忙。就這麼簡單，這就是生活最樸素的模樣。

這種綠，蘊含生活的氣息，真實，勇敢，樸素，是生活的色彩，是生活最完美的模樣。

五年級生活的作文300字 篇4

我的課餘生活非富多彩。唱歌、跳舞、畫畫、看書。其中，我最喜歡看書。我看過的書有《格林童話》、《小火雞與狗媽媽》、《媽媽不是我的傭人》等。

童話書，把我帶到了令人嚮往的仙境；科技書，在我面前展現出四個現代化的雄偉藍圖；智力測驗，使我絞盡腦汁，冥思苦想；戰鬥故事書，把我帶到槍林彈雨的沙場；小實驗又使我沉浸在知識的海洋裏。

有時我被書中精彩的片段吸引住了，同學們叫我出去玩，我都拒絕了。

除了看課外書，我還喜歡畫畫，我每週我都會按時的上課，有時我的衣服弄的很髒，回家還被媽媽罵，不過我是不會放棄的。經過我的刻苦練習，終於有了很大的進步，我的畫常常被老師展示給同學們看，畫畫還能鍛鍊我的耐心呢？

非富多彩的課餘生活給我帶來了很多的快樂。讓我學到了很多知識，希望你也有和我一樣的課餘生活哦！

五年級生活的作文300字 篇5

今天媽媽說要親手做芝麻糖給我吃，我可開心啦！

我蹲在媽媽旁邊看着媽媽一步一步地做芝麻糖。第一步媽媽要先把芝麻炒熟。我看見鍋里加熱後的芝麻都在像玩蹦牀似的跳來蹦去。不一會兒芝麻就炒熟了，媽媽把芝麻倒在盤子裏降溫。炒完芝麻媽媽又把核桃切碎炒熟。

接着媽媽把一盆水和一大塊麥芽糖放進鍋裏煮，大塊的麥芽糖慢慢地變成了黃色的液體，上面還冒着泡泡，就像螃蟹在吐氣。這時媽媽把炒好的芝麻、核桃一起放進去攪拌。攪拌均勻後媽媽把火關掉並把芝麻糖倒出來，等芝麻糖變硬了之後媽媽又把大塊的芝麻糖切成一小塊一小塊的。這樣芝麻糖就做好了，我迫不及待的拿了一塊吃，除了芝麻有點苦，吃起來還是又香又甜的。

原來是芝麻被媽媽炒太焦了，我相信下一次媽媽會做得更好的。

五年級生活的作文300字 篇6

暑假期間，我十分期待開學的到來，所以每天都開開心心的爲五年級的生活做準備。

開學的日子終於到了！我懷着緊張的心情走進新教室，看到許多陌生的臉孔看着我，我覺得十分尷尬，恨不得挖一個洞把自己的頭埋起來。不過，這裏的老師都非常親切，同學們也樂於助人，十分友善，習慣以後，會覺得自己很幸福喔！

當然，我們要學習的內容也改變許多，課業壓力也比中年級時來得大。特別的是以前覺得社會枯燥無味的我，現在竟然最喜歡社會，因爲它精彩有趣的內容吸引我，而我也從中獲得許多豐富的知識，難怪媽媽最近常驚呼：“你知道的東西還蠻多的嘛！”

開學一陣子了，我也交到許多新的好朋友，我們總是互相幫忙，一起玩耍，互相學習，遇到不會的課題，總是一起討論，有傷心難過的事情，總是互相關心，簡直就是共患難的好朋友

五年級的.生活十分有趣，在小學的日子也只剩下兩年而已，我一定會好好珍惜這段時光，讓它成爲我一生中寶貴的快樂回憶。

五年級生活的作文300字 篇7

每個人都有課餘生活，我也不例外，只不過別人課餘在看書娛樂，而我則是痛苦的補課！

我想誰都知道，這一切的“幕後黑手”就是媽媽。當然望子成龍，望女成鳳是理所當然的，可是父母給我的負擔、壓力實在是太重了。

我星期六上午抓緊時間寫作業，下午是上三個小時的“魔鬼奧數班”。奧數班的老師本來就狠，再加上說方言噴口水，這使我感覺老師特潑辣。好不容易把三個小時混過去了，我回來了，本來爸爸過生，我準備去給他買禮物，可是媽媽說：“你不是小報還沒做完嗎？做小報去！”小報做完了，可是爸爸已經回來了！

晚上，我下去玩了會，回來，才八點，媽媽說讓我洗，我洗好了再看書，可看了不到十分鐘，媽媽就來了，她是來讓我睡覺的。本來睡覺的時間是我自由支配的，現在也不行了！

星期天，上午要來作文班寫作文，老師本來說第二節課來玩遊戲犒勞我們的，可是課一上，時間又悄悄地溜了過去，不夠做遊戲了。下午，我又要奔波到畫畫老師家去了。畫完畫後，又要回家讀英語了……

就這樣沒完沒了，我永遠都不會有自由支配的時間了！

五年級生活的作文300字 篇8

綠色，不僅僅是一種簡單的描繪色彩的名詞，低碳生活正成爲一種時尚，也正逐漸變成一種可持續的生活方式。

低碳生活在我家也成爲了一種時尚的方式。一放假，我便跑去爺爺奶奶家跟着他們一起動一動，我覺得他們的生活習慣最符合低碳生活的理念：

第一步：早上七點鐘起牀，下樓做三十分鐘的運動。

第二步：上樓吃十五分鐘的食物。

第三步：跟爺爺去打三小時門球。

第四步：休息半小時吃午飯，飯後在休息三十分鐘。

第五步：做作業或睡午覺四小時。

第六步：下樓散步二小時。

第七步：準備吃飯。

第八步：吃完飯後休息半小時。

第九步：做作業或看電視與九點半。

第十步：上牀睡覺。

我個人感覺這樣的低碳一天，即健康又環保，放假後我還要去感受這樣的低碳生活，這“十步驟”是值得推廣的低碳生活一天作息表。

五年級生活的作文300字 篇9

我的課餘生活是豐富多彩的，外出旅遊就是我課餘生活中的一大樂趣。

上個五一休假，我們全家一大早就開車前往婁煩水庫，同去的還有我外婆、舅媽和表姐。

站在婁煩水庫的坪壩上，一眼望去都是無邊無際的湖水，帶着泥土芳香味海風，不時的拂過我的臉。我迫不及待的衝到水邊，看見清澈見低的河水裏有着幾條小魚在游來游去。我真想抓幾條小魚帶回去，於是，我隨手拿了一個礦泉水瓶，正當我全神貫注的抓幾條小魚時，一股大浪涌過來，好像要把我捲進去一樣，嚇得我直往上跑原來是一艘汽艇過來，帶過來非差多的湖水。我們做上這班汽艇，準備暢遊一下湖水的美麗，我第一開始還覺得很慢，一直朝着正再開汽艇的專務人員說：“快點，快點，再快點！”慢慢的速度變快了，最後，我站起來，啊！從遠處看去岸上猶如一塊小矮人島，岸上的人似乎只有米粒大小，但是已經沒時間欣賞了，已經到岸邊了。

欣賞完婁煩水庫的風景，就該吃吃這裏的特色了。中午，我們的肚子餓的咕咕叫，就到附近的飯店吃飯，那裏的小吃很美味。每個人都吃得很飽。

這就是我的課餘生活之一——外出旅遊，不僅讓我開闊了眼界，還豐富了知識。